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文檔簡介
兒科護(hù)理學(xué)1精選課件學(xué)習(xí)要求一、課堂上不準(zhǔn)講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的話。二、課堂上不準(zhǔn)睡覺三、每組選一名小組長,收課后作業(yè),然后匯總給學(xué)習(xí)委員。(課后作業(yè)算作平時成績)四、總成績=平時成績×20%+實驗成績期×20%+期末考試成績×60%2精選課件兒童是祖國的花朵未來的希望
3精選課件
保健的好與壞直接關(guān)系到每個家庭的幸福,關(guān)系到國家的繁榮和中華民族的興旺發(fā)達(dá)。
每個家庭都希望自己的孩子五官端正、身材勻稱,特別是在實行計劃生育、只生一個孩子的今天,更盼望有一個健康的兒童。
如果一個家庭生了一個畸形兒,家里人背包袱,也影響我們中華民族的身體素質(zhì)。4精選課件5精選課件6精選課件7精選課件8精選課件
我們的責(zé)任
生一個活一個活一個壯一個這樣才能使千百萬兒童健康成長9精選課件
如何學(xué)習(xí)兒科護(hù)理學(xué)
一、課前預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的相關(guān)課程的相應(yīng)知識;二、學(xué)習(xí)臨床課程重點應(yīng)放在臨床特點、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、健康教育;三、課后及時復(fù)習(xí),自己能總結(jié)出重點,注意理論聯(lián)系實際,在理解的基礎(chǔ)上去記憶而不要死記硬背。10精選課件
主要內(nèi)容第一節(jié)
兒科護(hù)理的任務(wù)和范圍第二節(jié)兒童年齡分期及各特點第三節(jié)兒科特點及兒科護(hù)理的一般原則第四節(jié)兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求第五節(jié)兒科護(hù)理的發(fā)展趨勢11精選課件
目的要求
1、掌握兒科護(hù)理學(xué)特點,小兒年齡分期及各期的概念。
2、熟悉兒科護(hù)士的素質(zhì)要求,相關(guān)倫理及法律。
3、了解兒科護(hù)理的發(fā)展和趨勢。12精選課件
重點、難點:
1、小兒解剖生理特點、兒科臨床特點
2、小兒年齡分期及相關(guān)概念
13精選課件第一章緒論14精選課件
定義:兒科護(hù)理學(xué)是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律、兒童保健及疾病防治和護(hù)理,以促進(jìn)兒童身心健康的護(hù)理科學(xué)。服務(wù)對象:從胎兒時期直至青春期的兒童。15精選課件
一、兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)(mission)
宗旨:保護(hù)和促進(jìn)兒童健康
近期任務(wù):降低兒童發(fā)病率和死亡率
16精選課件嬰兒死亡率
1949年前我國嬰兒死亡率在200‰
17精選課件
5歲以下兒童死亡率(‰)我國19951997200020022003城市16.415.513.814.614.8農(nóng)村51.148.545.739.633.418精選課件我國與其他國家相比
(嬰兒死亡率‰1999年)巴西埃及印度尼日利亞
344170112
俄羅斯羅馬尼亞泰國中國
18212633
日本法國、澳大利亞英國美國
456719精選課件
遠(yuǎn)期任務(wù)(long-termmission)
健康的兒童人類的未來全面提高兒童整體素質(zhì)20精選課件二、兒科護(hù)理學(xué)的范圍年齡范圍精卵細(xì)胞結(jié)合青春期結(jié)束(約18-20歲)我國衛(wèi)生部規(guī)定的臨床服務(wù)對象:出生至滿14周歲21精選課件
兒科護(hù)理學(xué)的范圍內(nèi)容范圍與兒童心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多門學(xué)科廣泛聯(lián)系患病小兒的護(hù)理與疾病預(yù)防正常小兒身心方面的保健和健康促進(jìn)22精選課件二兒科護(hù)理的特點(一)解剖(二)生理(三)病理與臨床表現(xiàn)(四)預(yù)后(五)免疫與預(yù)防(六)心理行為發(fā)育23精選課件兒科護(hù)理的特點
(一)解剖生理特點
1.解剖特點:圖1
24精選課件生理特點生長發(fā)育快,代謝旺盛。對營養(yǎng)物質(zhì)需求相對較多,但消化功能未成熟,易發(fā)生營養(yǎng)缺乏和消化紊亂。小兒年齡越小,需水量相對越多第三節(jié)25精選課件各年齡小兒呼吸、心率(脈搏)次數(shù)年齡呼吸(次/分)心率(脈搏)(次/分)新生兒40~45120~1401歲以內(nèi)30~40110~1302~3歲25~30100~1204~7歲20~2580~100
8~14歲18~2070~90第三節(jié)26精選課件病理與臨床表現(xiàn)與年齡相關(guān)、病理反應(yīng)與疾病過程存在較大差異來勢兇猛、變化多端、病情發(fā)展個體差異大27精選課件預(yù)后方面好的快,死的快,惡化的快。若患兒年幼、體弱,或治療不及時,則病情惡化快,死亡率較高。
28精選課件免疫特點皮膚粘膜的屏障作用差體液免疫功能弱細(xì)胞免疫功能弱第三節(jié)29精選課件
開展計劃免疫使小兒傳染病的發(fā)病率和死亡率明顯下降;及早篩查先天性、遺傳性疾病,早加干預(yù)和矯正,可防止發(fā)展為嚴(yán)重殘障;
科學(xué)喂養(yǎng)和體格鍛煉,可預(yù)防成年后的冠心病等。預(yù)防方面30精選課件
心理不成熟,依賴性強(qiáng),較不能合作。心理發(fā)展受環(huán)境影響大(家庭,學(xué)校,社會)心理行為發(fā)育方面31精選課件不同年齡時期的小兒在解剖、生理、病理、心理和社會行為等方面各具特點,為做好小兒保健工作,人為地劃分為7個時期。第二節(jié)小兒年齡分期及各期特點青春期學(xué)齡期學(xué)齡前期幼兒期嬰兒期新生兒期胎兒期32精選課件
胎兒中期:13~28wmiddlefetus胎兒晚期:29~40wlatefetus胚胎期:0~12wembryo1.胎兒期Fetus33精選課件胎兒期從精、卵細(xì)胞結(jié)合至胎兒出生。此期約40周(280天)生長發(fā)育迅速,完全依賴母體,孕母狀況對胎兒發(fā)育影響極大。加強(qiáng)孕期和胎兒保健界限主要特點保健要點34精選課件2、新生兒期:(neonatalperiod)
(1)時間:胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后28天。(2)主要特點:開始獨立生存,生存環(huán)境改變病死率均高。(3)疾?。?/p>
感染
先天畸形
產(chǎn)傷35精選課件新生兒期從臍帶結(jié)扎至生后滿28天。
圍生期:胎齡28周至生后7天。(我國)胎兒離開母體開始獨立生存,發(fā)病率和死亡率高。加強(qiáng)保暖、合理喂養(yǎng)、預(yù)防感染。界限主要特點保健要點36精選課件37精選課件嬰兒期從出生至滿1周歲。生長發(fā)育最迅速的時期,為生長發(fā)育第一高峰??茖W(xué)喂養(yǎng);完成基礎(chǔ)免疫程序;培養(yǎng)良好習(xí)慣及早期智能開發(fā)。界限主要特點保健要點38精選課件幼兒期39精選課件幼兒期從1周歲后至滿3周歲之前。體格發(fā)育減慢;活動范圍漸廣,智能發(fā)育快,易發(fā)生意外傷害。促進(jìn)言語和智能發(fā)育;合理喂養(yǎng);加強(qiáng)預(yù)防接種;早期教育,培養(yǎng)習(xí)慣和人格。界限主要特點保健要點40精選課件學(xué)齡前期41精選課件學(xué)齡前期從3周歲后至6 ̄7歲入小學(xué)前。體格發(fā)育穩(wěn)步增長,智力發(fā)育趨完善,好問,個性開始形成;模仿力強(qiáng)促進(jìn)智力發(fā)育,滿足求知欲;培養(yǎng)良好道德品質(zhì)、習(xí)慣和個性;預(yù)防免疫性疾病及意外傷害。界限主要特點保健要點42精選課件學(xué)齡期43精選課件學(xué)齡期從入小學(xué)起至青春期前。(6~7歲至12~14歲)。體格發(fā)育穩(wěn)步增長,除生殖系統(tǒng)外其他器官發(fā)育已接近成人。保證足夠營養(yǎng)和睡眠;保護(hù)視力和牙齒;注意坐、立、行的正確姿勢;防止心理和行為問題。界限主要特點保健要點44精選課件青春期45精選課件青春期從第二性征出現(xiàn)至生殖功能基本成熟,身高停止增長的時期。女孩11~12歲至17~18歲、男孩13~14歲至18~20歲。是生長發(fā)育的第二高峰時期。體格發(fā)育明顯加速,生殖系統(tǒng)發(fā)育日趨成熟;生理上成熟而心理上不成熟。加強(qiáng)生理、心理衛(wèi)生和性知識及法律教育,建立健康的生活方式。界限主要特點保健要點46精選課件護(hù)理活動執(zhí)行者護(hù)理計劃者健康教育者健康協(xié)調(diào)者小兒及家庭代言人護(hù)理研究者健康咨詢者兒科護(hù)士六、兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求(一)兒科護(hù)士的角色
47精選課件
兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求(二)兒科護(hù)士的素質(zhì)要求
職業(yè)思想素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)技術(shù)身體、心理素質(zhì)48精選課件虐嬰49精選課件職業(yè)思想素質(zhì)①熱愛護(hù)理事業(yè),有責(zé)任感和同情心,奉獻(xiàn)精神。②有誠實的品格、較高的慎獨修養(yǎng)、高尚的道德情操,以理解、友善、平等的心態(tài)為小兒及其家庭提供幫助。③全心全意為小兒健康服務(wù)的高尚情操,能保護(hù)小兒及家庭隱私50精選課件科學(xué)文化素質(zhì)①掌握基礎(chǔ)理論和先進(jìn)的護(hù)理專業(yè)知識,有精湛的護(hù)理實踐技能②具備一定的文化素養(yǎng)和自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等多學(xué)科知識。③具有科研意識51精選課件專業(yè)素質(zhì)①具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的實踐技能,操作技術(shù)精湛,動作輕柔、敏捷。②具有敏銳的觀察力和綜合分析判斷能力,樹立整體護(hù)理觀念,能用護(hù)理程序解決患兒的健康問題。③具有開展護(hù)理教育和護(hù)理科研的能力,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。52精選課件身體、心理素質(zhì)①具有健康的心理,有寬容豁達(dá)的胸懷,有健康的身體和良好的言行舉止。②具有較強(qiáng)適應(yīng)能力,良好的忍耐力及自我控制力,靈活敏捷。③具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不斷汲取知識,豐富和完善自己。④具有與小兒及其家長成為好朋友的能力,同仁間團(tuán)結(jié)協(xié)作。53精選課件第四節(jié)兒科護(hù)理相關(guān)倫理與法律倫理規(guī)范:知情同意是進(jìn)行有創(chuàng)性操作和參加研究所必須簽署的正式文本。但在緊急情況下,為保存生命或肢體所必須的治療可不要求在治療前簽署知情同意書。第三節(jié)54精選課件法律規(guī)范:父母和法定監(jiān)護(hù)人在大多數(shù)領(lǐng)域具有對其小兒健康照護(hù)的抉擇權(quán),以下情形除外:1.當(dāng)小兒和父母對主要治療意見不一致時。2.當(dāng)父母的抉擇對挽救小兒的生命不利時。3.當(dāng)小兒和父母的利益有潛在沖突時(如懷疑父母有虐待小兒行為)。4.當(dāng)父母無法或不能作決定時(如車禍中父母同時受到嚴(yán)重傷害)55精選課件第五節(jié)兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展與展望兒科護(hù)理:疾病護(hù)理以病人為中心的整體護(hù)理以家庭為中心的護(hù)理模式和以健康為中心的護(hù)理轉(zhuǎn)變護(hù)士角色:醫(yī)生助手醫(yī)生合作伙伴獨立的專業(yè)人事工作范圍:醫(yī)院家庭社區(qū)獨立門診或獨立診所56精選課件57精選課件
小結(jié)
1、兒科特點包括解剖生理特點、心理社會特點、兒科臨床特點三
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