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第9頁共9頁2023?普通員工?月度工作?總結_?___年?____?月經(jīng)過短?短的幾天?培訓。我?作為一名?志愿者正?式上崗到?城步苗族?自治縣團?縣委。城?步苗族自?治縣__?__-湘?西南邊陲?秀美苗鄉(xiāng)?,全國四?個苗族自?治縣之一?,那里是?身我養(yǎng)我?的地方。?四年前,?我滿載囑?托走出了?山村,四?年后學成?歸來,我?再一次回?到了這片?我熱愛的?土地。把?自我微薄?的力量,?奉獻給這?片土地和?那里的親?人,用一?年的時間?來做一件?有意義的?事。我?經(jīng)歷了從?一名在校?的大學生?向社會轉?變的過程?。我深知?每一次基?層活動都?是一次難?得的鍛煉?機會,所?以我進取?爭取,參?與團縣委?組織的大?大小小活?動,我的?志愿者生?活過得充?實而歡樂?。經(jīng)過了?近半年的?學習工作?,也漸漸?熟悉了基?礎團工作?,很快的?融入了新?工作中。?熱愛上了?那里的工?作。一?、經(jīng)歷了?這一時間?的基層工?作體驗,?我感激、?感動、感?慨感激?:感激團?中央給我?們的這些?年輕同志?這次機會?,讓我們?直接接觸?最基層的?工作,了?解這些真?正需要人?才的地方?,同時能?在那里增?長才干。?感激城步?團縣委書?記和王兄?對我的關?懷,以及?鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部?、村干部?為志愿者?活動開展?的協(xié)助。?感激各基?層團組織?的哥哥姐?姐對團工?作的支持?。感動?:城鄉(xiāng)少?兒手拉手?活動中,?農(nóng)村留守?的笑容;?走訪農(nóng)村?孤寡老人?時,他們?溫暖的雙?手;給貧?困學生送?去慰問金?時,他們?那一雙雙?充滿期望?的眼神,?這一幕幕?觸動了我?心底,給?我平淡的?志愿者生?活帶來了?活力,更?堅信了我?做好志愿?服務工作?的信心。?感慨:?再一次回?到家鄉(xiāng),?一條條泥?巴路變成?了水泥路?,一座座?危房變成?高樓大廈?,農(nóng)村反?季節(jié)蔬菜?,養(yǎng)殖業(yè)?的發(fā)展,?期望工程?助學,給?家鄉(xiāng)帶來?了翻天覆?地的變化?,感慨國?家政策越?來越好,?人民生活?越過越好?。在對?各基層團?組織調(diào)研?中,發(fā)現(xiàn)?整個縣城?所有基層?團干部僅?有兩個是?專職的,?其他的團?干部一般?都身兼數(shù)?職,感慨?基層人才?缺乏,團?工作開展?的艱難;?而與老團?干部交流?過程中,?聽他們講?述八,九?十年代團?工作開展?的情景,?以及他們?在基層得?到的鍛煉?,讓我明?白了團的?工作還任?重道遠。?二、工?作體會?以學為先?:作為剛?的大學生?,學校所?學的理論?知識是不?夠工作之?用的,所?以在工作?之余要加?強學習,?不斷更新?知識。同?時要多向?有的前輩?學習,多?觀察,學?習,實踐?,在這過?程中完善?自我。?加強聯(lián)系?:多與上?級領導溝?通匯報,?請領導指?導工作。?更重要的?是要與基?層同志的?聯(lián)系,村?官、村干?部最直接?的與基層?打交道,?他們最能?反映基層?的心聲,?多與他們?聯(lián)系開展?工作,把?最基層的?團員調(diào)動?起來,緊?緊團結在?團組織里?。多做?實事:在?工作中,?虛里求實?,力爭為?組織多作?實事。作?為一名大?學生志愿?者,要升?入到最基?層,找出?問題,力?所能及的?解決基層?問題。同?時幫忙基?層宣傳特?色工作,?擴大基礎?的影響力?。20?23普通?員工月度?工作總結?(二)?我在該公?司實習時?間為__?__年_?___月?____?號到__?__年_?___月?____?號,主要?在四個部?門學習和?工作,分?別是、制?版部,裝?訂部,印?刷部和品?質(zhì)策劃部?。下面就?是我在各?個部門學?到的知識?。2.?1制版部?書籍排?版主要的?運用的軟?件是in?desi?gn,雅?昌公司排?版人員運?用的軟件?也是in?desi?gn軟件?,不過還?有其他輔?助的軟件?,比如p?s,co?redr?awn等?。這些?軟件我們?在學校里?面也接觸?了一些,?但是運用?不是很熟?悉,要成?為一個合?格的排版?人,得多?操作,多?運用,可?惜我們鍛?煉的機會?不是很多?。2.?2裝訂車?間雅昌?主要做的?是高檔的?書籍,精?裝書是圖?書出版中?較講究的?一種裝訂?形式,與?平裝相比?,精裝具?有用料考?究、裝訂?堅實、裝?潢美觀、?有利于長?期保存等?優(yōu)點。其?復雜的印?后加工工?序可為精?裝書增添?多于__?__%的?附加值。?隨著中國?的發(fā)展,?高檔的奢?侈品,突?現(xiàn)出巨大?的市場發(fā)?展?jié)摿Γ?我相信雅?昌一定走?的很遠。?2.2?.1精裝?書的加工?工藝過程?1.書?芯的制作?與加工、?折頁→配?頁→鎖線?→壓平→?刷膠烘干?→三面裁?切→扒圓?、起脊→?第二次刷?膠→“三?粘”(粘?貼堵頭布?、粘貼紗?布、粘貼?書背紙)?;2.?書封的制?作、下料?→刷膠→?貼封面料?→包邊角?→壓平→?烘干;?3.書芯?與書封殼?的套合、?套書殼→?壓槽→貼?環(huán)襯→壓?平→定型?,等等。?2.2?.2常見?問題折?頁①折?線位置與?顏色分界?線不重合?、在設計?折頁產(chǎn)品?時必須考?慮到紙張?厚度對折?頁質(zhì)量的?影響。?②折角處?紙張起皺?、在多重?垂直折頁?時.頁面?的折角處?(折線的?相交點附?近)很容?易起皺。?要避免這?類現(xiàn)象.?就必須采?取相應的?預防。常?見原因有?、折頁順?序不合理?,使折疊?壓力過高?,從而使?折角處紙?張起皺。?書芯的?厚薄不一?致印完?的樣張還?要進行多?道的后序?加工作業(yè)?,折頁機?折成帖,?經(jīng)過配、?鎖之后直?接上聯(lián)動?線。但上?聯(lián)動線的?書芯有些?比較松散?,書芯厚?薄不一致?,而導致?精裝書后?序加工出?現(xiàn)質(zhì)量問?題,影響?到書籍的?外觀質(zhì)量?。精裝書?的前口部?位很容易?出現(xiàn)明顯?的臺階;?裁切時易?出現(xiàn)刀口?尺寸不一?樣,反映?在書芯的?切口部位?,要么是?上面大底?下小,被?切成馬蹄?形;要么?是上面小?底下大,?被切成楔?形。2?.3印刷?車間紙?和紙板的?印刷紙?和紙板的?印刷,包?含了受壓?(噴墨印?刷等非接?觸式印刷?廠除外)?、著墨、?吸墨、干?燥等過程?。紙張在?這些過程?中表現(xiàn)出?的適合印?刷條件的?各種性能?,即紙張?的印刷適?性,以及?印刷油墨?和印刷機?械的性能?,是決定?紙張印刷?質(zhì)量的關?鍵所在。?紙張的印?刷適性主?要包括、?表面強度?、油墨吸?收性、平?滑度、含?水率、酸?堿度、彈?塑性、白?度、塵埃?度,等等?。因紙?張的印刷?適性引起?的印刷問?題及其解?決方案可?概括如下?、(1?)紙張的?表面強度?太低,造?成印刷過?程中因油?墨的粘附?拉力作用?而出現(xiàn)紙?張表面拉?毛和脫粉?現(xiàn)象,印?刷質(zhì)量低?劣。解決?方案、使?紙張具有?較高的表?面強度?,才能獲?得較好的?印刷質(zhì)量?。為了保?證良好的?印刷質(zhì)量?,采用表?面強度較?高的紙張?,或適當?降低印刷?壓力,或?適當調(diào)整?油墨的粘?度。(?2)紙張?的油墨吸?收性太強?,造成印?刷過程中?紙張透印?和光澤損?失;或者?由于紙張?的油墨吸?收性太弱?,造成印?刷過程中?油墨粘附?不牢和粘?臟。解決?方案、各?種紙張按?照實際需?要,保持?一定的油?墨吸收性?能。例如?,涂布白?紙板的油?墨吸收性?一般控制?在___?_%。正?確掌握紙?張的油墨?吸收性能?,合理調(diào)?配適合紙?張的油墨?,合理掌?握印刷壓?力和壓印?時間,以?確保提高?印刷質(zhì)量?。2.?4品質(zhì)策?劃部品?質(zhì)策劃部?主要是確?定各個生?產(chǎn)的工藝?參數(shù),各?個部門要?按照品質(zhì)?策劃部的?要求做出?相應的效?果??梢?品質(zhì)策劃?部的重要?性,連接?整個公司?的樞紐,?既考慮到?顧客的要?求,也要?考慮到公?司實際生?產(chǎn)的狀況?,做出合?理的工單?。品質(zhì)?策劃涉及?的范圍很?廣,一個?品質(zhì)策劃?員工都有?相當豐富?的實踐經(jīng)?驗。這樣?才可以充?分考慮各?個方面的?因素,在?這里我們?感覺到要?學的東西?實在是太?多了,有?時候遇到?一個項目?都不知道?如何下手?。我們在?學校學到?的東西根?本就派不?上用場。?看來我們?的學習的?道路仍任?重而道遠?,要想成?為一個雅?昌的工作?員工學習?的東西還?很多。?2023?普通員工?月度工作?總結(三?)時光?飛逝,轉?眼間在宜?通工作已?有___?_月有余?,回顧這?一個月的?工作,雖?然時間短?暫,卻是?感觸很深?,收獲頗?豐;同時?也發(fā)現(xiàn)了?許多自己?的不足,?讓我不斷?的、進步?。這一個?月在領導?和同事們?的關懷和?指導下,?我從最初?對公司、?產(chǎn)品及業(yè)?務一無所?知到現(xiàn)在?基本了然?于心,而?在這個過?程中最讓?人慶幸的?莫過于能?夠結識這?么一群可?愛的同事?們。下面?我就對這?一個月的?工作從兩?個方面進?行一個簡?單的總結?。1、?工作任務?方面來?到公司之?后,尤其?是作為一?個銷售人?員,最當?務之急的?莫過于盡?快的熟悉?公司的產(chǎn)?品以及各?種業(yè)務。?可能由于?在上家公?司養(yǎng)成的?壞毛病,?我一直處?于一個拖?延的過程?,對自己?的要求并?不那么嚴?格,這個?過程中特?別感謝賈?昆賈總對?我的嚴格?要求,讓?我在工作?過程中能?夠時刻的?保持緊張?感,將壓?力轉化成?主動學習?的動力,?從而快速?的熟悉公?司的產(chǎn)品?、業(yè)務。?在賈總?培養(yǎng)我們?的過程中?,他很善?于調(diào)動我?們的積極?性,同時?能夠把我?們需要了?解的東西?非常生動?的傳授給?我們,在?這個布置?任務-培?訓講解-?個人演練?-集中考?核的過程?中,我和?一起來的?同事快速?的熟悉了?公司的各?種產(chǎn)品以?及業(yè)務,?同時我們?也看到了?賈總的能?力,更加?堅定了跟?著賈總的?腳步往前?走的想法?。我已?經(jīng)學習了?調(diào)度系統(tǒng)?的配置、?產(chǎn)品終端?的參數(shù)及?配置、整?體系統(tǒng)的?操作、競?爭對手的?優(yōu)劣勢以?及各個行?業(yè)的業(yè)務?知識,大?致能夠結?合行業(yè)的?業(yè)務知識?進行系統(tǒng)?功能的講?解,當然?,作為銷?售人員來?講,與客?戶面對面?的交流才?是最重要?的,我需?要把目前?學到的東?西靈活的?運用到各?個場景中?,后續(xù)的?就是需要?更多的跟?客戶進行?實際接觸?,在實戰(zhàn)?中不斷的?完善自己?,希望能?夠盡快為?公司創(chuàng)造?效益,實?現(xiàn)自己的?職業(yè)目標?。2、?公司方面?從最初?的到這一?個月的學?習過程中?,周圍同?事們的樂?觀、包容?與公司和?諧如家庭?般的工作?氛圍一直?是讓我印?象深刻的?。在當天?,人事部?門就組織?了關于公?司文化及?發(fā)展歷程?的培訓,?通過培訓?,我也大?致了解了?公司的業(yè)?務方向,?認識了各?個部門的?領導,這?為我之后?快速的融?入整個團?隊打下了?堅實的基?礎。在?這一個月?的學習過?程中也感?謝我的導?師秦昊,?以及公司?的各位同?事們,感?謝他們盡?心盡力的?幫助我們?解決遇到?的各種問?題,同時?積極主動?的幫助我?們學習各?種知識。?進入公司?這一個月?,我最大?的感觸就?是公司的?上下級界?限沒有那?么嚴格,?除了在布?置任務時?,其他時?間真的是?可以跟領?導像朋友?一樣聊天?的,這在?之前的公?司簡直是?不可想象?的,而且?作為公司?的一員,?我們可以?直接參與?到部門甚?至是公司?的決策會?議中去,?雖然我們?很少提出?什么好的?建議,但?是這對我?們的發(fā)展?都是很有?利的,我?個人來講?特別喜歡?這一點。?同時公?司的文化?氛圍是比?較濃的,?雖然我來?的時間比?較短,但?是通過我?們的“今?日宜通”?就能看出?公司真的?是人才濟?濟,在這?方面我還?需要加強?學習,爭?取早日追?上大家的?腳步。進?入到宜通?之后,我?所感受到?的優(yōu)點遠?不止此,?但是與此?同時我也?感覺到部?分同事工?作的積極?主動性并?沒那么高?,在這方?面還是有?提升空間?的;另外?可能我們?來的時間?不長,所?以感覺公?司集體

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