2023年計算機二級MsOffice高級應用練習題及答案

2016MsOffice(1)1[單項選擇題]程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是( ).圖元關系B.數據流C.掌握流D.調用關系參考答案：C參考解析：在數據流圖中，用標知名字的箭頭表示數據流。在程序流程圖中，用標知名字的箭頭表示掌握流。所以選擇C。2[單項選擇題]在CD光盤上標記有“CD-RW”字樣，“RW”標記說明該光盤是( )。A.只能寫入一次，可以反復讀出的一次性寫入光盤可屢次擦除型光盤只能讀出，不能寫入的只讀光盤1350KB/S參考答案：B參考解析：CD—RW/寫。CD-RW的全稱是CD-ReWritab1e。3[單項選擇題]在滿足實體完整性約束的條件下().A.一個關系中應當有一個或多個候選關鍵字B.一個關系中只能有一個候選關鍵字C.一個關系中必需有多個候選關鍵字D.一個關系中可以沒有候選關鍵字參考答案：A參考解析：實體完整性約束要求關系的主鍵中屬性值不能為空值，所以選擇A。4[單項選擇題]假設對音頻信號以lokHz16聲道數字化聲音信號產生的數據量約為()。A.1.2MBB.1.6MBC.2.4MBD.4.8MB參考答案：CHz量化位數bit)//秒，(10000Hz*16*2)/8*60240000010242.28MB1K10002.4MB。5[單項選擇題]CPU()。A.掌握器B.存儲器C.CacheD.編輯器參考答案：A6[單項選擇題]計算機中，負責指揮計算機各局部自動協(xié)調全都地進展工作的部件是A.運算器B.掌握器C.存儲器D.總線 參考答案：B參考解析：從宏觀上看，掌握器的作用是掌握計算機各部件協(xié)調工作。7[單項選擇題]以下設備中，可以作為微機輸入設備的是( )。A.打印機B.顯示器C.鼠標器D.繪圖儀參考答案：C(OutputDeviCe圖像、聲音等形式表示出來的設備。常見的有顯示器、打印機、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設備等。輸入設備是向計算機輸入數據和信息的設備鼠標、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫輸入板、玩耍桿、語音輸入裝置等都屬于輸入設備。8[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并依據題目要求完成下面的操作.留意：以下的文件必需都保存在考生文件夾下.在考生文件夾下翻開文檔EXCEL.XLSX.【背景素材】財務部助理小王需要向主管匯報2013年度公司差旅報銷狀況，現在請依據如下需求，EXCEL.XLSX在“費用報銷治理”工作表“日期”列的全部單元格中，標注每個報銷日期屬于星期幾，例如日期為“2013120“2013120日期為“2013121“2013121假設“1313期為星期六或星期l3，則在“是否加班”列的單元格中顯示“是”，否則顯示“否”(必需使用公式).使用公式統(tǒng)計每個活動地點所在的省份或直轄市，并將其填寫在“地區(qū)”列所對應的單元格中，例如“北京市”、“浙江省”.依據“費用類別編號”列內容，使用VLOOKUP關系參考“費用在“差旅本錢分析報告”工作表B32013的差旅費用總金額.在“差旅本錢分析報告”工作表842013票費用總額.在“差旅本錢分析報告”工作表B520132B62013期日)的通訊補助總金額.參考解析：【解題步驟】步驟1：翻開考生文件夾下的EXCEL.XLSX。步驟2：在“費用報銷治理”工作表中，選中“日期”數據列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。切換至“數字”選項卡，在“分類”列表框中選擇“自定義”命令，在右側的“例如”組中“類型”列表框中輸入“yyyy″年″m″月″d″日，aaaa”，如圖5.26所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可?！窘忸}步驟】H3“=IF(WEEKDAY(A32)>否”)”，表示在星期六或者星期日狀況下顯示″是″，否則顯示″否″，“按Enter”鍵5.27【解題步驟】步驟：在“費用報銷治理”工作表的D3單元格中輸入“=LEFTT(C3，3)”，表示取當前文字左側的前三個字符，按“Enter”5.28所示。然后向下填充公式到最終一個日期即可完成設置。【解題步驟】F3“=VLOOKUP(E3，費用類別!$A$3：$B$12，2，FALSE)”，按“Enter”5.29所示。然后向下填充公式到最終一個日期即可完成設置?！窘忸}步驟】步驟：在“差旅本錢分析報告”工作表中，選中A列單元格，在【編輯】選項組中，單按鈕。在B3單元格中輸入”=SUMPRODUCT(1*(!D74：D340=″北京市″)，費用報銷治理!G74：G340)”，按“Enter”鍵確認。如圖5.30【解題步驟】B4單元格中輸入″=SUMPRODUCT(1*(費用報銷治理!B3：B401=″錢順卓″)，1*(費用報銷治理!F3：17401=″火車票″)，費用報銷治理!G3：G401″，按“Enter”鍵確認。如圖5.31【解題步驟】B5“=SUMPRODUCT(1$(費用報銷治理!F3：F401=″飛機票″)，費用報銷治理!G3：G401)/SUM(費用報銷治理!G3：G401)”，按“Enter”鍵確認，并設置數字格式，保存兩位小數。如圖5.32【解題步驟】步驟：在“差旅本錢分析報告”工作表的B6單元格中輸入“=SUM_PRODUCT((費用報銷治理!H3：H401=″是″)*(費用報銷治理!F3：F401=″通訊補助″)，費用報銷治理!G3：G401)”，按“Enter”5.339[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并依據題目要求完成下面的操作。留意：以下的文件必需保存在考生文件夾下。在考生文件夾下翻開文檔WORD.DOCX。和教師。請按如下要求，完成邀請函的制作。調整文檔版面，要求頁面高度183023將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jp9”設置為邀請函背景。依據“Word-邀請函參考樣式.docx”文件，調整邀請函中內容文字的字體、字號和顏色。調整邀請函中內容文字段落對齊方式。依據頁面布局需要，調整邀請函中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)溝通會”和“邀請函”兩個段落的問距。在“敬重的”和“(教師)”文字之間，插入擬邀請的專家和教師姓名，擬邀請的專家和教師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.x1sx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或教師的姓名，全部的邀請函頁面請另外保存在一個名為“Word一邀請函.docx”文件中。邀請函文檔制作完成后，請保存“Word.docx”文件。參考解析：【解題步驟】1：啟動考生文件夾下的WORD.DOCX步驟2：依據題目要求，調整文檔版面。單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“對話框啟動器”按鈕，彈出“頁面設置”對話框。切換至“紙張”選項卡，在“高度”微調框中設置高度為“18“301.1步驟3：切換至“頁邊距”選項卡，在“上”微調框和“下”微調框中皆設置為“2厘米”，在“左”微調框和“右”微調框中皆設置為“31.2所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。【解題步驟】步驟1：單擊【頁面布局】選項卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”，彈出“填充效果”對話框，切換至“圖片”選項卡。步驟2：從目標文件夾下選擇“背景圖片.jpg”，單擊“插入”按鈕，返回到“填充效果”對話框，單擊“確定”按鈕即可完成設置，如圖1.3【解題步驟】步驟1：選中標題，單擊【開頭】選項卡下【段落】組中的“居中”按鈕。再選中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)溝通會”，單擊【開頭】選項卡下【字體】組中的“對話框啟動器”按鈕，彈出“字體”對話框。切換至“字體”選項卡，設置“中文字體”為“微軟雅黑”、“字號”為“二號”、“字體顏色”為“藍色”。實際效果如圖1.4步驟2：依據同樣的方式，設置“邀請函”字體為“微軟雅黑”、字號為“二號”、字體顏色為“自動”。最終選中正文局部，字體設置為“微軟雅黑”，字號為“五號”，字體1.5【解題步驟】11.6步驟2：單擊【開頭】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕，彈出“段落”對話框，切換至“縮進和間距”選項卡，單擊“縮進”組中的“特別格式”下拉按鈕，在彈1.7步驟3：選中文檔最終兩行的文字內容，單擊【開頭】選項卡下【段落】組中“文本右1.8【解題步驟】步驟：選中“大學生網絡創(chuàng)業(yè)溝通會”和“邀請函”，單擊【開頭】選項卡下【段落】距”組中設置“段前”和“段后”分別為“0.5行”，如圖1.9所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可?！窘忸}步驟】1：把鼠標定位在“敬重的”和“(教師)”文字之間，在【郵件】選項卡下【開頭郵件合并】組中，單擊“開頭郵件合并”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向1.10步驟2：翻開“郵件合并”任務窗格，進入“郵件合并分步向導”的第1步。在“選擇文檔類型”中選擇一個期望創(chuàng)立的輸出文檔的類型，此處選擇“信函”，如圖1.11所示。32在“選擇開頭文檔”選項區(qū)域中選中“使用當前文檔”單項選擇按鈕，以當前文檔作為郵件合并1.12步驟4：接著單擊“下一步：選取收件人”超鏈接，進人第3步，在“選擇收件人”選項區(qū)域中選中“使用現有列表”單項選擇步驟5：然后單擊“掃瞄”超鏈接，翻開“選取數據源”對話框，選擇“通訊錄.x1sx”文件后單擊“翻開”按鈕，進入“郵件合并收件人”對話框，單擊“確定”按鈕完成現有工1.146：選擇了收件人的列表之后，單擊“下一步：撰寫信函”超鏈接，進入第4在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他工程”超鏈接。翻開“插入合并域”對話框，在“域”列表框中，依據題意選擇“姓名”域，單擊“插入”按鈕，如圖1.15所示。插人完所需的域后，單擊“關閉”按鈕，關閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應位置就會消滅已插入的1.1675在“預覽信函”選項區(qū)域中，單擊“<<”或“>>”按鈕，可查看具有不同邀請人的姓名和稱1.17步驟8：預覽并處理輸出文檔后，單擊“下一步：完成合并”超鏈接，進入“郵件合并分步向導”的最終～步。此處，我們單擊“編輯單個信函”超鏈接，翻開“合并到文檔”對話框，在“合并記錄”選項區(qū)域中，選中“全部”單項選擇按鈕，如圖1.18步驟9：設置完后單擊“確定”按鈕，即可在文中看到，每頁邀請函中只包含1位專家或教師的姓名。單擊【文件】選項卡下的“另