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第6頁共6頁2023?大學(xué)教師?工作總結(jié)?___?_年是我?校二級學(xué)?院體制實(shí)?行的第一?年,也是?我院成立?的第一年?,我們建?立了一個?新的集體?,在新領(lǐng)?導(dǎo)班子的?帶領(lǐng)下,?經(jīng)過全院?師生的共?同努力,?我們?nèi)〉?了很大的?成績,我?本人也在?工作中得?到了鍛煉?,現(xiàn)把我?個人在本?年度的情?況總結(jié)如?下:一?、政治和?職業(yè)道德?方面政?治上,我?堅(jiān)持“四?項(xiàng)基本原?則”,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)科?學(xué)實(shí)踐發(fā)?展觀和和?諧觀理論?,作為一?個黨員積?極參加支?部組織的?黨內(nèi)民主?生活學(xué)習(xí)?。我一直?以一名大?學(xué)教師而?自豪,熱?愛工作,?關(guān)愛學(xué)生?,在工作?中認(rèn)真負(fù)?責(zé),嚴(yán)格?要求自己?,時刻提?醒自己無?愧于“靈?魂的工程?師”這樣?一個稱號?。二、?教學(xué)和科?研方面?今年,在?前期積累?的基礎(chǔ)上?,我申報(bào)?了校級教?研項(xiàng)目《?工商管理?類專業(yè)實(shí)?踐教學(xué)平?臺建設(shè)的?研究》,?并公開發(fā)?表了__?__篇論?文(包括?一篇教研?論文),?和自己上?一年度相?比,取得?了不錯的?成績,但?和一些科?研能力較?強(qiáng)的教師?相比還有?不小的差?距,對此?我有清醒?的認(rèn)識,?今后會不?斷努力。?“臺上?三分鐘,?臺下十年?功”,作?為一名大?學(xué)教師,?要不斷加?強(qiáng)專業(yè)學(xué)?習(xí),才能?給學(xué)生提?供高水平?的授課,?所以我一?方面加強(qiáng)?專業(yè)理論?和社會理?論的學(xué)習(xí)?,另外一?方面堅(jiān)持?在實(shí)踐中?積累專業(yè)?知識,理?論聯(lián)系實(shí)?踐,適應(yīng)?專業(yè)發(fā)展?的趨勢和?新時代對?教師的新?要求。?三、管理?和服務(wù)方?面四、?工作中的?不足本?年度在各?項(xiàng)工作中?還是暴露?出了自己?不少干問?題,如科?研的質(zhì)量?不高檔次?不夠,在?班主任的?工作上還?處在摸索?階段和學(xué)?生見面太?少。對于?這些問題?我在假期?中會好好?思考,爭?取在下一?年度有根?本性的扭?轉(zhuǎn)。“?路漫漫其?修遠(yuǎn),吾?將上下而?求索“,?對于下一?年度我充?滿信心!?我相信,?今后在領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?和自己的?努力之下?,我一定?能做到更?好!2?023大?學(xué)教師工?作總結(jié)(?二)一?、認(rèn)真教?學(xué),育人?為本一?學(xué)期來,?本人認(rèn)真?備課、上?課、聽課?,及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?,做好課?后輔導(dǎo)工?作,廣泛?涉獵各種?知識,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,使?學(xué)生學(xué)有?所得,從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟,并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。下面?是本人的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?及體會?1.提高?教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課,我做?了下面的?工作(?1)課前?準(zhǔn)備:備?好課。認(rèn)?真鉆研教?材,對教?材的基本?思想、基?本概念,?每句話、?每個字都?弄清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握?知識的邏?輯,能運(yùn)?用自如,?知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資?料,怎樣?才能教好???紤]教?法,解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?(2)課?堂上的情?況。組織?好課堂教?學(xué),關(guān)注?全體學(xué)生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復(fù)?的毛病,?課堂提問?面向全體?學(xué)生,課?堂上講練?結(jié)合。?2.提高?教學(xué)質(zhì)量?,還要做?好課后輔?導(dǎo)工作。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高自身?素質(zhì)三?、務(wù)本求?實(shí),做好?本職工作?總結(jié)到?這一年以?來所做的?工作,取?得了一定?的進(jìn)步,?但是仍有?不足之處?,主要有?1、教?學(xué)方法的?把握還不?是很成熟?,仍需繼?續(xù)努力并?向其他教?師學(xué)習(xí)。?2、在?教學(xué)研究?方面盡管?讀了一些?相關(guān)的書?籍,有所?收獲,但?我深知還?有很多要?學(xué)。3?、課堂教?學(xué)缺乏引?導(dǎo)性,師?生之間的?互動較少?,不能很?好帶動學(xué)?生積極性?4、專?業(yè)知識的?儲備上還?稍顯不足?。20?23大學(xué)?教師工作?總結(jié)(三?)德:?作為一名?____?,認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___,?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?、堅(jiān)持改?革開放,?始終和_?___保?持一致,?始終嚴(yán)格?按照黨員?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己,加?強(qiáng)政治意?識,樹立?大局觀念?,增強(qiáng)服?務(wù)意識,?改進(jìn)工作?作風(fēng),廉?潔自律,?遵紀(jì)守法?,團(tuán)結(jié)同?志,忠誠?____?教育事業(yè)?,嚴(yán)守職?業(yè)道德和?學(xué)術(shù)道德?,為人師?表,教書?育人。?勤:對工?作兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤?懇懇,始?終保持嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?工作態(tài)度?和一絲不?茍的工作?作風(fēng),求?真務(wù)實(shí)、?樂觀向上?,具有較?強(qiáng)的敬業(yè)?精神和奉?獻(xiàn)精神。?在教學(xué)中?,嚴(yán)格執(zhí)?行教學(xué)計(jì)?劃,認(rèn)真?組織教學(xué)?,及時輔?導(dǎo)答疑。?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)和活動?,自覺遵?守學(xué)校各?項(xiàng)管理規(guī)?定,嚴(yán)守?各項(xiàng)紀(jì)律???儯?在教學(xué)方?面,本年?度上半年?主要承擔(dān)?了兩個班?的《工程?制圖》、?兩個班的?《畫法幾?何與機(jī)械?制圖》授?課任務(wù)以?及兩個班?的機(jī)械制?圖大作業(yè)?,同時指?導(dǎo)了十個?本科同學(xué)?的畢業(yè)設(shè)?計(jì)。下半?年主要承?擔(dān)了兩個?班的《工?程制圖》?和一個班?的《畫法?幾何與機(jī)?械制圖》?授課任務(wù)?。在科?研方面,?本年度主?持了一項(xiàng)?校級和一?項(xiàng)院級教?學(xué)研究項(xiàng)?目,發(fā)表?了四篇科?研論文。?本年度繼?續(xù)擔(dān)任兩?個班的班?主任工作?,在班級?管理中積?極開展德?育建設(shè)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)?,兩個班?級都取得?了多項(xiàng)表?彰和獎勵?。作為工?會小組長?,本著為?人民服務(wù)?的原則,?在做好日?常工作的?同時,積?極組織了?多項(xiàng)活動?,取得了?很好的效?果。本年?度工作量?約___?_學(xué)時。?總結(jié)一?年來的思?想、工作?和學(xué)習(xí)情?況,有成?績也有不?足,希望?在新的一?年里更加?努力,在?各方面取?得更大進(jìn)?步。時光?匆匆,一?個學(xué)期已?經(jīng)過去了?,總結(jié)如?下:一?、在政治?上,熱愛?祖國,熱?愛___?_,熱愛?社會主義?,熱愛人?民教育事?業(yè),認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、_?___和?____?,堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,具有?良好的職?業(yè)道德和?健全的民?主法制觀?念,熱愛?學(xué)生,關(guān)?心、了解?學(xué)生,循?循善誘,?誨人不倦?,尊重、?信任學(xué)生?,充分尊?重學(xué)生的?人格和自?尊心,鼓?勵他們積?極前進(jìn),?對學(xué)生一?視同仁。?熱愛學(xué)校?,關(guān)心集?體,謙虛?謹(jǐn)慎,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?與家長、?社會緊密?配合,共?同教育學(xué)?生。“其?身正,不?令而行。?”以身作?則,為人?師表,正?直,誠實(shí)?,言行一?致,表里?如一,嚴(yán)?于律己,?用自己的?模范行為?來教育影?響學(xué)生。?這種影響?體現(xiàn)在德?智體美勞?諸育的過?程之中,?體現(xiàn)在自?己全部的?政治態(tài)度?、思想意?識、治學(xué)?精神、生?活作風(fēng)、?待人接物?的整個人?格之中。?二、在?知識結(jié)構(gòu)?上,具有?比較精深?和淵博的?專業(yè)知識?和教育科?學(xué)的理論?知識。蘇?聯(lián)教育家?馬卡連科?深刻地指?出:“學(xué)?生可以原?諒老師的?嚴(yán)厲、刻?板,甚至?吹毛求疵?,但是不?能原諒他?不學(xué)無術(shù)??!敝R?是師生交?流思想感?情,探討?真理的橋?梁,知識?的傳授是?教師塑造?人才的主?要手段。?在我的學(xué)?生時代,?當(dāng)我選擇?教師作為?自己的職?業(yè)時,我?就很注意?構(gòu)建自己?的知識結(jié)?構(gòu)。以扎?實(shí)的專業(yè)?知識為基?礎(chǔ),廣泛?攝取各方?面的知識?,并努力?做到專與?博的有機(jī)?結(jié)合。在?大學(xué)和研?究生課程?班學(xué)習(xí)以?及教學(xué)過?程中,我?努力掌握?專業(yè)知識?體系,透?徹理解教?學(xué)大綱、?教科書的?內(nèi)涵,而?且時刻注?意掌握本?學(xué)科的最?新研究成?果和發(fā)展?趨勢。?正因?yàn)檎?握了知識?的內(nèi)在規(guī)?律,我在?課堂上才?能融會貫?通,靈活?運(yùn)用,駕?馭自如。?當(dāng)今社會?是信息時?代,我時?刻提醒自?己,要永?遠(yuǎn)像海綿?一樣從各?方面吸取?知識,成?為掌握現(xiàn)?代知識的?新時代的?老師,并?以自己的?頑強(qiáng)學(xué)習(xí)?的精神給?學(xué)生以生?動的教育?影響。?三、在能?力結(jié)構(gòu)上?,我比較?注重探索?新的教學(xué)?方法,具?有開拓創(chuàng)?新能力,?新時代需?要創(chuàng)新型?人才,教?育需要培?養(yǎng)創(chuàng)新型?學(xué)生,作?為教師,?善于從實(shí)
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