工作規(guī)劃提綱 工作計(jì)劃大綱(36篇)

第頁共頁工作規(guī)劃提綱工作方案大綱(36篇)工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇一時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開場了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改良地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)如下。二、學(xué)習(xí)目的新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心諒解。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)絡(luò)。學(xué)習(xí)要更加努力，獎學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出才能、掌握一些根本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，進(jìn)步自己的處事和交際才能并樹立安康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。三、學(xué)習(xí)任務(wù)除學(xué)習(xí)課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計(jì)算機(jī)二級、計(jì)算機(jī)三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會實(shí)際，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。四、措施和步驟2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，安康的成功是學(xué)習(xí)效率的有理保證。6、定期檢查自己的方案的實(shí)行情況，以監(jiān)視保證方案的正常施行。五、結(jié)尾電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色彩明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會有回報(bào)。那么終會有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：該來的來，該散的散，我想我都會很英勇。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，根底教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的教育環(huán)境便成了根底教育工作中的重中之重。2023年春季學(xué)期學(xué)校平安工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目的，全面加強(qiáng)學(xué)校平安工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)視，實(shí)在推進(jìn)“平安校園”建立。一、實(shí)在進(jìn)步對學(xué)校平安工作重要性的認(rèn)識學(xué)校平安工作事關(guān)師生的生命平安，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的安康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校老師要從貫徹以人為本的科學(xué)開展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校平安工作的重要性，要結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命、平安第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目的，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)立活動，確保師生和校園平安。二、全面落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生平安工作責(zé)任書》，明確了班主任為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人和學(xué)校平安工作的責(zé)任和要求班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校平安工作管理目的責(zé)任書，明確學(xué)校平安工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)展平安工作專項(xiàng)考核，并將履行平安工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)平安制度、平安措施落到實(shí)處。三、貫徹完善學(xué)校平安管理制度學(xué)校要根據(jù)上級的平安文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度和平安應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開平安工作分析^p會，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善平安事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心安康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)立活動以構(gòu)建和諧校園為目的，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)立活動，努力消除各種平安隱患。3、加強(qiáng)消防平安和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線路等人群集聚地和火地的消防平安，要加強(qiáng)火、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火平安教育，進(jìn)展消防平安演練，使學(xué)生掌握消防平安知識和根本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，要制訂實(shí)在可行的平安防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定平安責(zé)任人。外出活動堅(jiān)持平安、就近、徒步的原那么，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，實(shí)在加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)展嚴(yán)格控制。建立供給索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生平安宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識進(jìn)步自我保護(hù)才能。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期病癥、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理安康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的才能，進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理安康。老師要關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏向?qū)W生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。五、主動營造良好的校園周邊平安環(huán)境學(xué)校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深化開展活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、平安監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生平安聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年安康成長的良好氣氛。學(xué)校要重視____工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校平安穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇三一、指導(dǎo)思想：重視理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的開展，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，為學(xué)生終身開展奠定根底?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心開展的規(guī)律。二、方案目的：通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)進(jìn)步其教育教學(xué)才能，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá)：1〕樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。2〕完成教育教學(xué)任務(wù)，教案標(biāo)準(zhǔn)，符合根本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。3〕熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。4〕熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識構(gòu)造，更新教育教學(xué)觀念。5〕把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。6〕開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中理論問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)歷。三、措施及方法：1〕按時(shí)參加上級組織的暑期培訓(xùn)和學(xué)校組織的暑期集訓(xùn)。2〕積極參加市區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。3〕按學(xué)校繼續(xù)教育方案的要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。4〕積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)歷文章等。以上繼續(xù)教育工作方案，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校詳細(xì)工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇四經(jīng)過高考，才感覺到自我身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)步自我認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，進(jìn)步自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各個(gè)省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它可以進(jìn)步自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力進(jìn)步自我的英語潛力，力爭順利透過英語四六級考試，進(jìn)步自我的口語潛力，打破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣和愛好！用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，*日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目的。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛自我，珍惜自我所做過的努力，充分發(fā)揮自我的長處，樹立對自我的絕對的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原那么。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇五通過施行對老師素質(zhì)又有新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，進(jìn)步老師素質(zhì)，又重新提日程，隨著課程改革深化，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，老師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為老師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。一、學(xué)習(xí)目的1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn)。2、解教育工作時(shí)根本規(guī)律和根本方法，進(jìn)展教育理論。3、解學(xué)生學(xué)習(xí)開展動向和最新研究成果。4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際才能。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“進(jìn)步課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動。三、詳細(xì)措施1、學(xué)習(xí)《師德》，進(jìn)步老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學(xué)水*較高的老師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)水*。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的打破。5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程構(gòu)造的文章和走進(jìn)課堂信息，報(bào)道文評論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建立，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革親密結(jié)合。6、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結(jié)合。7、加強(qiáng)自身素質(zhì)進(jìn)步，讀一本教育理論書籍，完成一篇20xx字以上教育論文。四、結(jié)果預(yù)測通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實(shí)際，要堅(jiān)持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，進(jìn)步才能，以理論為主，開展創(chuàng)新，在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的根底上，互相討論，結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)展自省、自查、找到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)過程中深化研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、理論有機(jī)結(jié)合起來，按照施行建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到進(jìn)步，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)理論，根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進(jìn)展優(yōu)化組合，就能獲得最正確效果，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇六對于初三的學(xué)生來說面臨中考。想要在考試中脫穎而出，進(jìn)入一所理想的高中，在*時(shí)的學(xué)習(xí)中有沒有嘗試為自己量身定制一套屬于自己的初三語文復(fù)習(xí)方案呢?一套好的方案可以幫助你在有限的時(shí)間里找到有效的學(xué)習(xí)方法，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，在中考中獲得優(yōu)異成績。一起來看下初三中考語文復(fù)習(xí)方案如何制定吧。初三中考語文復(fù)習(xí)方案之第一輪，對初中這三年所學(xué)的知識點(diǎn)，尤其是中考的必考點(diǎn)進(jìn)展完好的梳理，包括根底知識九大考點(diǎn)、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文?？既惖鹊?。不僅要做好書面整理工作，還要把所有的知識點(diǎn)在腦中過一遍。做到知識點(diǎn)無遺漏。初三中考語文復(fù)習(xí)方案之第二輪，是根據(jù)自身的知識掌握情況進(jìn)展查缺補(bǔ)漏。因?yàn)槊恳粋€(gè)知識點(diǎn)都很重要，一旦存在破綻就很有可能會影響到整道題的準(zhǔn)確性，從而影響整體的分?jǐn)?shù)。每位同學(xué)的情況都不一樣，只有自己最理解自己，準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本。把遺漏的知識點(diǎn)及時(shí)記錄下來，配合習(xí)題結(jié)實(shí)掌握它。初三中考語文復(fù)習(xí)方案之第三輪，重難點(diǎn)打破。其實(shí)中考語文很多板塊，經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備，是可以做到不失分的。例：名句默寫、名著閱讀、議論文等。作為重點(diǎn)難點(diǎn)，同學(xué)們每天都要對這些根底知識進(jìn)展背誦。每天都要看，確保完全弄懂。初三中考語文復(fù)習(xí)方案最后一個(gè)工作也很關(guān)鍵，那就是練習(xí)。選一些歷年的考題來做，看看它的出題方向，看看它涉及到了哪些考點(diǎn)。哪些考點(diǎn)的出現(xiàn)頻率最高。答案中是如何解題的。同樣的知識點(diǎn)換種考法自己還會不會做了。按照自己制定的復(fù)習(xí)方案，每天堅(jiān)持去施行，相信肯定會獲得不小的進(jìn)步!——個(gè)人學(xué)習(xí)方案與反思3篇工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇七世上萬物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn),這便是書。天下風(fēng)光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外，讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里，便可問巴爾扎克，從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。老師———傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時(shí)代，教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷開展與人的認(rèn)識才能和開展水*相適應(yīng)的知識和技能，才能適應(yīng)教育改革與開展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開展_營造書香校園_的讀書活動，促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄，鞏固專業(yè)根基，提速專業(yè)開展。2、每月閱讀一本教育教學(xué)刊物。3、每一個(gè)學(xué)期閱讀二本教育教學(xué)專著。4、每一個(gè)學(xué)期寫好讀書筆記和讀書心得。每一個(gè)學(xué)期研讀兩本上級教育主管部門指定的專著，同時(shí)根據(jù)自己所教專業(yè)開展的需要自選相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。1、讀書學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識等方面的專著。另外充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)專著刊物，以省時(shí)、高效地達(dá)成新的教學(xué)目的?！?〕堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動，尤其是校本培訓(xùn)，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際落到實(shí)處?！?〕自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。2、充分利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書，鞭策自己抓住課余空暇閱讀，豐富自身的修養(yǎng)，努力做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。3、把每周教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后的時(shí)間作為自己固定的讀書活動時(shí)間，及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)歷，和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。4、定期開展讀書交流活動。要求自己在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，和教研組的同行開展讀書交流活動，互相商討，實(shí)現(xiàn)資共享。5、定期檢查展示讀書筆記。每一個(gè)學(xué)期至少遴選一篇不少于20xx字的有較高質(zhì)量的.反思、隨想或論文參與各級各類論文評比活動。6、讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論專著的同時(shí)，更要開展向教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本著學(xué)用一致、學(xué)以致用的原那么，積極參與各種老師培訓(xùn)活動，在理論中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，*時(shí)的教學(xué)中多聽課,多向同行學(xué)習(xí)。第一學(xué)期學(xué)習(xí)《做一個(gè)有智慧的老師》、《興趣是最好的老師》等,每月和同學(xué)科的老師舉行一次讀書交流活動，每一個(gè)學(xué)期參加一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選，還要參加一次論文評比。第二學(xué)期學(xué)習(xí)《我的教育理想》、《教育的理想和智慧》等,和同學(xué)科的老師舉行一次讀書交流活動，每一個(gè)學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選，參加一次論文評比，每一個(gè)學(xué)期向各類雜志投稿。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇八一、學(xué)習(xí)宗旨：在名師的引領(lǐng)下，踐行而成，尋道而長，不斷提到自己的理論程度和理論素養(yǎng)；通過雙向聽課、上課評課進(jìn)步自己的教學(xué)才能和教學(xué)程度，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色；通過參與課題的研究工作進(jìn)步自己的科研才能和科研程度；在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中，提升自己的師德師風(fēng)，打造專業(yè)持續(xù)開展的精神支柱，再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。二、主要任務(wù)：1、建立和完善個(gè)人博客，使之成為一個(gè)匯報(bào)本人學(xué)習(xí)、思索、成績的一個(gè)窗口2、學(xué)習(xí)日期間每日撰寫一篇《跟崗學(xué)習(xí)日志》，并發(fā)布于個(gè)人博客3、完成三級課題開題報(bào)告，并進(jìn)展局部課題研究工作4、聽課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)〔含1節(jié)匯報(bào)課〕5、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例6、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記三、詳細(xì)安排10月21日：上午參加深大附中座談會，下午制定本人跟崗學(xué)習(xí)方案及專業(yè)開展規(guī)劃，晚上撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志一。10月22日：上午到育才中學(xué)聽劉良華教授講座，下午聽胡老師“個(gè)人教育博客建立”的專題報(bào)告，晚上撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志二。10月23日：完成跟崗學(xué)習(xí)方案，并發(fā)布于博客10月24日：完成老師專業(yè)開展方案，并發(fā)布于博客。設(shè)計(jì)《學(xué)生自主活動對思想政治課學(xué)習(xí)影響的研究》課題的研究方案〔初稿〕10月25日：上午聽胡老師“如何進(jìn)展教育科研”的專題報(bào)告，第四節(jié)聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新老師報(bào)告。晚上寫跟崗學(xué)習(xí)日志，備周三的課10月26日：聽課3節(jié)，評課，完成教學(xué)反思一篇，晚上備課10月27—29日：本人上課2節(jié)，參加評課活動，聽其它老師的課、評課。寫教學(xué)反思一篇，并發(fā)布于博客。10月30——31日：閱讀教育類書籍，寫第一篇讀書筆記，并發(fā)布于博客11月3——5日：教材研討，課題交流研討，形成最終方案11月6日——7日：閱讀教育類書籍，寫第二篇讀書筆記，并發(fā)布于博客11月8日——10日：參加市、校組織的各項(xiàng)教研活動，完成一篇教學(xué)反思，匯報(bào)跟崗學(xué)習(xí)的體會和收獲，完成跟崗學(xué)____結(jié)報(bào)告，發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人考核表。參加跟班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇九工作方案提綱第一局部生態(tài)養(yǎng)殖生態(tài)飼料：育雛期添加5%的發(fā)酵處理料，萬分之五的專用活性肽復(fù)合制劑，育成料〔長骨架〕添加8－15%的發(fā)酵處理料，萬分之十的專用活性肽復(fù)合制劑。育肥期添加30－50%的發(fā)酵處理料，萬分之十的專用活性肽復(fù)合制劑。出欄前豬、雞、兔10－15天，鴨15－20天喂100%生態(tài)料，出欄可到達(dá)最正確品質(zhì)，味道超好，比土的鮮香。一、生態(tài)雞的養(yǎng)殖如今離過年只有兩個(gè)月的時(shí)間，生態(tài)雞要選擇土雞的品種，生長期在80天左右，時(shí)間是來不及，另外剛長大的雞，雞冠羽毛的賣相不好。因此，可以購置搞好防疫的1斤左右的小雞。這種土雜雞，由于生長速度較慢，可純粹的放送，對環(huán)境要求不高，只要有場地，就可以到達(dá)要求。二、生態(tài)鴨的養(yǎng)殖鴨的品種有幾個(gè)：櫻桃谷鴨〔超m的〕40天可達(dá)5斤多，羽毛為白色，但羽毛沒長出來，長滿羽毛那么要兩個(gè)月。該鴨對管理和環(huán)境要求較高，搞病率不強(qiáng)，假如采用純飼料喂養(yǎng)，環(huán)境衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，很容易出現(xiàn)生病。對育雛要求較高。櫻桃谷鴨二代，生長整齊度差。一般要晚一介星期。花邊鴨〔一點(diǎn)、四點(diǎn)花鴨〕，采用純飼料喂養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)化和管理，一般45天可達(dá)斤左右，抗病力強(qiáng)于櫻桃谷鴨。但長滿羽毛一般要65－70天。粗養(yǎng)必須限食控制其生長速度，增強(qiáng)抵抗力，才能朋效控制疾病的發(fā)生。要地年前上市，就得采取精養(yǎng)技術(shù)。麻鴨：抗病力比花邊強(qiáng)，生長速度比花邊鴨慢，兩個(gè)月成熟，羽毛長滿要70天。采用生態(tài)養(yǎng)殖，可配制促進(jìn)羽毛快速生長的添加劑配方，可使羽毛飽滿提早一周以上。文該配方采用最新技術(shù)，為保密配方，每只鴨本錢4－5分錢，有十多種原料。三、水產(chǎn)的養(yǎng)殖局部只要有魚塘，采用生態(tài)養(yǎng)殖的雞鴨兔糞便即可，養(yǎng)出魚比野生魚鮮，沒有魚泥腥味，長時(shí)間煮魚成型不爛湯。第二局部生態(tài)料消費(fèi)生態(tài)料的消費(fèi)一是發(fā)酵處理原料，二是添加專用生物活性肽類物質(zhì)。兩者必須配合使用，才能到達(dá)神奇的效果。發(fā)酵是對原料進(jìn)展處理，即脫去其中的毒素和搞營養(yǎng)因子，除去飼料中的有毒有害物質(zhì)，產(chǎn)生抑制病菌的物質(zhì)，靈芝多糖類物質(zhì)，促進(jìn)生長，進(jìn)步氧血紅蛋白物質(zhì)。發(fā)酵純餅粕，須加5%的面粉〔玉米面〕，或10%麩皮，處理后的餅粕：豆粕可替代100%魚粉，棉粕、菜粕可以替代50－80%的豆粕。糠麩可增加50－100%的用量。專用復(fù)合脫毒制劑處理的棉粕、菜粕，用量可按最高限量增加1－2倍。在計(jì)算配方時(shí)，餅粕類蛋白質(zhì)進(jìn)步15%左右，可消化氨基酸進(jìn)步15－40%，粗纖維降低35－60%。假如在制粒時(shí)添加量在10%以內(nèi)，濕料即使不用烘干，對制粒根本沒有影響。要特別說明的是該生態(tài)料在飼料配方中添加1%，就有明顯的改變影響，并可節(jié)約2－5%飼料。一、前期、中期生態(tài)料的消費(fèi)要求將飼料配方中的粗纖維局部，或有營養(yǎng)抑制因子局部進(jìn)展處理，添加添加的復(fù)合制劑和40%清潔水，混合密閉發(fā)酵，夏天3－5天，冬天低于25度至少1周以上。假如用于制粒，可加30%的水，但發(fā)酵的時(shí)間要相對延長。前期料選擇其中的5%，中期育成料選擇其中的8%左右的原料進(jìn)展處理。處理好的生態(tài)料可密閉保存1年不變質(zhì)。二、后期生態(tài)料的消費(fèi)后期料主要是育肥出欄料，要到達(dá)綠色食品，生態(tài)料必須添加達(dá)50%以上，有機(jī)食品必須是100%。一般情況下要到達(dá)即平安，味道又好，就得是100%的生態(tài)料。這里需要說明的是，假如是雞豬，濕的粉料對采食影響不大。但參鴨和兔的影響較大。鴨從吃顆粒料變成吃粉料，過渡期5－7天，開場不習(xí)慣，只吃顆粒料，不吃粉料，必須是饑餓過渡，影響生長。二是粉料浪費(fèi)大，鴨吃一口粉料就有清洗嘴和鼻孔的習(xí)慣。兔喜歡堅(jiān)硬的顆粒料，不愛吃粉料。采食量降低，生長周期延長。第三局部市場營銷一、市場調(diào)查二、制定營銷方案三、營銷策略四、如何進(jìn)步市場占有率第四局部銷售人員培訓(xùn)一個(gè)飼料企業(yè)的安康開展，銷售是其中最重要的環(huán)節(jié)。搞好銷售須靠我們合格的營銷隊(duì)伍來完成。今天的飼料市場是競爭的市場，對銷售人員來講，必須通過系統(tǒng)培訓(xùn)，具備專業(yè)的素質(zhì)，才能立腳于不敗之地。飼料銷售人員，要先學(xué)會做人，后銷我們產(chǎn)品做飼料的營銷，先賣的是效勞，后賣的才是產(chǎn)品。一、銷售人員的根本素質(zhì)二、飼料行業(yè)的相關(guān)知識三、銷售人員應(yīng)具備的專業(yè)技能四、市場開發(fā)流程與技巧第五局部消費(fèi)管理一、嚴(yán)格質(zhì)量管理二、進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量三、降低消費(fèi)本錢的措施四、消費(fèi)流程，制度建立，績效管理推銷員工作素質(zhì)與才能1、根本職責(zé)2、根本素質(zhì)3、根本才能推銷員的根本職責(zé)搜集信息溝通關(guān)系銷售商品提供效勞建立形象思想道德素質(zhì)a、強(qiáng)烈的事業(yè)心b、良好的職業(yè)道德c、正確的經(jīng)營思想業(yè)務(wù)素質(zhì)具有現(xiàn)代推銷觀念具有豐富的專業(yè)知識具有較強(qiáng)的推銷根本功純熟推銷技巧個(gè)人素質(zhì)良好的語言表達(dá)才能勤奮的學(xué)習(xí)精神廣泛的愛好興趣端正的儀表良好的心理素質(zhì)根本才能良好的語言表達(dá)才能勤奮的學(xué)習(xí)精神廣泛的愛好興趣端正的儀表良好的心理素質(zhì)行程安排一、每天的行程二、訪問客戶的先后次序三、重點(diǎn)客戶訪問的時(shí)間如何做下第一個(gè)客戶一、新市場下的經(jīng)銷商如何做二、新市場下的養(yǎng)殖場〔戶〕如何做三、老市場下的經(jīng)銷商如何開發(fā)四、老市場下的養(yǎng)殖場〔戶〕如何開發(fā)新市場下的經(jīng)銷商如何做新市場的調(diào)研1、當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)開展情況2、當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)構(gòu)造情況3、當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商經(jīng)營情況4、當(dāng)?shù)匾延械娘暳掀放平?jīng)銷商的選擇與考察1、按經(jīng)營情況進(jìn)展分析^p2、按飼料品牌進(jìn)展分析^p3、按分銷渠道進(jìn)展分析^p4、按經(jīng)營才能進(jìn)展分析^p5、按個(gè)人品德進(jìn)展分析^p經(jīng)銷商的會談步驟一、先與他接觸兩次，讓他對你有印象，并可以有你的聯(lián)絡(luò)方式。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作那么，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費(fèi)用達(dá)x萬元以上(每件x萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。3、第三季度的十一中秋雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合才能的相對進(jìn)步，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國著名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》，承辦費(fèi)用達(dá)x萬元以上。做著名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。4、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步理解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資，找出有破綻的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面，代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。二、制訂學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合才能、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)效勞意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的才能減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。以上，是我對20__年的工作方案，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望新的一年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭贏的時(shí)機(jī)去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十一為了實(shí)在加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)工作，豐富干部教育培訓(xùn)的形式，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)休閑旅游場鎮(zhèn)建立、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)開展、場鎮(zhèn)環(huán)境建立等先進(jìn)經(jīng)歷，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會大開展大繁榮。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，決定組織局部班子成員、鎮(zhèn)干部、村干部學(xué)習(xí)考察。為了保證考察學(xué)習(xí)可以獲得實(shí)實(shí)在在的效果，特制定本方案。1、開闊干部視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，更新思想觀念。2、積極探究鄉(xiāng)村旅游資開發(fā)、休閑度假圣地場所建立、現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)開展，助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會大開展大繁榮。1、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)鄉(xiāng)村旅游資開發(fā)建立的成果及先進(jìn)經(jīng)歷。2、學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)和先進(jìn)的管理方式、方法，運(yùn)營形式。鎮(zhèn)局部班子成員、鎮(zhèn)干部、村社干部、全部婦女干部，共計(jì)16人。xx年3月10日至3月12日，共3天。四川省成都市。xx縣-xx省成都市-xx縣。共2萬元，由鎮(zhèn)財(cái)政自籌解決。領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保平安。鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)全程參予整個(gè)學(xué)習(xí)過程的學(xué)風(fēng)監(jiān)視及管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律要求，以保障到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十二一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開場，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場，新開場象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開場是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部獲得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作方案如下：一：主要學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目的，打好一定的語言根底。爭取獲得優(yōu)良成績，能實(shí)在在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身才能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。二：詳細(xì)安排1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所理解，能進(jìn)步聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，可以主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。5.每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要注意改良。6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比擬重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，可以更加自信、坦然地面對四級考試。7.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作才能是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在*時(shí)多寫一些練筆。8.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公*，公*，人心就*，心*了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體方案。如有不妥請老師同學(xué)指正。堅(jiān)信：海大*魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)步自己認(rèn)識事物判斷事物的才能。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)才能，它可以進(jìn)步自身素養(yǎng)和語言才能同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會的重要才能，在大學(xué)期間我們要努力進(jìn)步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進(jìn)步自己的口語才能，打破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次，大學(xué)除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目的。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十三一：工作背景外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費(fèi)問題。對于一個(gè)團(tuán)體來說，資金是各部活動的根底，在這個(gè)層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個(gè)學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的互相協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及____團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及____團(tuán)的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作方案：二：主要工作內(nèi)容外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就親密注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，開掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)搜集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，理解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)展雙向溝通。2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店〔聯(lián)通，挪動~〕拉贊助〔帳篷，橫幅〕。4、以后學(xué)院舉行大型活動外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會解覺經(jīng)費(fèi)還可以鍛煉我們的交往才能和辦事才能。5、在這個(gè)學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動，詳細(xì)事宜再議。三：關(guān)于部內(nèi)的自身建立1.部門分為籌劃組和外聯(lián)組，分工細(xì)致，各行其事。籌劃組：就是進(jìn)展什么活動或拉贊助前方案前期方案。外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與外部聯(lián)誼活動和贊助。2.外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定的南昌本地廠商資料，以備不時(shí)之需；籌劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的籌劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。3.部門干部層定期召開小型會議，明確分工。4.集中力量搞好每學(xué)期活動，迎新晚會、元旦節(jié)目等等！力爭把機(jī)械學(xué)院品牌活動推到全院活動的最前端。5.跟學(xué)生會其他部門搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向開展。四：總結(jié)外聯(lián)部是學(xué)生會與外部聯(lián)絡(luò)的橋梁，是學(xué)生會樹立對外形象的窗口，是與各院聯(lián)絡(luò)的紐帶。假如說，學(xué)生會是全院學(xué)生的代表，那么，學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”，進(jìn)展對外聯(lián)絡(luò)的“____”。學(xué)生會將從這里走出去，與各院進(jìn)展多方面的“親密接觸”；學(xué)生也將從這里走進(jìn)來，融入我們的生活，參與我們的各項(xiàng)活動，親身體驗(yàn)我們的精彩。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十四第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面：以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的施行與評價(jià)試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。針對我省新高考“3+2方案”，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到進(jìn)步，爭取在今年的高考中考出好成績。充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)老師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)程度。加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從施行、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。加強(qiáng)青年化學(xué)老師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會活動，積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷進(jìn)步青年老師的教學(xué)程度。做好2023年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。詳細(xì)工作分述一、新課程試驗(yàn)1.新學(xué)期前，用專家講學(xué)、研究課、專家、老師和學(xué)生共同評課等多種形式，進(jìn)展初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。2.繼續(xù)進(jìn)展初中化學(xué)新課程的施行與評價(jià)試驗(yàn)。施行方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來新課程施行的經(jīng)歷與成績，把老師的研究成果匯編成專著。評價(jià)方面，擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份，對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)展新課程調(diào)研。二、常規(guī)工作1.初三年級(1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題，認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)展一次教學(xué)質(zhì)量分析^p。(2)由初三年級“中心教研組”牽頭，以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干，利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式，分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會開展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等假設(shè)干專題，每月進(jìn)展1～2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。2.高一年級(1)開學(xué)前進(jìn)展2023學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析^p，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)展1～2次研討活動。3.高二年級(1)開學(xué)前進(jìn)展2023學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析^p，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“有機(jī)物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)展2次專題研究活動。4.高三年級(1)開學(xué)前進(jìn)展2023學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析^p，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。(2)3月份，進(jìn)展“2023年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究，召開專題研討會。(3)4月份，在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”，對“一模”做仔細(xì)的分析^p和深化的研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。(4)5月份，對“二模”進(jìn)展專題研究。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十五概括以下我近來的生活學(xué)習(xí)就是兩個(gè)詞語：忙繁忙碌；碌碌無為。下面一段時(shí)間要有些詳細(xì)的成品出來！主要有幾個(gè)方面：每周至少完成六級英語的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個(gè)周兩套試卷的測試結(jié)果，我覺得到達(dá)425分還是很有問題的，主要問題一是聽力占總分?jǐn)?shù)的35％，比例甚大，不保證得分20％以上就很難到達(dá)及格，而聽力考題我還沒有真正測試過，要多大練習(xí)，包括堅(jiān)持看《走遍美國》，聽真題。二是筆試局部，各項(xiàng)的得分并不穩(wěn)定，65％的分值兩次上都是只能拿到稍多于40％的樣子，這樣的成績是完全不能為聽力的缺乏做補(bǔ)償?shù)?。袁老師上周布置?d作業(yè)是完成一個(gè)教學(xué)場景的設(shè)計(jì)，這個(gè)作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的，因?yàn)槲?d的程度還很有限，也不過只是學(xué)習(xí)了一些簡單建模，真正自己獨(dú)立完成場景的設(shè)計(jì)還是有很大困難。3d還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔耍媸呛拮约鹤鍪驴偸遣荒苌剖忌平K！上段時(shí)間張老師要求讀電子書《遠(yuǎn)程教育的理論和理論》并形成ppt匯報(bào)版，上周這個(gè)任務(wù)又解除了。我沒做好估計(jì)沒有匯報(bào)的時(shí)機(jī)自己就不會催促自己完成。從如今開場選擇一個(gè)研究課題進(jìn)展開題的模擬，這是很有必要的了。在食堂吃飯時(shí)遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們?nèi)缃袷窃摽紤]一下自己的開題方向，然后進(jìn)展相關(guān)方面的資料整理進(jìn)展研究綜述。是的哦，確實(shí)，時(shí)間不早了。一天天過的快的很，這個(gè)學(xué)期不是又已經(jīng)過了一半了，到如今自己的研究方向還沒有頭緒，怎么了得啊。十月底得知一文章被學(xué)報(bào)錄用時(shí)和導(dǎo)師通了一次，這個(gè)學(xué)期到如今也沒有和導(dǎo)師好好溝通過，沒有進(jìn)展羞于見他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。各中小學(xué)的期中考試也就是下個(gè)周的樣子。對與我來說，期中考試不光是考學(xué)生，也是對老師的考察，假如學(xué)生的家長和頭頭對我教的學(xué)生的成績不滿意的話，我也會很難堪。盡力給學(xué)生把知識講解清楚，教給他們學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末，我又忙了。忙，是因?yàn)槲乙B(yǎng)活自己，沒方法。沒有明確可施行的方案和目的，就會很懶散的，希望這份方案書給自己些動力。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十六能成為修文縣“名師工作室”的一名學(xué)員，這是對我的一種鞭策。在這里，我將有時(shí)機(jī)得到專家和名師的指導(dǎo)、并能與大家交流教育教學(xué)方法和理念。為了催促自己、努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)目的更加明確，根據(jù)修文縣“名師工作室”的施行方案，特制定個(gè)人開展規(guī)劃：1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，開展教育教學(xué)理論和研究。2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)歷，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。3、參與名師的工程研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。4、希望能全面提升自己的教學(xué)才能和科研才能，在學(xué)術(shù)上獲得一定成果，成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能的特色老師。1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。參加工作室后，借助這個(gè)時(shí)機(jī)，為自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)，心理學(xué)等綜合性的教育理論專著以及教育教學(xué)雜志和報(bào)刊，親密關(guān)注教育教學(xué)動態(tài)，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書筆記或讀書心得，努力進(jìn)步自身的教育教學(xué)理論程度。2、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動。在名師工作室里，有一批具備獨(dú)特教育教學(xué)技巧和與眾不同的教學(xué)方法的同，他們的教學(xué)手段和方法非常值得學(xué)習(xí)。在工作室里學(xué)習(xí)，我想會有不少時(shí)機(jī)接觸到大家的教育教學(xué)高招，我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教導(dǎo)，在眾人的幫助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計(jì)，找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距，并在名師的幫助之下一步一步地改良，爭取聽別人的課，長自己的能。在這三年中，我一定結(jié)合自己所教年級的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn)，在工作室名師們的指導(dǎo)下不斷打磨，設(shè)計(jì)一些有特點(diǎn)的課，集百家之長，聚眾人之思，共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺階。3、培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立的科研才能。修文縣“名師工作室”的很多名師和學(xué)員都是行家，我要在這三年的時(shí)間里，進(jìn)一步加強(qiáng)自己對相關(guān)知識的關(guān)注和探究，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養(yǎng)自己科研才能，將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵和催促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。為到達(dá)這樣的目的，在接下來的學(xué)習(xí)周期里，但凡自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關(guān)資料，形成自己系統(tǒng)的見解。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十七初三年級是初中階段關(guān)鍵的一年，我們除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語知識外，還要進(jìn)展總復(fù)習(xí)，參加初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試。中考既是初中畢業(yè)的程度考試，也是高一級學(xué)校錄取新生的選拔考試。程度考試是考察學(xué)生的學(xué)習(xí)是否到達(dá)教學(xué)大綱的根本要求，是否到達(dá)合格的標(biāo)準(zhǔn);選拔考試那么是為高一級學(xué)校選拔人材，使已到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生，根據(jù)本人的考試成績與志愿擇優(yōu)進(jìn)入相應(yīng)的學(xué)校。因此，我們知道中考是以檢查根底知識和根本技能為主，同時(shí)還要考察學(xué)生綜合運(yùn)用英語的才能。在英語總復(fù)習(xí)中，我們學(xué)校決定把學(xué)好必要的語音、詞匯和語法知識作根底，以進(jìn)展大量的語言理論，開展聽、說、讀、寫的根本技能為中心環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生口頭上、書面上初步運(yùn)用英語進(jìn)展交際的才能的同時(shí)，著力培養(yǎng)自己的自學(xué)才能，從根本上進(jìn)步學(xué)生的整體英語素質(zhì)。為了幫助同學(xué)們搞好英語總復(fù)習(xí)，進(jìn)步英語成績，我校準(zhǔn)備從以下幾方面著手：一、掌握根本的詞匯知識。詞匯總復(fù)習(xí)主要分為單詞拼寫、詞語釋義和詞形轉(zhuǎn)換三個(gè)方面。既要掌握根本詞匯知識，又要具有運(yùn)用詞匯的根本才能，養(yǎng)成根據(jù)單詞的讀音記單詞的拼寫形式的良好習(xí)慣，并用構(gòu)詞法、音形一樣相似比擬法、歸類法等記住單詞。二、體會英語語法的實(shí)際應(yīng)用。語法的復(fù)習(xí)要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種根本句型為核心，還要復(fù)習(xí)賓語從句，狀語從句、定語從句等，在掌握句法的根底上，分析^p理解詞法。詞法以動詞為重點(diǎn)，掌握正確的時(shí)態(tài)用法。在復(fù)習(xí)中要注意理清語法知識脈絡(luò)，使之系統(tǒng)化。在感性認(rèn)識的根底上歸納語法規(guī)那么，再以語法規(guī)那么指導(dǎo)語言理論，從而進(jìn)步理解語法概念和規(guī)那么的才能以及運(yùn)用規(guī)那么的才能。三、正確使用交際用語。學(xué)習(xí)日常交際用語的目的，是使同學(xué)們具備與講英語的人進(jìn)展口頭交際的才能。首先應(yīng)能聽懂別人所講的日常交際用語，并能做出正確的應(yīng)答，還應(yīng)在聽別人講英語時(shí)，結(jié)合自己所處的場合、情景等，理解對方的大意。在復(fù)習(xí)中，要能運(yùn)用《日常交際用語簡表》中的表達(dá)方式進(jìn)展簡單的交際。四、注重閱讀才能的培養(yǎng)。閱讀對初中畢業(yè)生來說是一種較高程度的才能要求，主要考察閱讀速度和理解才能。要進(jìn)步理解才能，首先要有一定的詞匯量和豐富扎實(shí)的語言知識，同時(shí)還要進(jìn)步思維才能，并具有一定的自然科學(xué)、社會科學(xué)常識和其他文化背景及風(fēng)土人情常識。這就需要同學(xué)們保證一定量的課外閱讀，并有意識地進(jìn)展閱讀技巧訓(xùn)練，如精讀、略讀、選讀、速讀、帶著問題讀，利用【關(guān)鍵詞】：^p、關(guān)鍵句去領(lǐng)悟隱含的意思等。五、抓好聽力訓(xùn)練。要想具備良好的聽力，必須靠平時(shí)反復(fù)訓(xùn)練。要安排一定的時(shí)間進(jìn)展強(qiáng)化性聽力訓(xùn)練，熟悉測試題型。結(jié)合聽課文原聲帶、聽力訓(xùn)練題以進(jìn)步學(xué)生的聽力程度。六、強(qiáng)化書面表達(dá)才能的培養(yǎng)。通過背誦典型的范文，大量的習(xí)作練習(xí)和指導(dǎo)，不斷進(jìn)步學(xué)生組織文章的才能，運(yùn)用已學(xué)詞匯進(jìn)展描寫的才能。施行步驟及時(shí)間安排、1、階段訓(xùn)練(xx年3月初-4月底)指導(dǎo)思想：按教材內(nèi)容順序，抓綱靠本，使學(xué)生從零散知識的學(xué)習(xí)自然過渡到知識的系統(tǒng)歸納上，使根底知識更加條理化。在材料的整體處理及時(shí)間分配上，我們擬訂在三月初開場著手總復(fù)習(xí)，抓住課本，從初一開場，初一上下冊花一個(gè)星期時(shí)間復(fù)習(xí)，從初二內(nèi)容起兩天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，重要單詞、詞組、句子，讓學(xué)生對照著去復(fù)習(xí)。同時(shí)在課上老師按時(shí)態(tài)等把語法總結(jié)復(fù)習(xí)一下，再由老師針對學(xué)生的一些薄弱知識分單元編寫一些練習(xí)講義給學(xué)生加以練習(xí)，每個(gè)單元出一份練習(xí)，主要題型為：詞組翻譯、選擇題、首字母填詞、詞語釋義、詞形轉(zhuǎn)換、翻譯句子等。由于針對四月底的口語考試，在這段時(shí)間內(nèi)，我們還要穿插進(jìn)展口語的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，故大概在在四月底可以完成第一輪復(fù)習(xí)。在教學(xué)方法的選用上，堅(jiān)持打破傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)形式，不搞填鴨式、滿堂灌，而是利用提問式、討論式、辯論式、啟發(fā)式等方法讓學(xué)生歸納、總結(jié)，群策群力，互相補(bǔ)充或由師生共同歸納出各個(gè)階段的知識要點(diǎn)、難點(diǎn)及考點(diǎn)。讓學(xué)生有考慮的時(shí)間，有發(fā)言的權(quán)利，有查漏補(bǔ)缺的時(shí)機(jī)。2.專項(xiàng)訓(xùn)練(2023年5月初~5月底)指導(dǎo)思想：在階段訓(xùn)練的根底上，進(jìn)展語法專項(xiàng)練習(xí)并針對中考題型進(jìn)展專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)步對各種題型的解題才能。針對中考題形進(jìn)展分項(xiàng)練習(xí)，因此，結(jié)合我市的中考題型，對閱讀理解、翻譯句子、單項(xiàng)選擇、對話缺詞填空和書面表達(dá)等進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練，并把重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)、解題技巧的點(diǎn)撥上，引導(dǎo)學(xué)生理解、熟悉各個(gè)題型的特點(diǎn)，強(qiáng)化分類練習(xí)。3.模擬訓(xùn)練(2023年6月)模擬訓(xùn)練是考前大練兵，是中考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模擬題，就模擬考試時(shí)間、考場要求、答題方式等，對學(xué)生進(jìn)展應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的臨場發(fā)揮才能和應(yīng)變才能。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十八工作方案提綱這只是我為大家提供的提綱，僅供參考一．自己的介紹〔包括性格與評價(jià)〕，自己對本身工作的認(rèn)識二．咱們大班與小班出現(xiàn)的問題以及相應(yīng)的解決方法三．本學(xué)期的工作方案〔要舉行的活動及希望舉行的活動，每個(gè)部門視情況至少舉辦或參與一個(gè)活動〕大三的工作寄望與方案〔自己希望咱們的大三是什么樣的，自己可以做什么〕大四的工作寄望與方案〔自己希望咱們的大四是什么樣的，自己可以做什么，在畢業(yè)時(shí)我們可以為同學(xué)們做什么〕ps：各個(gè)部長本周四晚上上交工作方案，學(xué)習(xí)部周四前需將老師的聯(lián)絡(luò)方式表格制作完成，在每個(gè)宿舍張貼；班長與班委一起努力將個(gè)人情況問卷保質(zhì)保量完成，在本周六晚交與____。這周二晚開大班會議，周五中午或下午開干部會議，另行通知。大家將自己身邊電腦上對大班有用的文檔都發(fā)給胡鴻一份，讓我們實(shí)現(xiàn)隊(duì)友間的信任與共享…….假如大家對上次我發(fā)給大家關(guān)于職責(zé)的文檔沒問題，我就公布出去了！需要改正的或認(rèn)為有歧義地方早點(diǎn)說，過期不候………工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇十九作為商場非常重要的后援部門客服局部，我從來都不會覺得自己是可有可無的存在，畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們?nèi)ソ獯鸷徒鉀Q的，我們肩上的重任一點(diǎn)也不比商場的售賣人員輕，可以說是有過之而不不及，我如今結(jié)合了去年的個(gè)人工作情況，以及商場客服部門如今的所遇難題，為自己今年的工作做了以下的工作安排。我們商場從建立之初，就有了會員制，現(xiàn)如今在我們商場辦理睬員卡的人數(shù)已經(jīng)高達(dá)三千多人，這是這一個(gè)非常讓人自豪的數(shù)字，這意味著我們的商場在本市是歡送的，我們客服部門也應(yīng)該把普通的顧客跟會員顧客區(qū)別對待，讓我們的會員顧客不僅在購置商品的時(shí)候能享受折扣，還得能享有更高的待遇。我們客服部門特意分出了五個(gè)人專門為會員顧客解決問題，以防出現(xiàn)客服繁忙，會員們的問題得不到解決的情況，而我就是這五個(gè)人之一，為了能給會員們更好的效勞，我會在每一次事件背后總結(jié)自身，找出可以增強(qiáng)的地方，力爭每一次效勞都能更好。我總結(jié)了去年的接到的所有顧客對我們反響的問題，60%都是商品的價(jià)格問題，根本上都是來問商場商品為什么跟外面的價(jià)格有所出入，為什么自己享有的折扣比別人的少，為什么兩款同價(jià)的商品，使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的問題，大多數(shù)都是問自己的卡里如今一共儲存了多少積分了，積分都可以用來干嘛，積分多久清空一次，這積分的計(jì)算機(jī)制是怎么樣的等等。10%是其他問題。其實(shí)可以總結(jié)的出來，我們所要處理的問題其實(shí)并不復(fù)雜，一個(gè)商場的經(jīng)營形式就是如此，不可能復(fù)雜到哪去，但是我還是會針對每一個(gè)類型的問題得出一個(gè)萬能的解決方案，我要今年徹底進(jìn)步自己解決問題的效率，不斷的提升客服效勞質(zhì)量和效勞方式方法。我發(fā)現(xiàn)我往年跟同事們的交流少之又少，我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴，比方那些比擬棘手的問題，我最后又是怎么解決的等等，這樣無疑就是給同事們做出來例子，等他們在此遇到諸如此類的問題時(shí)，能依葫蘆畫瓢的迅速做出反響，這是一個(gè)進(jìn)步工作效率的方案。每個(gè)顧客的習(xí)性要有所理解，這樣在做顧客回訪的時(shí)候，在心里能有點(diǎn)數(shù)。我作為客服部的一員，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的為整個(gè)局部考慮，能做到進(jìn)步整體實(shí)力。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做：1、建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最珍貴的資，一切銷售業(yè)績都起于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。2、完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理方法。銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，進(jìn)步銷售人員的主人翁意識。3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我進(jìn)步的習(xí)慣。培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于進(jìn)步銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)才能進(jìn)步到一個(gè)新的檔次。根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使方案好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間，資金上的浪費(fèi)。5、銷售目的今年的銷售目的最根本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)詳細(xì)情況分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目的分解到各個(gè)銷售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的根底上進(jìn)步銷售業(yè)績。我認(rèn)為公司明年的開展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建立是分不開的。進(jìn)步執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作作形式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十一一、時(shí)間安排1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的或作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的施行。二、方案1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語文課程方案7月份完成作業(yè)課前預(yù)習(xí)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀、百科大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯(cuò)別字系統(tǒng)。3、數(shù)學(xué)課程方案7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級《進(jìn)步班》的自學(xué)，根本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語課程方案和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和的培養(yǎng)；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的都記在小本子上，分類匯總；假設(shè)有興趣、有時(shí)機(jī)，可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事〔10分鐘以上〕，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次，并獨(dú)立招待；6、每周玩2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步；7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天；8、其他：根據(jù)詳細(xì)情況，靈敏安排。〔一〕學(xué)習(xí)的目的明確，實(shí)現(xiàn)目的也有保證。就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么步驟到達(dá)什么學(xué)習(xí)目的。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目的。長時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目的。在長短方案指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目的走向大目的?！捕城‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展學(xué)習(xí)規(guī)律，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)抑制，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步?！踩硨ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了方案，也有利于鍛煉抑制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成方案，到達(dá)規(guī)定的學(xué)習(xí)目的?！菜摹尺M(jìn)步方案觀念和方案，使自己成為可以有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、的人。這種方案觀念和方案才能，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致，進(jìn)展各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在范圍內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、急躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、穩(wěn)固根底，才能在中獲得好成績；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末。這次非常重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題破綻，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要根據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。第二階段從至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)中的最珍貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該到達(dá)高的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要根據(jù)。一模，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從一模完畢至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的`一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要擅長調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员ＷC充分的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比方，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的，又是高考命題人意志的直接表達(dá)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難學(xué)習(xí)方案，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多，其中最長的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找費(fèi)事。試想，僅僅是缺乏四小時(shí)的短短的一段珍貴時(shí)間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取到達(dá)較高的。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，周一定為日，周二定為日，周三定為日，周四定為日，周五定為日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅(jiān)持，效果不錯(cuò)。以下是一些考前須知：1、晚上一定要保證睡眠。2、上課聽好課〔不要只顧著記筆記，聽明白其實(shí)更重要〕3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。4、晚上不用苦命的熬夜！5、每個(gè)周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十二我覺得作為新課改的施行者，應(yīng)有以下幾方面需要考慮和關(guān)注：——領(lǐng)悟課改的目的，寓德于教，新課程推進(jìn)中的問題與反思個(gè)人學(xué)習(xí)方案。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)的三維目的：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，后兩個(gè)目的就要求我們的新課堂成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和創(chuàng)新精神的重要搖籃。我們的課堂不能僅滿足于向?qū)W生傳播知識這種片面性的培養(yǎng)形式，更要注重德育浸透，寓德于教。陶行知先生曾說：老師的工作就是“千教萬教，教人求真”。貫徹課改精神的新課堂也要表達(dá)這點(diǎn)，不能對課堂的德育任務(wù)置假設(shè)罔聞，視而不見?！Y(jié)合生活，豐富德育內(nèi)容。所謂的德育不能空***來風(fēng)，而要有其適宜的載體，來生活的德育往往是最貼近人心的。——老師表率，言傳身教。新課堂的德育還表達(dá)在老師日常言行舉止對學(xué)生的潛移默化中，它是一種言傳身教的教育。課堂教學(xué)是充滿生命活力的，它是一個(gè)師生互相作用的動態(tài)過程，同時(shí)，教學(xué)本身充滿了教育性。構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識，時(shí)代的開展對老師培訓(xùn)的新要求：我國的教育信息化經(jīng)過“校校通”工程、教育資庫建立、老師信息化教育培訓(xùn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，各種新型教學(xué)形式的推廣，歷經(jīng)曲折，漸進(jìn)教改的核心：進(jìn)步每一個(gè)老師的研究性素養(yǎng)，才是解決老師培訓(xùn)的根本方法，讓我們老師真正成為自己專業(yè)開展的主人。作為蘇州市首屆研究型老師培訓(xùn)班的成員，知師要成為研究型老師所需要具有的素質(zhì)和才能。在培訓(xùn)后能靈敏的捕捉信息，對于教學(xué)中的問題有敏感度；知道自己需要的資通過什么途徑可以找到；可以把學(xué)習(xí)到的東西有效的遷移到詳細(xì)教學(xué)情景的運(yùn)用中；能創(chuàng)造性地解決問題，發(fā)散性考慮，可以主動發(fā)現(xiàn)新的問題和新的解決方法；具有自覺反思的才能，可以不斷改良自己的教學(xué)行為；英勇：敢于提出和理論自己的創(chuàng)新思想；策略：能使用正確的策略實(shí)現(xiàn)自己的新思想，具有較高的教學(xué)機(jī)智；遵守信息倫理標(biāo)準(zhǔn)，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的個(gè)人追求。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十三20__年我院工作的總體思路是：一切以病人為中心，以創(chuàng)立一級醫(yī)院為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)涵建立，突出?？铺厣?，進(jìn)步效勞質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)一級醫(yī)院的創(chuàng)立總體目的。一、工作重點(diǎn)2023年工作要緊緊圍繞著我院中長期開展規(guī)劃展開工作。1.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。在執(zhí)行診療標(biāo)準(zhǔn)、診療常規(guī)的前提下，重點(diǎn)加強(qiáng)根底質(zhì)量管理，全面落實(shí)“三好一滿意”的各項(xiàng)工作要求。2.有方案地培養(yǎng)引進(jìn)人才，形成梯隊(duì)，高級人才占10%，中級人才占35%，初級人才占55%。進(jìn)步專業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)程度。3.進(jìn)步運(yùn)營效率。抓好開節(jié)流工作，嚴(yán)格控制醫(yī)院運(yùn)行本錢。4.重點(diǎn)開展突出專科特色的工程，進(jìn)步臨床療效。二、工作任務(wù)及措施(一)醫(yī)療質(zhì)量管理1.各個(gè)質(zhì)量管理委員會要充分發(fā)揮作用。醫(yī)療質(zhì)量管理委員會、病案管理委員會及醫(yī)院感染委員會等都要定期召開各種會議，每年不得少于4次。2.狠抓門診及住院部醫(yī)療質(zhì)量管理工作，突出?？铺厣瑯?biāo)準(zhǔn)門診病歷書寫、病房病歷書寫，嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、會診制度、疑難病歷討論制度。3.加強(qiáng)對醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)視，建立及健全醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和診療常規(guī)。(二)隊(duì)伍建立引進(jìn)人才針對醫(yī)院開展規(guī)劃中提出的人才隊(duì)伍建立問題，在本年度內(nèi)重點(diǎn)引進(jìn)學(xué)科帶頭人2-3名，主治中醫(yī)師3-4名，充實(shí)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍。要給引進(jìn)的人才搭建平臺，做到引得來、留得住，對非本地人員提供免費(fèi)租房和伙食。(三)病案質(zhì)量管理1.將病案質(zhì)量控制的重點(diǎn)放在科室，醫(yī)務(wù)科隨時(shí)抽查科室運(yùn)行病歷及終末病歷，重點(diǎn)是對運(yùn)行病歷的督查，將抽查和督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)反響到院領(lǐng)導(dǎo)及各科室，不斷進(jìn)步醫(yī)療技術(shù)程度。2.開展優(yōu)秀病歷評選活動，評出的優(yōu)秀病歷醫(yī)院獎勵，同時(shí)對書寫不合格的病歷進(jìn)展處分及通報(bào)批評，以進(jìn)步病歷整體質(zhì)量。(四)繼續(xù)教育及“三基”培訓(xùn)管理1.加強(qiáng)醫(yī)院臨床工作人員的三基培訓(xùn)，根據(jù)各科室的專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，強(qiáng)化根底知識及根本技能學(xué)習(xí)。由醫(yī)務(wù)科制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案并進(jìn)展考核2.參加醫(yī)學(xué)會組織的各種培訓(xùn)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步?？评碚?。(五)完善醫(yī)技人員技術(shù)檔案管理重新整理及完善醫(yī)院醫(yī)技人員相關(guān)技術(shù)檔案，做到一人一案管理，有案可查。(六)藥事和處方管理在藥劑科和相關(guān)科室的配合下，嚴(yán)格我院門診及住院處方的管理，杜絕不標(biāo)準(zhǔn)處方。同時(shí)，加強(qiáng)對抗生素的應(yīng)用管理，嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用指征，對不合理應(yīng)用抗生素的現(xiàn)象進(jìn)展監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。(七)進(jìn)步法律意識、增強(qiáng)法律觀念對全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)展相關(guān)醫(yī)療糾紛知識的培訓(xùn)，強(qiáng)化醫(yī)療平安意識，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。(八)提升護(hù)理質(zhì)量1.繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評、反響制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制，確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。2.重點(diǎn)加強(qiáng)對新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核方案和護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方案，采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。(九)加強(qiáng)院感工作1.本年度要把院感知識培訓(xùn)列為重點(diǎn)工作，每季度進(jìn)展培訓(xùn)，一年培訓(xùn)4次。2.對新員工上崗前進(jìn)展院感培訓(xùn)。3.落實(shí)消毒隔離制度，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測與評價(jià)。4.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理，做好醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)。5.加強(qiáng)院感監(jiān)測，實(shí)行醫(yī)院爆發(fā)預(yù)警報(bào)告。6.加強(qiáng)抗生素的使用與管理。三、重點(diǎn)專科建立根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況，發(fā)揮?？苾?yōu)勢，確定今年重點(diǎn)開展肛腸?？?。重視專科學(xué)術(shù)經(jīng)歷繼承，確定1-2名師承人，加強(qiáng)專科人員培養(yǎng)、教育、使用。四、處方點(diǎn)評及抗生素應(yīng)用管理加強(qiáng)對抗生素的應(yīng)用管理，嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用指征。對不合理應(yīng)用抗生素的現(xiàn)象進(jìn)展監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。每月進(jìn)展一次處方點(diǎn)評，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院處方管理制度。五、行政后勤工作抓好社會治安綜合治理、加強(qiáng)后勤保障效勞工作。1.加強(qiáng)對保安、保潔的監(jiān)管，不斷進(jìn)步效勞質(zhì)量，完善并落實(shí)巡查、檢查、監(jiān)視制度，進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理及水、電、氣、和特種設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)行。加強(qiáng)核算，減少浪費(fèi)，降低運(yùn)行本錢。2.落實(shí)平安醫(yī)院創(chuàng)立任務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。要進(jìn)一步強(qiáng)化平安意識教育，完善個(gè)人?？剖遥剖冶ａt(yī)院的平安工作管理責(zé)任制。在重點(diǎn)關(guān)注醫(yī)療平安的同時(shí)，全面抓好藥品、消防、設(shè)備和財(cái)物等平安工作。積極開展平安督導(dǎo)檢查，預(yù)防重特大平安事故發(fā)生，確保醫(yī)院無平安責(zé)任事故發(fā)生。20__年，我們將以一級醫(yī)院為契機(jī)，把醫(yī)院建立成一家讓政府放心，同行認(rèn)同，百姓歡送的大?？菩【C合型的醫(yī)院。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十四一、先做好招新工作，把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。二、配合學(xué)生會開展一系列的活動，真正把學(xué)習(xí)部打出去。三、開展創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，文明課堂行為的活動。四、舉辦一些常規(guī)性的活動，如辯論，演講等。五、在學(xué)期末，配合學(xué)生會狠抓考試紀(jì)律。六、本部每兩周一次例會，每次例會的下一周開學(xué)習(xí)交流會，以促進(jìn)本部人員之間的理解，領(lǐng)會上級的一些精神。這些主要是這學(xué)期的一些根本活動，這學(xué)期主要的工作就是要做到平穩(wěn)過渡，同時(shí)在平穩(wěn)中做出開展一至兩個(gè)活動，〔詳細(xì)方案會另行提出〕。在下學(xué)期再開展多一些的活動，主要圍繞大二面臨的四級考試，舉辦一些講座或內(nèi)部測試等活動。這些是我部這一年工作的大綱，詳細(xì)的工作方案，每一個(gè)活動都會交一個(gè)完好的企劃案，到時(shí)請學(xué)生會____團(tuán)討論再報(bào)請系里。工作規(guī)劃提綱工作方案大綱篇二十五在過去的一年，時(shí)而奮進(jìn)向上，偶然陷入迷茫，有時(shí)自信滿滿，有時(shí)卻身陷疑心，很想淡然面對，更多的時(shí)候是束手無策，梳理混亂的思緒與情感，準(zhǔn)備什么時(shí)候再度發(fā)奮或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地進(jìn)步自己，作為單位出納兼統(tǒng)計(jì)，我在收付、反映、監(jiān)視、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，積極更新自己的知識層次