2023年幼兒園國慶節(jié)活動方案大班(二十二篇)

第頁共頁2023年幼兒園國慶節(jié)活動方案大班(二十二篇)幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇一1、知道我是中國人，理解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶賀國慶的快樂。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡躍的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷進步，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒理解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。三、家園共育：1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、理解祖國各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶著孩子共同制作和品味1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。3、搜集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并答復(fù)孩子的問題。4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和如今的理解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇二活動名稱：國慶節(jié)活動目的：1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步理解國慶節(jié)來歷。3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美妙情感。5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?；顒訙?zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料?；顒舆^程：(一)開場局部：以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。(二)根本局部：1、引導(dǎo)幼兒初步理解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及老師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示____的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其構(gòu)造特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進展繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進展添畫。(三)完畢局部：把幼兒們的畫來進展講評。并掛在繪畫角上?；顒有Ч涸谶@節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇三內(nèi)容與要求：1、理解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶賀國慶的歡樂情緒?；顒釉O(shè)計思路：環(huán)境，是對孩子影響最為深入的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?！皻g躍的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開場，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，那么可充分發(fā)揮家園共育的成效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞那么成了節(jié)后活動的自然切入點，比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作才能的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助?；顒釉敿殐?nèi)容：活動提示：歡躍的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，理解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人：區(qū)域活動師生共同搜集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。理解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動理解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭反面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比擬燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相欣賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描繪國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)慣用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國慶問答賽：大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)那么意識和團隊精神。為自己的小組取名搜集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)那么等。超級問答賽：集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進展比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氣氛中展開。使幼兒有興趣進一步理解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇四活動時間：9月30日下午3:30活動目的：1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活?；顒訙?zhǔn)備：小國旗一面，小星星假設(shè)干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個活動過程：一.教學(xué)匯報1.早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4.識字二.親子手工活動1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕2.做國旗三.布置下個月活動材料1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。3.幼兒秋游，征求家長意見。4.家長知識講座。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇五活動目的：1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。2.知道我們都是中國人，我們愛中國?；貞泧鴳c節(jié)的歡樂。3.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶賀活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：國慶節(jié)照片活動過程：一、開場局部談話引入，激發(fā)興趣。二、根本局部1.觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么快樂?2.提問：(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒穩(wěn)固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很快樂地為自己的國家慶賀生日)(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。)(3)大家是怎么來慶賀我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述局部照片內(nèi)容和環(huán)境)3.談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很快樂，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶賀會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為我們都是中國人，我們愛中國。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇六活動目的：1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。2、讓幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。4、簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙?zhǔn)備：國旗一面，圖片?；顒舆^程：一、認(rèn)識國旗。1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。三、介紹國慶節(jié)。1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。3、你們知道我國人民怎樣慶賀我們國家的生日呢?4、看圖片朗讀兒歌。老師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。5、嘗試不看圖片記憶朗讀兒歌?；顒咏ㄗh：1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。2、老師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。延伸活動：大帶小，小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。兒歌：十月一日國慶節(jié)，七色彩球空中飄，五星紅旗風(fēng)中搖，聯(lián)歡晚會真熱鬧，慶賀國家生日到。教學(xué)反思：談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氣氛感受很不夠，因此我做了進一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶賀國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。幼兒園國慶節(jié)活動方案大班篇七活動目的：1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料?；顒又攸c：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)搜集資料。1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“66周年”國慶大閱兵的錄像)。3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、_等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場上的花壇等。對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比擬熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一