2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)基礎(chǔ)測(cè)評(píng)卷B卷

九年級(jí)上學(xué)期基礎(chǔ)測(cè)評(píng)卷B卷

一、單選題（每題2分，共28分）

1.2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。開幕

式的下列活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是

A.“雪花”飛舞

B.升奧運(yùn)五環(huán)旗

C.點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火

D.放飛和平鴿

2.制造北斗三號(hào)衛(wèi)星使用了鈦合金材料，鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,相對(duì)原子質(zhì)量為48,則鈦原子的核外電

子數(shù)為

A.22

B.48

C.70

D.26

3.填涂答題卡需要用2B鉛筆，鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是

A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D.可燃性

+2

4.下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是①2H；②2NH3；③SCh;@CuO；@Mg2+；?2OH-；⑦H2O

A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦

D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

5.用如圖所示裝置電解水，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是1：8

B.水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C.將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會(huì)復(fù)燃

D.N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說(shuō)明不純

6.用下圖裝置可驗(yàn)證空氣中02的含量。下列現(xiàn)象能表明02含量的是

A.集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙B.紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅

C.燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶D.集氣瓶中水面最終上升至1處

7.下列有關(guān)粒子的說(shuō)法中正確的是

A.分子可分，原子不可分

B.原子得到電子后帶正電荷

C.分子、原子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D.原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

8.如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示判斷以下說(shuō)法不正確的是

A.B元素屬于金屬元素

B.A與C元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C.C原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去兩個(gè)電子形成陽(yáng)離子

D.B、C、D元素位于同一周期

9.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變

D.過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化鎰作催化劑

10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.活性炭有吸附性，可用于凈水B.石墨有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯

C.一氧化碳有可燃性，可用來(lái)煉鐵D.碳酸鈣難溶于水，可用作補(bǔ)鈣劑

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

501

——-

滸i

30-

B.讀取液體體積

12.空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒

C.地球上的水總儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，我們要節(jié)約用水

D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由H2與02組成的

13.圖中實(shí)驗(yàn)涉及到的變化屬于化學(xué)變化的是

水霧

A.蠟燭燃燒B.蠟燭熔化

C.水汽凝結(jié)D.產(chǎn)生白煙

14.葡萄糖溶液是將葡萄糖與水混合形成的。已知某葡萄糖與水的混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則

該混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.5%B.10%C.12%D.40%

第II卷(非選擇題)

二、填空題(每題5分，共20分)

15.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上：

(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是;

(2)可以直接加熱的儀器是；

(3)用作量度一定量液體體積的儀器是

(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是。

16.寫出下列元素的符號(hào)和物質(zhì)的化學(xué)式。

高鎰酸氫氧化

名稱鐵元素氯元素氧化鎂

鉀鈣

符號(hào)/

化學(xué)

式

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答問(wèn)題。

實(shí)險(xiǎn)A實(shí)險(xiǎn)B實(shí)驗(yàn)C

（1）實(shí)驗(yàn)A可測(cè)定空氣中氧氣的含量，（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷。

（2）實(shí)驗(yàn)B中，儀器a的名稱是；澄清石灰水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）實(shí)驗(yàn)C中，觀察到氣球浮起，說(shuō)明C02的密度比空氣（填"大''或"小"），因此實(shí)驗(yàn)室里常用向

排空氣法收集C02?

18.如圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“?！焙汀?”分別表示不同的原子。

（1）其中能表示氫氣和氧氣的混合氣的是―（填序號(hào)，下同），能表示氮?dú)夂偷獨(dú)獾幕旌蠚獾氖恰?，能表?/p>

氮?dú)獾氖且?，可能表示氧化物的是一?/p>

（2）如果“。”表示氫原子，“?”表示氧原子，則由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì)可表示一個(gè)化學(xué)變化，該

反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

三、流程題（每題10分，共10分）

19.金屬鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”，目前世界上60%的鎂是從海水提取的。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬海水提鎂

的主要流程如下：

（1）過(guò)濾后，濾液仍渾濁的可能原因是o（寫出一點(diǎn)即可）

⑵試劑a是（填化學(xué)式），并寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式

（3）操作A的名稱：,反應(yīng)2屬于（填基本反應(yīng)類型）。

四、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共10分）

20.幾位同學(xué)用硫粉、鐵及如圖1某些實(shí)驗(yàn)儀器完成氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）完成硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，需要選用上述儀器中的（填名稱）。

（2）小璐用天平稱取8.0g硫粉時(shí)，誤將祛碼放在左盤，天平指針右偏，若要對(duì)稱量結(jié)果無(wú)影響，接下來(lái)最

簡(jiǎn)單的操作是（1g以下使用游碼）。

（3）小怡應(yīng)選擇（選填10mL,20mL,50mL,100mL）量筒來(lái)量取9mL水。讀取量筒讀數(shù)

時(shí)，視線應(yīng),若她仰視讀數(shù)，則所取水的實(shí)際體積（填“大于”、“小于”

或“等于9mL。

（4）鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖2,有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正___________o若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，并未看

到火星四射的現(xiàn)象，原因可能是（填序號(hào)）。

①利用剛打磨過(guò)的鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

②點(diǎn)燃火柴立即伸入氧氣瓶

③將鐵絲盤成螺旋狀

④氧氣放置時(shí)間過(guò)久

（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

酎

酚

濃

酚

液

氫

方

酎

溶

甲

丙

h二

液

一

.二

CD

圖1（改進(jìn)前）圖n（改進(jìn)后）

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子

.但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，

裝置如圖n,并進(jìn)行如下操作：

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸儲(chǔ)水，各滴入1?2滴無(wú)色酚酬溶液，振蕩，觀察溶液顏色.

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖H連接好，并將D試管放置在

盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘.

【分析討論】①E試管放有酚酷溶液的目的是.

②改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

③由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：、。

五、綜合應(yīng)用題(每題10分，共10分)

21.氨氣(He)在空氣中含量甚微。通常它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度為0.1785g/L,大約是氫氣的2倍,

空氣的七分之一。氧氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易燃、不易爆，使用十分安全。近年來(lái)，在塑料及合成纖維工業(yè)

中，誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝：將氨氣的微泡入塑料或合成纖維，制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例

如風(fēng)靡一時(shí)的“太空服”，輕巧、保暖性好，就是因?yàn)樗睦w維中含有氮?dú)馕⑴荨５獨(dú)庖部勺鳛楹附咏饘俸椭?/p>

煉金屬時(shí)的保護(hù)氣在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氮的沸點(diǎn)是一268.9℃,固態(tài)氮的熔點(diǎn)為一272.3℃,它與“絕對(duì)零度''(一

273.15℃)僅一步之遙，因此，液氨可稱得上是“世界上最冷的液體”了。液氮的這種超低溫特性，在生產(chǎn)與

科學(xué)研究上有很重要的應(yīng)用。

依據(jù)短文回答問(wèn)題：

(1)氮?dú)獯鏆錃夤喑滹w艇，利用氧氣的物理性質(zhì)是—，化學(xué)性質(zhì)―。

(2)通過(guò)閱讀你已了解氨氣的一些用途，除此之外，請(qǐng)?jiān)倥e一例氧氣可能的用途：一。

六、科學(xué)探究題(每