中小學(xué)多媒體課件制作培訓(xùn)

中小學(xué)多媒體課件制作培訓(xùn)主講:方莊礦學(xué)校聶建文中小學(xué)多媒體課件制作培訓(xùn)主講:方莊礦學(xué)校聶建文11、首先，讓我們彼此了解一下根據(jù)從事工作不同，大家彼此的計(jì)算機(jī)水平也會(huì)有所不同，而我們將來(lái)面對(duì)的培訓(xùn)對(duì)象也會(huì)出現(xiàn)計(jì)算機(jī)水平不同。會(huì)為培訓(xùn)帶來(lái)什么問(wèn)題，我們?cè)撊绾螌?duì)待呢？歡迎大家的到來(lái)?。。。?、首先，讓我們彼此了解一下歡迎大家的到來(lái)?。。?！2每個(gè)同志都根據(jù)作為順序喊出一個(gè)數(shù)字，比如第一個(gè)同志喊“1”，那么旁邊的同志喊“2”，一直到喊“6”的那個(gè)同志以后，再?gòu)摹?”開(kāi)始重新計(jì)數(shù)。我們來(lái)看一下有多少同志幸運(yùn)的排序數(shù)字1，有有多少是2…………我們來(lái)玩一個(gè)游戲每個(gè)同志都根據(jù)作為順序喊出一個(gè)數(shù)字，比如第一個(gè)同志喊“1”，3現(xiàn)在，我們將變得熟悉請(qǐng)所有的相同數(shù)字的同志們走到一起來(lái)，我們彼此相對(duì)方介紹自己，結(jié)識(shí)來(lái)自不同地區(qū)的朋友；我們將和這些新朋友組成一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，一起來(lái)分享這幾天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；我們需要在我們的隊(duì)伍中選出一名代表，作為隊(duì)長(zhǎng)，一名新聞發(fā)言人，向其它隊(duì)伍介紹我們的隊(duì)伍；請(qǐng)為我們自己的隊(duì)伍選擇一個(gè)標(biāo)志性的名稱，比如——你對(duì)自己隊(duì)友們的期望!現(xiàn)在，我們將變得熟悉請(qǐng)所有的相同數(shù)字的同志們走到一起來(lái)，我們4我們要學(xué)習(xí)什么？多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí).多媒體素材的獲取和處理的一些小方法技巧.如何使用PowerPoint制作多媒體課件？如何使用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程資源?我們要學(xué)習(xí)什么？多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí).5或者………………我們是為了制作課件？我們?yōu)榱税颜n件用在教學(xué)中去？又或者，我們?yōu)榱死谜n件把課堂變得更生動(dòng)活潑，為了使傳授知識(shí)的行為更加受歡迎？或者………………我們是為了制作課件？我們?yōu)榱税颜n件用在教學(xué)中6因此……我們會(huì)在今后的每天，結(jié)合一些我們老師們實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，來(lái)舉出一些課例，來(lái)共同探討如何在教學(xué)活動(dòng)中制作、使用多媒體課件；會(huì)在今后的每天,去學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握一些小軟件和小技巧,以提高我們的課件制作水平和效率.因此……我們會(huì)在今后的每天，結(jié)合一些我們老師們實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)7相信自己！我們將通過(guò)這幾天的努力，為我們所在的家鄉(xiāng)教育做出一份貢獻(xiàn)；這次活動(dòng)將是對(duì)每個(gè)朋友提供的一個(gè)舞臺(tái)，向大家展示自己的魅力；通過(guò)這次活動(dòng)使在座的每個(gè)朋友在信息技術(shù)方面都有提高和進(jìn)步.相信自己！8常見(jiàn)的課件類型演示型這種類型的多媒體課件一般來(lái)說(shuō)是為了解決某一學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)而開(kāi)發(fā)的，它注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、提示，反映問(wèn)題解決的全過(guò)程，主要用于課堂演示教學(xué)。這種類型的教學(xué)軟件要求畫面要直觀，尺寸比例較大，能按教學(xué)思路逐步深入地呈現(xiàn)。常見(jiàn)的課件類型演示型這種類型的多媒體課件一般來(lái)說(shuō)是9常見(jiàn)的課件類型助學(xué)型課件這種類型的多媒體課件具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能反映一定的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)策略，提供相應(yīng)的形成性練習(xí)供學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，并設(shè)計(jì)許多友好的界面讓學(xué)習(xí)者進(jìn)行人--機(jī)交互活動(dòng)。利用個(gè)別化系統(tǒng)交互學(xué)習(xí)型多媒體課件，學(xué)生可以在個(gè)別化的教學(xué)環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。常見(jiàn)的課件類型助學(xué)型課件這種類型的多媒體課件具10練習(xí)訓(xùn)練型

主要是通過(guò)問(wèn)題的形式來(lái)訓(xùn)練、強(qiáng)化學(xué)生某方面的知識(shí)和能力。這種類型的教學(xué)軟件在設(shè)計(jì)時(shí)要保證具有一定比例的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率，以便全面地訓(xùn)練和考核學(xué)生的能力水平。另外，考核目標(biāo)要分為不同等級(jí)，逐級(jí)上升，根據(jù)每級(jí)目標(biāo)設(shè)計(jì)題目的難易程度。練習(xí)復(fù)習(xí)型課件是利用計(jì)算機(jī)給學(xué)生提供練習(xí)的機(jī)會(huì)（刺激），在學(xué)生作出回答（反應(yīng)）后，由計(jì)算機(jī)判斷其正誤。答錯(cuò)了給予提供進(jìn)一步的教學(xué)措施或再次練習(xí)的機(jī)會(huì)；答對(duì)了則給予鼓勵(lì)（增強(qiáng)），然后進(jìn)一步練習(xí)。常見(jiàn)的課件類型練習(xí)訓(xùn)練型主要是通過(guò)問(wèn)題的形式來(lái)訓(xùn)練、強(qiáng)11常見(jiàn)的課件類型資料工具型課件包括各種電子工具書、電子字典以及各類圖形庫(kù)、動(dòng)畫庫(kù)、聲音庫(kù)等，這種類型的教學(xué)軟件只提供某種教學(xué)功能或某類教學(xué)資料，并不反映具體的教學(xué)過(guò)程。這種類型的多媒體課件可供學(xué)生在課外進(jìn)行資料查閱使用，也可根據(jù)教學(xué)需要事先選定有關(guān)片斷，配合教師講解，在課堂上進(jìn)行輔助教學(xué)。資料咨詢型課件是通過(guò)交互界面，以人機(jī)對(duì)話的形式讓學(xué)生選取他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或查詢有關(guān)的資料。常見(jiàn)的課件類型資料工具型課件包括各種電子工12教學(xué)游戲型課件 以游戲的形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生參與一個(gè)有目的的活動(dòng)，通過(guò)熟練使用游戲規(guī)則達(dá)到某一特定的目標(biāo)。把知識(shí)性、趣味性和教育性融合為一體，將知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng)融于各種愉快的情境中。教學(xué)游戲型課件 以游戲的形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生參與一個(gè)有13模擬實(shí)驗(yàn)型課件 這種類型的多媒體課件借助計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，提供可更改參數(shù)的指標(biāo)項(xiàng)，當(dāng)學(xué)生輸入不同的參數(shù)時(shí)，能隨時(shí)真實(shí)模擬對(duì)象的狀態(tài)和特征，供學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)或探究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)使用。模擬仿真型課件是用計(jì)算機(jī)來(lái)表達(dá)不易觀察、不易再觀或有危險(xiǎn)的現(xiàn)象。如人體的各系統(tǒng)的機(jī)理、各種超微結(jié)構(gòu)的變化等。模擬實(shí)驗(yàn)型課件 這種類型的多媒體課件借助計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)，14網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放型課件 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放型課件是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托。它是一種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)，是一種主動(dòng)的、基于信息的、以多媒體為主要手段的，建立在網(wǎng)絡(luò)之上的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)本身的過(guò)程。它還是利用和開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與信息資源的過(guò)程，還意味著把網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)的一種環(huán)境。所以，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)上的一切信息資源。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放型課件 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放型課件是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托。它15我們?cè)诤畏N情況下選擇何種課件？疑問(wèn)？我們?cè)诤畏N情況