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《巧妙的克隆》閱讀題答案《巧妙的克隆》閱讀題答案//《巧妙的克隆》閱讀題答案《巧妙的克隆》閱讀題答案《巧妙的克隆》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元第二篇課文,是科普說(shuō)明文,下邊是的《巧妙的克隆》閱讀題答案,歡迎閱讀參照!一、閱讀語(yǔ)段,回答下列問(wèn)題美國(guó)科學(xué)家閉門造人①在美國(guó)馬里蘭州的洛克維里市有一個(gè)神奇的機(jī)構(gòu)——基因研究院(TIGR)。這是一個(gè)特意采集分類研究基因的地方。據(jù)科學(xué)家預(yù)計(jì),人類大體有8萬(wàn)余條基因。這明顯是個(gè)很宏大的數(shù)量,但這8萬(wàn)余條基因中有多少是剩余的廢基因呢?剔除廢基因后把實(shí)用的基因留下再經(jīng)組合,人類就能夠“造”出來(lái)了嗎?TIGR主席克萊爾·弗拉斯特領(lǐng)導(dǎo)的小組努力的方向正是這樣:在試管中制造生命。②為了證明廢基因的存在,他們選擇了一種寄生蟲(chóng),該蟲(chóng)共有470條基因。他們把基因一條條剝離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有170條是剩余的基因。也就是說(shuō),只需把實(shí)用的那300條基因一一加入試管,便可能“人造”出一條有生命的寄生蟲(chóng)!“這是多么美好而又危險(xiǎn)的禁區(qū)!我們必須停止實(shí)驗(yàn)。我們一定等候倫理學(xué)家取出結(jié)論。”TIGR老板克萊格·文特命令暫停在實(shí)驗(yàn)室制造生命的研究。③當(dāng)前一個(gè)包含生命生態(tài)學(xué)家、哲學(xué)家、律師和倫理學(xué)家等組成的小組對(duì)“人造生命”這一命題進(jìn)行論證。但有一點(diǎn)共鳴已經(jīng)完成,那就是他們都以為,該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)能夠證明,不存在一種創(chuàng)建了生命的神奇的、魔術(shù)般的外力。④不論如何,一個(gè)可怕的遠(yuǎn)景已擺在人類眼前:往試管中加入一條條的基因,最后這些化學(xué)物件卻成了活生生的生命,甚至就是人類自己。、題目中的“造”字可用一個(gè)新近產(chǎn)生的詞來(lái)解說(shuō),這個(gè)新詞是。、這篇文章說(shuō)明的內(nèi)容是,說(shuō)明次序是,第②段運(yùn)用的主要的說(shuō)明方法是。、第③段畫(huà)波濤線句子的含義是什么?、從文章內(nèi)容來(lái)看,美國(guó)科學(xué)家在基因研究方面獲得了如何的進(jìn)展?作者對(duì)美國(guó)科學(xué)家閉門造人持什么態(tài)度?二、閱讀語(yǔ)段,回答下列問(wèn)題①古代生物的狀況,在巖石中更有著豐富的記錄。很多生物的尸體因?yàn)楹湍嗌陈裨谝煌?,被泥沙牢牢包裹住,沒(méi)有毀壞消逝,而讓其余礦物質(zhì)填補(bǔ)了它的遺體,保存了它的外形甚至內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。在特別的狀況下,某些生物的尸體竟完好地保存下來(lái)了,如北極凍土帶中的長(zhǎng)毛象、琥珀中的昆蟲(chóng)。全部這些都叫做“化石”。②化石是歷史的證人,它幫助我們認(rèn)識(shí)地球歷史的發(fā)展過(guò)程。③比如,好多地方都發(fā)現(xiàn)了一種大海生物三葉蟲(chóng)的化石。它告訴我們,在離此刻大概六億多年前到五億多年前的那個(gè)叫做“寒武紀(jì)”的時(shí)代,地球上的大海是多么的寬廣。、選文說(shuō)明的主要內(nèi)容是。、②段在結(jié)構(gòu)上的作用是。、①段運(yùn)用的主要的一種說(shuō)明方法是,意在說(shuō)明,這類說(shuō)明方法的作用是。、③段運(yùn)用的主要的一種說(shuō)明方法是,意在說(shuō)明,這類說(shuō)明方法的作用是。、選文運(yùn)用的說(shuō)明次序是:。、去掉“在特別的狀況下,某些生物的尸體竟完好地保存下來(lái)了”一句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)行不可以?為何?、試給“化石”下定義。巧妙的克隆閱讀答案部分:一、閱讀語(yǔ)段,回答下列問(wèn)題、克隆、美國(guó)科學(xué)家閉門造人(或“美國(guó)科學(xué)家創(chuàng)建生命”)邏輯次序列數(shù)字、人和其余生命不是上帝創(chuàng)建的。、在試管中加入一條條實(shí)用的基因便可創(chuàng)建出活生生的生命。作者以為利用基因創(chuàng)建生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一個(gè)可怕的遠(yuǎn)景。二、閱讀語(yǔ)段,回答下列問(wèn)題、化石及它的作用、統(tǒng)率全文,引出下文、作解說(shuō)什么叫化石說(shuō)了然化石這一事物的某些特色、舉例子化石的作用把化石這一事物說(shuō)得詳細(xì)、平常,簡(jiǎn)單使人接受、邏輯次序、不可以

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