運(yùn)動(dòng)的描述人教版八年級(jí)物理上冊(cè)

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)

運(yùn)動(dòng)的描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)在我們的生活中，有哪些是運(yùn)動(dòng)的？如圖，圖中哪些物體在運(yùn)動(dòng)？我們教室里面的桌子、椅子它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)嗎？我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的？這些運(yùn)動(dòng)的物體都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們的位置隨時(shí)間不斷地發(fā)生變化。在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的一種運(yùn)動(dòng)形式，是學(xué)習(xí)其他各種運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)為什么明明是乘客乘坐的汽車(chē)在開(kāi)動(dòng)，但乘客卻感覺(jué)自己沒(méi)動(dòng)，而是對(duì)面的車(chē)在動(dòng)？?jī)闪谢疖?chē)并排停靠在站臺(tái)上，你覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)，但是“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上你乘坐的列車(chē)還在站臺(tái)上，而旁邊的車(chē)卻向相反的方向開(kāi)去，這是怎么回事呢？參照物參照物我們要想判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，首先必須選擇一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選擇來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體，物理學(xué)上稱(chēng)為參照物。我們平時(shí)所說(shuō)的物體靜止或運(yùn)動(dòng)，都是相對(duì)于自己所選擇的參照物而言的。物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。參照物可以任意選擇，在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常選地面或固定在地面上的物體為參照物。參照物參照物戰(zhàn)機(jī)選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的，選什么樣的參照物是靜止的？空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)機(jī)加油知識(shí)點(diǎn)1：機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)有多種形式，而機(jī)械運(yùn)動(dòng)就是宇宙間最普遍的運(yùn)動(dòng)形式之一，在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化。19課堂講解知識(shí)點(diǎn)1：機(jī)械運(yùn)動(dòng)19

例1：下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（

）A.一江春水向東流

B.心潮澎湃

C.海水奔騰

D.流星趕月B課堂講解19課堂講解B例1：【解析】：A中一江春水向東流，水的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B中心潮澎湃，是心理活動(dòng)，不是位置的變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，符合題意；C中海水奔騰，海水的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意；D中流星趕月，流星的位置相對(duì)于月亮發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不符合題意。課堂講解例2：下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（

）【解析】：A中成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，蘋(píng)果位置發(fā)生了改變，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；B中地球環(huán)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，地球位置發(fā)生了改變，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；C中中日兩國(guó)陸地距離平均每年靠近2.9cm，是陸地位置發(fā)生了改變，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；D中松樹(shù)苗一個(gè)月長(zhǎng)高20cm，是植物生長(zhǎng)，不是物體位置的改變，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。DA.成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)

B.地球環(huán)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.中日兩國(guó)陸地距離平均每年靠近2.9cmD.松樹(shù)苗一個(gè)月長(zhǎng)高20cm機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的改變。課堂講解例3：關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（

）CA.機(jī)械運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)的一切運(yùn)動(dòng)

B.機(jī)械運(yùn)動(dòng)與參照物的選擇無(wú)關(guān)

C.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置變化

D.機(jī)械運(yùn)動(dòng)就是一切機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，空氣的流動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)19課堂講解B例3：【講評(píng)】：（1）判斷是否是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看被研究的物體相對(duì)于參照物來(lái)講，位置是否發(fā)生了變化。（2）根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)分直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)速度，運(yùn)動(dòng)分勻速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)。（3）運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是否發(fā)生機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一定要有參照物，沒(méi)有參照物就不能確定物體的運(yùn)動(dòng)和靜止。知識(shí)點(diǎn)2：參照物用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體，叫做參照物。一個(gè)物體，不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于某個(gè)參照物而言的。課堂講解知識(shí)點(diǎn)2：參照物（1）參照物的選定可以是任意的，但不能將研究物體本身作為參照物，因?yàn)樽约阂宰约簽閰⒄瘴铮魏挝矬w的位置是不變的，也就是這一物體永遠(yuǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，這樣的研究無(wú)任何意義。（2）同一物體，由于選擇的參照物不同，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述結(jié)果往往不同。課堂講解知識(shí)點(diǎn)2：參照物（3）為了研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)的方便，物理學(xué)中一般選取地面或固定地面上的物體作為參照物，在這種情況下，參照物可以略去不提。要注意指明以什么作為參照物。課堂講解知識(shí)點(diǎn)2：參照物（4）運(yùn)動(dòng)物體與靜止物體的判斷方法：如果被研究物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化，則稱(chēng)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)發(fā)生變化，則稱(chēng)這個(gè)物體是靜止的。同一物體以不同的參照物作判斷，其結(jié)果可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的。課堂講解知識(shí)點(diǎn)2：參照物19

例1：當(dāng)甲車(chē)突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，與之并排停放在路旁的乙車(chē)中駕駛員感覺(jué)自己在向后退，則他選擇的參照物是（

）

A【解析】：停在車(chē)站上的兩輛汽車(chē)，以甲車(chē)為參照物，當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，乙車(chē)（包括乘客）相對(duì)于甲車(chē)（參照物）位置不斷變化，乙車(chē)的乘客覺(jué)得自己坐的這輛汽車(chē)在后退。課堂講解A.甲車(chē)B.乙車(chē)

C.路燈

D.地面課堂講解例2：在平直軌道上行駛的火車(chē)中，放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）CA.這列火車(chē)的機(jī)車(chē)

B.坐在車(chē)廂椅子上的乘客

C.從旁邊走過(guò)的列車(chē)員

D.關(guān)著的車(chē)門(mén)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物。判斷一個(gè)物體相對(duì)于哪一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，就要看這個(gè)物體相對(duì)于哪個(gè)物體位置發(fā)生變化。19課堂講解B例2：【解析】：A中放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于這列火車(chē)的機(jī)車(chē)，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，不符合題意；B中放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于坐在車(chē)廂椅子上的乘客，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，不符合題意；C中放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于從旁邊走過(guò)的列車(chē)員，位置是變化的，即處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，符合題意；D中放在車(chē)廂內(nèi)小桌上的蘋(píng)果相對(duì)于關(guān)著的車(chē)門(mén)，位置是固定的，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，不符合題意。課堂講解例3：2012年6月18日，“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖，成功對(duì)接后，“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng)，地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，則航天員選擇的參照物是（

）DA.太陽(yáng)

B.地球

C.“天宮一號(hào)”D.“神舟九號(hào)”19課堂講解B例3：【解析】：在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇一個(gè)物體，假定該物體不動(dòng)，這個(gè)物體是參照物；如果物體的位置相對(duì)于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對(duì)于參照物不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的。所以以“神舟九號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”相對(duì)它的位置不變，“天宮一號(hào)”是靜止的，地球相對(duì)于“神舟九號(hào)”位置不斷發(fā)生變化，地球是運(yùn)動(dòng)的，故D正確。課堂講解例4：乘客坐在逆流行駛的游輪上，我們說(shuō)他靜止是以哪個(gè)對(duì)象為參照物（

）【解析】：乘客是靜止的，一定選擇和乘客位置沒(méi)有發(fā)生改變的物體為參照物，游輪的船艙和乘客之間沒(méi)有發(fā)生改變，所以以游輪的船艙為參照物，乘客是靜止的；江岸的碼頭、迎面駛來(lái)的汽艇、奔流的江水和乘客之間發(fā)生了改變，所以以江岸的碼頭、迎面駛來(lái)的汽艇、奔流的江水為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的。BA.江岸的碼頭B.游輪的船艙

C.迎面駛來(lái)的汽艇D.奔流的江水課堂講解例5：魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“漆黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了......”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是（

）BA.山B.船C.流水D.河岸19課堂講解B例5：【解析】：“山...向船尾跑去了”描述對(duì)象是山，山是運(yùn)動(dòng)的，即相對(duì)于參照物位置發(fā)生了變化。A、一般不能以研究對(duì)象為參照物，如果以研究對(duì)象為參照物，那么它就是靜止的，A錯(cuò)誤。B、以船為參照物，相對(duì)于船山的位置發(fā)生了變化，山是“運(yùn)動(dòng)”的，B正確。C、以流水為參照物，山相對(duì)于流水的位置也發(fā)生了變化，但無(wú)法說(shuō)明向船尾跑去了，C錯(cuò)誤。D、以河岸為參照物，山的位置沒(méi)有變化是靜止的，故D錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)3：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性參照物的選取不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也不同。我們所說(shuō)的這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，那個(gè)物體靜止，都是以假設(shè)不動(dòng)的參照物來(lái)判斷的。如果研究對(duì)象與參照物的相對(duì)位置沒(méi)有改變，我們就說(shuō)它相對(duì)于參照物靜止；如果它與參照物的相對(duì)位置發(fā)生改變，就說(shuō)它相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的。課堂講解知識(shí)點(diǎn)3：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2.相對(duì)靜止兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同，且方向也相同，以其中一個(gè)物體作為參照物去研究另一個(gè)物體，結(jié)論都是靜止的，我們就說(shuō)這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。課堂講解知識(shí)點(diǎn)3：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性19

例1：“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，遨游太空。下列說(shuō)法正確的是（

）A.“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B.“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

C.“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的

D.“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的C課堂講解19課堂講解B例1：【解析】：研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化。A中“天宮一號(hào)”和“神舟飛船”對(duì)接后，“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”飛行器一起運(yùn)動(dòng)，相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以“神舟飛船