2023年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五單元測(cè)試卷及答案【2023年】

第五單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）liánɡshiméitànɡuānɡhuásōnɡshǔ（）（）（）（）línɡlónɡshājūnxiázhǎishūlǐ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.攝影（sè）矯?。╦iǎo）錐子（zhuī）B.養(yǎng)殖（zhí）治療（liǎo）馴良（xùn）C.樹(shù)杈（chà）歇息（xiē）苔蘚（xiān）D.翹起（qiào）勉強(qiáng)（miǎn）褐色（hè）2.下面生字中屬于左形右聲的是（）A.糧B.療C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是（）A.端正，不歪斜。B.正派。C.事情的開(kāi)頭。D.用手很平正地拿著。4.“一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。”這句話寫(xiě)出了太陽(yáng)的（）。A.距離遠(yuǎn)B.溫度高C.體積大D.重要性5.“目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。”這句話運(yùn)用了（）的說(shuō)明方法。A.舉例子、列數(shù)字、作比較B.列數(shù)字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方D.下定義、作比較、列數(shù)字6.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《鯨》是一篇常識(shí)性說(shuō)明文，從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里，但并不是魚(yú)類。B.《太陽(yáng)》是一篇科普性說(shuō)明文，只采用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法，介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí)，說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān)系。C.《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，描寫(xiě)生動(dòng)傳神，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習(xí)性和乖巧的行為，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情。D.《風(fēng)向袋的制作》這篇說(shuō)明文主要運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體地介紹了風(fēng)向袋的制作過(guò)程。三、讀句子，體會(huì)說(shuō)明方法的好處。（7分）1.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@一句運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，把太陽(yáng)的形狀及________________的特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了。2.“太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。”作者通過(guò)舉例子——“________________________________”加以說(shuō)明，引起了讀者強(qiáng)烈的聯(lián)想，從而________________地說(shuō)明了太陽(yáng)的表面溫度很高這一特點(diǎn)。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?！边@一句是對(duì)松鼠的________的描寫(xiě)，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛(ài)的模樣寫(xiě)得________________。四、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（7分）1.有了太陽(yáng)地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)才能生存繁殖2.風(fēng)向袋的制作一文首先介紹制作風(fēng)向袋需要準(zhǔn)備的材料和工具接著具體說(shuō)明制作風(fēng)向袋的過(guò)程五、下面這段說(shuō)明性文字有3處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求進(jìn)行修改。（6分）①鴕鳥(niǎo)分散于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)。②鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開(kāi)，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快提高奔跑速度。③研究人員經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)并觀察，鴕鳥(niǎo)并不會(huì)把頭藏進(jìn)沙里。1.句①中用詞不當(dāng)，應(yīng)將“________”改為_(kāi)_______。2.句②中語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)________________________。3.句③中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“________________”。六、語(yǔ)言實(shí)踐：請(qǐng)根據(jù)以下資料，運(yùn)用打比方、作比較的說(shuō)明方法介紹喇叭花。（5分）開(kāi)花時(shí)間：凌晨4點(diǎn)左右顏色：紫色特點(diǎn)：適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的，（）有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們（）從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹(shù)，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹(shù)空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開(kāi)，在雪下面找榛子。1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法。（2分）3.這段話側(cè)重寫(xiě)了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動(dòng)大樹(shù)”時(shí)的反應(yīng)來(lái)表現(xiàn)（）；從儲(chǔ)備食物過(guò)冬來(lái)表現(xiàn)（）；從蹦跳的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺(jué)4.請(qǐng)將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國(guó)大百科全書(shū)》中“松鼠”這個(gè)詞條寫(xiě)一句介紹。（3分）松鼠十分警覺(jué)，________________，________________，________________，會(huì)在過(guò)冬前貯藏食物。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚(yú)，它已在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚(yú)中，大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng)，壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚(yú)約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米，體重達(dá)1360～2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片，每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚(yú)皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會(huì)被割劃得皮開(kāi)肉綻。大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚(yú)類，身體長(zhǎng)到2.74～3.65米時(shí)，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚(yú)類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí)，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺(jué)小孔，這些小孔能_____（靈巧靈敏靈活）地探測(cè)到獵物發(fā)出的_____（微小微弱微?。╇姶艌?chǎng)，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外，大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體，清潔海洋?？上У氖?，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。1.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線處。（2分）2.短文的第1、2自然段主要運(yùn)用________的說(shuō)明方法來(lái)介紹大白鯊。（2分）3.文中畫(huà)線句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，其作用是________________________________________________________________________。（2分）4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物時(shí)，為什么要沉下海底呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.“剛生下來(lái)的大白鯊幼魚(yú)約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食?！边@句話中的“約”字能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.對(duì)“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”中的“受到誤解”理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.以為它只會(huì)傷人性命，具有很強(qiáng)的攻擊性。B.人們以為大白鯊的體態(tài)優(yōu)美，捕獲后能做成動(dòng)物標(biāo)本進(jìn)行觀賞。C.大白鯊捕食海洋中的哺乳動(dòng)物，破壞海洋生態(tài)平衡。D.大白鯊繁殖能力強(qiáng)，數(shù)量多。九、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：我是____________要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)水果、蔬菜，可以寫(xiě)文具，也可以寫(xiě)電器。2.恰當(dāng)?shù)厥褂谜f(shuō)明方法，層次清楚。

第五單元測(cè)試卷參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會(huì)發(fā)光、發(fā)熱2.鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體生動(dòng)形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動(dòng)無(wú)比四、1.，、、、；、、、、。2.《》，。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀察并發(fā)現(xiàn)六、示例：喇叭花在凌晨4點(diǎn)左右開(kāi)放，其模樣像一個(gè)紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艷麗，也不像牡丹花那么高貴，更不像百合花那么純潔，但是它適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易，在哪里都可以存活。七、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動(dòng)作輕快敏捷喜食榛子八、1.靈敏微弱2.列數(shù)字3.打比方形象生動(dòng)地說(shuō)明了鱗片的鋒利和粗硬4.①隱蔽自身。②猛然攻擊獵物的要害。5.不能，“約”是大概的意思，表示估計(jì)；文中指剛出生的大白鯊幼魚(yú)大概1.06米，并不是一定，如果去掉就太絕對(duì)了，不符合實(shí)際，不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。6.A部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（及參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìngjiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。龜裂（jūnguī）美差（chàichà）間隔（jiānjiàn）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）待會(huì)（dāidài）便宜（biànpián）剝削（xiāoxuē）水滸傳（chuánzhuàn）三、比一比，再組詞。儀（_______）尊（_______）眺（_______）綿（_______）馳（_______）議（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。A．（____）所當(dāng)然B．難以（____）信C．負(fù)（____）請(qǐng)罪D．攻無(wú)不（____）E.（____）無(wú)不勝F.一（____）當(dāng)關(guān)寫(xiě)出A的反義詞：_____________；解釋D中所填的字：____________。請(qǐng)寫(xiě)出F的后半句:_________________，再把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)：_______________五、辨別形近字填空。腕碗蜿（1）警察叔叔敏捷地躲過(guò)賭徒的偷襲，猛地抓住了他的手（______），戴上手銬。（2）這里是（______）碟專賣店，里面的東西琳瑯滿目。（3）這條小路彎彎曲曲地一直（______）蜒到山頂。瑞端喘（4）俗話說(shuō)“（______）雪兆豐年”，的確是這樣。（5）孩子們坐得（______）（______）正正，等待老師來(lái)上課。（6）一上午跑了幾十里，大家累得氣（______）吁吁。六、按要求完成句子練習(xí)。1．父親說(shuō)：“我看這首詩(shī)糟糕透了”。（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________2．早晨，紅色的陽(yáng)光從地平線上升起。（修改病句）________________________________________________3．牛羊在山坡上吃草。（把畫(huà)面寫(xiě)具體）______________________________________________________七、課本直通車1．陸游的古詩(shī)句“_________，_______”讓我體會(huì)到祖國(guó)的河山如此壯麗。王之渙的詩(shī)句“________，_______”令人覺(jué)得玉門(mén)關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩(shī)句“____________，___________”我們讀出了詩(shī)人對(duì)朋友的不舍。從王昌齡的詩(shī)句“____________，__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。2.通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_________的劉伯承；________的毛澤東，面對(duì)桑子之痛，他作出的批示是：__________。還有__________的方志敏，他認(rèn)為_(kāi)_________，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。八、課內(nèi)閱讀獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．海力布“原原本本照實(shí)說(shuō)了”，他說(shuō)了哪些事情？請(qǐng)你概括地寫(xiě)一寫(xiě)。（1）____________________________；（2）____________________________；（3）___________________________。2．看到海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔，非常悲痛。人們會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________3．海力布是怎樣一個(gè)人？____________________________________________________九、閱讀理解。母親?我?狗小時(shí)候我極怕狗。現(xiàn)在想來(lái)，雖稱不上是“談狗色變”，也確有些“說(shuō)狗心寒”，對(duì)狗的怕簡(jiǎn)直甚于想像中的鬼怪。每到夜間，遠(yuǎn)處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來(lái)，好長(zhǎng)時(shí)間才在母親的細(xì)語(yǔ)柔撫下慢慢落下去。到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求上早讀。可整個(gè)村子上三年級(jí)的就我一個(gè)，另有幾個(gè)四五年級(jí)的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來(lái)，黑咕隆咚的……鄰居大嬸也來(lái)勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個(gè)，他爹又不在家，萬(wàn)一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大嬸，摸摸我的頭說(shuō)：“我送他，學(xué)不能不上啊?！贝髬鸬闪四赣H一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?！拔妩c(diǎn)半了，起來(lái)吧?！蹦赣H見(jiàn)我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來(lái)洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上我的書(shū)包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手我頓時(shí)覺(jué)得安全多了。到了那個(gè)村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來(lái)似的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來(lái)的?！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo(hù)傘下似的，心慢慢的安穩(wěn)下來(lái)。以后，母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校，然后再回去做飯。幾年過(guò)去了，有一次同大嬸閑談，一句話說(shuō)得我的心猛得一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場(chǎng)——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！如今我已不再是怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心的守護(hù)在母親的身旁——因?yàn)?，我忘不了那個(gè)怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖……1．用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述文章的主要內(nèi)容__________________________________________________2．文章從兩個(gè)不同角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用文中的語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明。____________________________________________________3．文章多次寫(xiě)到母親濕漉漉的手，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫(xiě)有什么作用。____________________________________________________4．母親到底是膽大還是膽??？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。____________________________________________________十、快樂(lè)習(xí)作。日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些大事小事，隨著時(shí)光的流逝會(huì)在我們身邊綻放出它奇異的光彩，請(qǐng)你選擇其中最令你難忘的一件寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，語(yǔ)句通順，敘事具體，不少于450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、拇指享樂(lè)紐扣強(qiáng)硬接觸沖撞試探相貌2、jūnchāijiànqiǎngdāipiánxuēzhuàn3、儀器尊敬遠(yuǎn)眺綿羊奔馳議論遵守跳遠(yuǎn)棉花弛緩4、理置荊克戰(zhàn)夫不以為然(或毫不在意)戰(zhàn)勝萬(wàn)夫莫開(kāi)示例：只要一