寫(xiě)想象作文500字左右【3篇】

寫(xiě)想象作文500字左右【精選3篇】寫(xiě)想象作文500字左右【精選3篇】一

將來(lái)的筆盒

雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒，但我覺(jué)得還不夠好，想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是便利，隨心所欲。

這款鉛筆盒的外筆盒差不多，非常小巧，很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序，配有專(zhuān)用電池。它有一個(gè)特別的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進(jìn)去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來(lái)越輕。并且可以依據(jù)你現(xiàn)在的心情來(lái)調(diào)整顏色。興奮時(shí)紅色，舒適了就綠色，難受時(shí)變棕色……

盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會(huì)根據(jù)指令編排語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，體育……電腦等等課程，用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來(lái)完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會(huì)全部消逝。觸摸式的按鍵，學(xué)校中學(xué)任由編排。

鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置，有諸多用途，分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類(lèi)。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵，就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書(shū)時(shí)，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當(dāng)你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開(kāi)頭了，假如不夠嫻熟背錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒能夠提示你，幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。

鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨便。每一面都有一個(gè)小按鈕，設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的，新奇，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會(huì)移出來(lái)任你挑，再按就會(huì)自動(dòng)回原。

丟了也不要緊，沒(méi)有密碼，筆盒打不開(kāi)。

這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒，我盼望設(shè)計(jì)師們抓緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然，我長(zhǎng)大了還沒(méi)有這樣的筆盒，我就自己設(shè)計(jì)。便利大家，隨心所欲。

寫(xiě)想象作文500字左右【精選3篇】二

在四五年后，一所人民學(xué)校就會(huì)造好在我家四周。

這所人民學(xué)校將會(huì)是怎樣的呢?是漂亮的、宏偉的、將來(lái)的……我心目中的分校是具有劇烈的將來(lái)感的。由于現(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，應(yīng)當(dāng)有豐富的想象力。

校內(nèi)的門(mén)是用昂貴的金剛石做的，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度仔細(xì)，待人友善，你進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)它會(huì)連聲說(shuō)：“你好！你好！”

走進(jìn)校內(nèi)，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芳香撲鼻。

綠化帶的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，由于平常一般金屬做的，太陽(yáng)一曬就會(huì)很燙，現(xiàn)在，我們?cè)O(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來(lái)，就不會(huì)燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮結(jié)實(shí)的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由拘束地打乒乓。

國(guó)旗在操場(chǎng)的南面，升國(guó)旗時(shí)，沒(méi)有旗手，是和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國(guó)旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》漸漸地飄揚(yáng)到頂端了！

校內(nèi)的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，樂(lè)觀奮斗，永久向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)媽媽的精神面貌。

最終，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三班級(jí)的教室，右邊一幢是四、五、六班級(jí)的教室，還有一幢是校長(zhǎng)室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽(tīng)到書(shū)聲朗朗，舒適極了！

這就是我的學(xué)校，我心目中漂亮將來(lái)的人民學(xué)校！

寫(xiě)想象作文500字左右【精選3篇】三

小燕子明月鎮(zhèn)學(xué)校五班級(jí)2班周春香春天到了，柳樹(shù)吐出了新芽，梨樹(shù)開(kāi)滿了雪白的小花，伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。記得我六歲的時(shí)候，也是這樣一個(gè)春天，我親眼觀察過(guò)小燕子在我家筑窩。那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線上張望。我看清晰了，這是兩只挺可愛(ài)的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出雪白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛(ài)喲！過(guò)了一陣，它們飛走了，我很不興奮。可不一會(huì)兒，兩只小燕子又飛了回來(lái)，嘴里還銜著泥。我興奮得跳了起來(lái)，由于我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。

只見(jiàn)一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，立刻就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，立刻轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒，兩只小燕子又銜著泥飛回來(lái)了。它們倆就這樣交叉銜泥筑窩。不知過(guò)了多久，小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了，又飛回來(lái)了??又在原來(lái)的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數(shù)越來(lái)越多，正面留著一個(gè)“洞門(mén)”，最終這個(gè)洞門(mén)只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來(lái)一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過(guò)了幾天，最終大功告成。我觀察那兩只小燕子鉆