2023年教師個人考核工作總結(jié)樣本（3篇）

第8頁共8頁2023?年教師個?人考核工?作總結(jié)樣?本班主?任為人師?表，嚴格?管理是重?要導(dǎo)向。?建立培養(yǎng)?有利的班?、隊委、?抓好骨干?隊伍也是?重要的導(dǎo)?向。我個?性注重堅?持民主作?風(fēng)自薦、?考查、民?主選舉的?原則產(chǎn)生?班干部，?并嚴格要?求培養(yǎng)他?們的榜樣?作用，放?手讓他們?大膽工作?，適時指?導(dǎo)，不斷?總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，使?他們得到?全班學(xué)生?的信任，?具有號召?力和凝聚?力。幾年?來班里的?文、體、?少先隊等?活動都由?他們出面?組織，取?得良好的?效果也鍛?煉了學(xué)生?。對于?校內(nèi)外、?班內(nèi)外出?現(xiàn)的正反?兩方面典?型事例及?時做分析?、講述利?弊關(guān)系，?進行是與?非的教育?，提高學(xué)?生的辨別?潛力，學(xué)?會做人的?道理，保?證學(xué)生健?康的發(fā)展?。如對打?架、偷竊?行為，假?期里學(xué)生?花錢顧人?寫作業(yè)行?為，校外?偷自行車?、偷鐵賣?錢行為、?進網(wǎng)吧不?回家行為?等等進行?導(dǎo)向教育?，使學(xué)生?明確自身?的價值、?自身目標(biāo)?、自身的?位置和存?在的問題?，從而改?邪歸正，?在正確輿?論導(dǎo)向作?用下，健?康的發(fā)展?。重視?與家長的?溝通，是?做好德育?工作的重?要組成部?分。我?們應(yīng)對的?學(xué)生多是?獨生子女?。由于家?庭生活條?件優(yōu)越、?家長對孩?子期望值?高，造成?德育工作?難度較大?。如普遍?學(xué)生都比?較自私、?花零錢、?不愛勞動?、學(xué)習(xí)不?刻苦、群?眾觀念差?、不禮貌?等等。憑?借教師的?超多思想?工作，五?十多人的?班群眾遠?遠做不到?及時和深?入，務(wù)必?與家長持?續(xù)及時的?溝通，二?者構(gòu)成合?力才能準(zhǔn)?確的了解?掌握學(xué)生?的心理、?學(xué)習(xí)等各?方面狀況?，有的放?矢的開展?德育工作?。如薜宏?亮同學(xué)經(jīng)?常去網(wǎng)吧?，開始家?長不管還?給錢，之?后曠課_?___天?到網(wǎng)吧沒?有回家，?在與家長?聯(lián)系后控?制了形勢?的發(fā)展。?幾年的教?育工作證?明德育工?作務(wù)必得?到家庭和?社會的大?力配合才?能收到良?好的效果?，因為當(dāng)?今社會是?復(fù)雜的，?家庭條件?也各不一?樣，甚至?我們還要?為學(xué)生的?健康成長?做家長的?工作，這?一點我是?深有體會?的。以?高度的職?責(zé)感，努?力做好教?學(xué)工作。?多年來?的教育理?論學(xué)習(xí)和?教育實踐?使我深刻?的認識到?，當(dāng)今社?會確實迫?切需要提?高全民族?的素質(zhì)，?尤其是科?學(xué)技術(shù)的?發(fā)展突飛?猛進，面?向未來轉(zhuǎn)?變教育觀?念，明確?教育的政?治功能、?經(jīng)濟功能?、文化功?能都集中?在育人的?基點上，?百年大計?教育為本?突出了這?個道理。?作為教師?務(wù)必具備?高度的職?責(zé)感、事?業(yè)心、全?面的科學(xué)?知識才能?勝任起教?師的重任?，所以我?務(wù)必不斷?的拼搏進?取，從理?論到實踐?。1、?在教學(xué)實?踐中盡職?盡責(zé)。?六年來的?帶班教課?，我一向?堅持以學(xué)?生為主體?，教育為?主導(dǎo)的原?則，根據(jù)?不一樣階?段的教學(xué)?資料采取?不一樣的?教學(xué)方法?，以課堂?為主陣地?，充分調(diào)?動學(xué)生的?主動性、?學(xué)習(xí)的用?心性;以?激發(fā)鼓勵?為主，培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣;?以培養(yǎng)潛?力為重點?，強化基?本功訓(xùn)練?;以雙基?訓(xùn)練為中?心，強化?作業(yè)管理?，突出針?對性，保?證整體效?果，具體?在(1?)備課中?做到認真?備教材的?同時充分?的備學(xué)生?，保證不?一樣程度?的學(xué)生得?到良好的?學(xué)習(xí)效果?;(2?)講課中?做到表達?準(zhǔn)確，把?握學(xué)生的?聽課效果?，講練結(jié)?合;(?3)對待?學(xué)生作業(yè)?一向堅持?全批全改?;(4?)輔導(dǎo)與?講評，針?對性強，?及時解決?問題，尤?其對后進?生加強課?外教練，?不讓一人?掉隊;?(5)對?待每次單?元考試都?做到認真?批閱，嚴?格要求，?總結(jié)經(jīng)驗?，盡職盡?責(zé)。2?023年?教師個人?考核工作?總結(jié)樣本?（二）?本學(xué)期在?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)下，并?結(jié)合我校?的實際情?況開展了?信息技術(shù)?教育、教?學(xué)工作。?學(xué)期臨近?結(jié)束，回?顧一學(xué)期?以來的工?作，不論?是工作中?還是自身?的業(yè)務(wù)水?平都得到?了逐步的?提高，充?實了許多?，也得到?了許多，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、教學(xué)方?面開學(xué)?初我制定?了自己的?教學(xué)工作?計劃，認?真?zhèn)浜胈?___年?級的課，?上好課，?為更好地?完成教學(xué)?工作任務(wù)?做好準(zhǔn)備?。上好每?節(jié)課對于?老師，對?于學(xué)生都?是很關(guān)鍵?的。確實?，這個學(xué)?期我真的?做到了這?一點，通?過一年的?學(xué)習(xí)，學(xué)?生能夠按?照課程標(biāo)?準(zhǔn)完成了?教學(xué)任務(wù)?。當(dāng)然還?有少數(shù)學(xué)?生掌握程?度并不理?想，這點?在今后的?'教學(xué)當(dāng)?中是我必?須要去努?力攻克的?難點。在?基本課程?的學(xué)習(xí)之?余，有的?學(xué)生學(xué)會?了一些軟?件的安裝?，幫助教?師進行電?腦的簡單?維護，用?計算機來?解決一些?其它學(xué)科?學(xué)習(xí)中遇?到的問題?。二、?師德滲透?方面教?師的一切?活動不僅?以各種有?目的、有?計劃的教?育措施影?響學(xué)生，?而且也以?自己全部?的個性心?理品質(zhì)影?響著學(xué)生?的心靈。?因此在工?作中我能?按照《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》嚴?格要求自?己，為人?師表，嚴?格執(zhí)行師?德規(guī)范，?有高度的?事業(yè)心、?責(zé)任心、?愛崗敬業(yè)?，重視對?每個學(xué)生?的全面素?質(zhì)和良好?個性的培?養(yǎng)。信?息技術(shù)學(xué)?科有本身?的特點，?學(xué)生上課?時要經(jīng)常?動手操作?，這就難?免有些學(xué)?生不能聽?從老師的?指揮，容?易造成課?堂秩序的?混亂，所?以在教學(xué)?中我對學(xué)?生提出嚴?格的要求?，而且?我自己也?以身作則?，讓學(xué)生?們心服口?服。在嚴?要求的同?時，我又?對他們充?滿關(guān)愛與?耐心，指?導(dǎo)他們的?學(xué)習(xí)并對?他們進行?集體主義?的教育，?并要求他?們時刻謹?記愛護學(xué)?校的公共?財物，自?覺愛護微?機設(shè)備，?這樣在我?的課堂上?形成了良?好的教學(xué)?秩序，也?是保障良?好的教學(xué)?效果的前?提。三?、信息技?術(shù)管理方?面作為?學(xué)校的信?息技術(shù)教?師，自然?而然地就?成為了學(xué)?校計算機?教室管理?員，不論?是電腦的?常規(guī)維護?還是各種?材料的填?寫、整理?，我都會?認真、高?效的把這?份工作完?成，對設(shè)?備的維護?，確保設(shè)?備能正常?完好的運?行顯得尤?為重要，?而對于這?些設(shè)備的?使用、維?護，我都?能夠了解?和熟練掌?握，為以?后學(xué)校使?用遠程教?育資源，?學(xué)科間的?相互滲透?做下堅實?的基礎(chǔ)。?1、微?機室嚴格?按照計算?機教師學(xué)?生守則要?求來要求?學(xué)生。保?持微機室?的室內(nèi)衛(wèi)?生，定期?打掃。給?學(xué)生和教?師一個干?凈整潔的?環(huán)境來學(xué)?習(xí)。2?、機房上?網(wǎng)時，嚴?格遵守國?家的相關(guān)?法律法規(guī)?，嚴禁上?一些非法?的網(wǎng)站。?3、不?要非法下?載一些與?教學(xué)無關(guān)?的資料游?戲，禁止?上網(wǎng)玩游?戲。4?、用機完?畢后，應(yīng)?按規(guī)定關(guān)?閉設(shè)別，?經(jīng)教師檢?查后方可?離開座位?并把個人?攜帶的書?本及用品?帶出微機?室。四?、加強學(xué)?習(xí)，提高?業(yè)務(wù)水平?在教學(xué)?之余，我?也注重自?身發(fā)展進?步。除了?聽課__?__節(jié)的?任務(wù)、參?加教研組?教研活動?外，我還?注意到要?自學(xué)，認?真寫好本?學(xué)科的板?書設(shè)計;?認真做好?讀書筆記?，手記和?案例。積?極學(xué)習(xí)各?種理論，?以充實自?己，以便?在工作中?以堅實的?理論作為?指導(dǎo)，更?好地進行?教育教學(xué)?。加強了?自身的業(yè)?務(wù)水平?和道德修?養(yǎng)，經(jīng)常?閱讀一些?關(guān)于教師?職業(yè)道德?的書籍，?在網(wǎng)上閱?讀一些關(guān)?于新課程?培訓(xùn)和信?息技術(shù)課?教學(xué)等方?面的文章?及心得體?會。我還?利用業(yè)余?時間認真?學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)?知識，學(xué)?習(xí)制作課?件、網(wǎng)站?，為學(xué)校?的教育教?學(xué)服務(wù)。?五、今?后努力方?向1、?要更新教?學(xué)思路，?從教材實?際出發(fā)，?通過多種?形式的活?動和方法?，使課內(nèi)?課外有機?結(jié)合。?2、對差?生多些關(guān)?心，多點?愛心，多?一些耐心?，使他們?在對計算?機的認識?上有更大?的進步。?3、在?日常的設(shè)?備維護工?作中多實?踐，多嘗?試，努力?做到每一?次的實踐?都能有所?收獲并充?分利用好?互聯(lián)網(wǎng)資?源。經(jīng)?過本學(xué)期?的教學(xué)實?踐，我深?深地感到?，社會在?發(fā)展，時?代在前進?，學(xué)生的?特點和問?題也在發(fā)?生著不斷?的變化。?作為教育?工作者，?必須以高?度的敏感?性和自覺?性，踏實?工作，服?務(wù)于教，?努力為學(xué)?校的發(fā)展?貢獻自己?的一份力?量，勝利?地完成我?校的信息?技術(shù)教學(xué)?工作。?2023?年教師個?人考核工?作總結(jié)樣?本（三）?小學(xué)基?礎(chǔ)教育是?培養(yǎng)人才?的搖籃，?它肩負著?培養(yǎng)跨世?紀人才的?重任，人?才的質(zhì)量?當(dāng)然成為?重中之重?。全面落?實素質(zhì)教?育迫在眉?睫，我作?為小學(xué)教?師義不容?辭的職責(zé)?就是盡全?力去拼搏?，為完成?這一艱巨?任務(wù)而奮?斗。1?、為人師?表，突出?身教重于?言教。?班主任在?學(xué)生心目?中是一個?舉足輕重?的人物，?他的一言?一行都起?到潛移默?化的作用?，對學(xué)生?的道德認?知、情感?產(chǎn)生具有?強烈持久?的影響，?這是我深?有切身感?受的體驗?。不管在?生活、學(xué)?習(xí)、工作?中，由于?學(xué)生的認?知潛力和?班主任施?教地位這?種特殊的?關(guān)系，足?以成為學(xué)?生效仿的?榜樣。教?師就是一?面鏡子，?一本書。?所以我深?知要規(guī)范?學(xué)生的行?為，首先?要規(guī)范自?我的行為?，提高學(xué)?生的素質(zhì)?首先要提?高自我的?素質(zhì)，要?求學(xué)生做?到的教師?務(wù)必先做?好。如按?時到校、?禮貌禮貌?、尊重學(xué)?生、認真?寫作業(yè)、?熱愛勞動?、遵守紀?律，以至?日常行為?規(guī)范等等?，真正在?學(xué)生的健?康成長中?發(fā)揮導(dǎo)師?的作用。?幾年的育?人工作使?我更加認?識到教師?的人格魅?力具有極?高的影響?力，在塑?造一代新?人中發(fā)揮?著不可替?代的作用?――學(xué)高?為師，身?正為范。?2、重?視養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)?愛國主義?思想從小?做起，樹?立正確的?人生觀。?基礎(chǔ)教?育要奠定?學(xué)生一生?需要的基?礎(chǔ)素質(zhì)。?素質(zhì)教育?務(wù)必從小?抓養(yǎng)成教?育，立足?于做人教?育。我充?分利用每?周的升旗?、國旗下?演講、少?先隊主題?班會、保?護綠色家?園、清理?白色垃圾?、校園之?聲廣播、?禮貌監(jiān)督?崗、看電?影等各項?活動及時?組織討論?、演講、?寫心得、?辦墻報、?口頭表揚?等各種形?式，進行?生動、活?潑的寓教?育于豐富?多彩的活?動之中，?把握這些?教育的機?會，教育?學(xué)生愛群?眾、愛祖?國的思想?情感，從?一點一滴?地突出教?育的基礎(chǔ)?性、啟蒙?性和實效?性，表此?刻學(xué)生對?團組織開?展的向貧?困地區(qū)學(xué)?校捐款捐?物的活動?都用心主?動參加，?何杰同學(xué)?揀到手表?主動交公?，李海路?同學(xué)在校?外拾金不?昧受到失?主對學(xué)校?的表揚感?激。在完?成社會公?開課上，?學(xué)生表現(xiàn)?熱情用心?、熱愛生?活、熱愛?大自然的?深厚情感?受到各級?領(lǐng)導(dǎo)老師?們的贊賞?;在參加?全市各區(qū)?縣開展的?第___?_屆頭腦?奧林匹克?競賽中獲?團體第一?名等等。?事實證明?，突出養(yǎng)?成教育小?學(xué)階段是?最佳時期?，從小樹?立愛祖國?愛人民的?人生觀。?3、強?化日常行?為規(guī)范，?培養(yǎng)自律?及職責(zé)感?。我的?原則是以?課堂為生?活主體，?以常規(guī)訓(xùn)?練為主線?，加強對?學(xué)生課堂?紀律、常?規(guī)禮貌、?衛(wèi)生勞動?、待人接?物等幾個?方面的行?為準(zhǔn)則教?育，培養(yǎng)?學(xué)生的職?責(zé)感和自?學(xué)、自理?、自控潛?力，使課?堂教學(xué)中?師生和諧?統(tǒng)一，完?成各項教?學(xué)任務(wù)。?如在課上?自控潛力?培養(yǎng)上，?要求學(xué)生?拿起書做?到手到、?眼到、口?到、心到?;只要寫?作業(yè)，就?及時提示?姿勢正確?;學(xué)會抓?緊時間保?證效果;?發(fā)言時要?求站姿端?正、態(tài)度?