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第8頁共8頁辦公室秘?書頂崗2?023實?習總結范?本__?__年暑?假期間,?我在__?__有限?公司辦公?室文員崗?位實習。?這是第一?次正式與?社會接軌?踏上工作?崗位,開?始與以往?完全不一?樣的生活?。每天在?規(guī)定的時?間上下班?,上班期?間要認真?準時地完?成自己的?工作任務?,不能草?率敷衍了?事。我們?的肩上開?始扛著民?事責任,?凡事得謹?慎小心,?否則隨時?可能要為?一個小小?的錯誤承?擔嚴重的?后果付出?巨大的代?價,再也?不是一句?對不起和?一紙道歉?書所能解?決。從?學校到社?會的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變?,身邊接?觸的人也?完全換了?角色,老?師變成老?板,同學?變成同事?,相處之?道完全不?同。在這?巨大的轉(zhuǎn)?變中,我?們可能彷?徨,迷茫?,無法馬?上適應新?的環(huán)境。?我們也許?看不慣企?業(yè)之間殘?酷的競爭?,無法忍?受同事之?間漠不關?心的眼神?和言語。?很多時候?覺得自己?沒有受到?領導重用?,所干的?只是一些?無關重要?的雜活,?自己的提?議或工作?不能得到?老板的肯?定。做不?出成績時?,會有來?自各方面?的壓力,?老板的眼?色同事的?嘲諷。而?在學校,?有同學老?師的關心?和支持,?每日只是?上上課,?很輕松。?常言道:?工作一兩?年勝過十?多年的讀?書。兩個?月的實習?時間雖然?不長,但?是我從中?學到了很?多知識,?關于做人?,做事,?做學問。?自學能?力“在?大學里學?的不是知?識,而是?一種叫做?自學的能?力”。參?加工作后?才能深刻?體會這句?話的含義?。除了英?語和計算?機操作外?,課本上?學的理論?知識用到?的很少很?少。我擔?任的是文?員一職,?平時在工?作只是打?打電話處?理文件,?幾乎沒用?上自己所?學的專業(yè)?知識。而?同公司的?網(wǎng)站開發(fā)?人員就大?不一樣了?。計算機?知識日新?月異,在?一個項目?中,他們?經(jīng)常被要?求在很短?的時間內(nèi)?學會用一?種新的計?算機語言?進行開發(fā)?設計,他?們只能在?自己以前?的基礎上?努力自學?盡快掌握?知識。在?這個信息?爆炸的.?時代,知?識更新太?快,靠原?有的一點?知識肯定?是不行的?。我們必?須在工作?中勤于動?手慢慢琢?磨,不斷?學習不斷?積累。遇?到不懂的?地方,自?己先想方?設法解決?,實在不?行可以虛?心請教他?人,而沒?有自學能?力的人遲?早要被企?業(yè)和社會?所淘汰。?工作很?辛苦由?于現(xiàn)在還?住校,所?以每天_?___點?不到就得?起床去擠?公交車,?就算再寒?冷再差的?天氣,只?要不是周?末,都得?去上班,?有時候公?司業(yè)務繁?忙,晚上?或周末得?加班,那?留給個人?支配的時?間更少。?我們必須?克制自己?,不能隨?心所欲地?不想上班?就不來,?而在學校?可以睡睡?懶覺,實?在不想上?課的時候?可以逃課?,自由許?多。每?日重復單?調(diào)繁瑣的?工作,時?間久了容?易厭倦。?象我就是?每天就是?坐著對著?電腦打打?字,顯得?枯燥乏味?。但是工?作簡單也?不能馬虎?,你一個?小小的錯?誤可能會?給公司帶?來巨大的?麻煩或損?失,還是?得認真完?成。而象?同公司的?網(wǎng)絡推廣?員每天得?打電話,?口干舌燥?先不說,?還要受氣?,忍受一?些電話接?聽者不友?好的語氣?有些甚至?說要投訴?。如果哪?家公司有?意向的還?得到處奔?波去商談?。而事實?上所有的?業(yè)務并不?是一次就?能交易成?功的,他?們必須具?備堅忍不?拔的個性?,遭遇挫?折時絕不?能就此放?棄,犯錯?遭領導責?罵時不能?賭氣就辭?職。而網(wǎng)?站開發(fā)人?員就經(jīng)常?得喝咖啡?熬夜趕項?目。一直?以來,我?們都是依?靠父母的?收入,而?有些人則?是大手大?腳的花錢?。也許工?作以后,?我們才能?體會父母?掙錢的來?之不易。?而且要開?始有意識?地培養(yǎng)自?己的理財?能力,我?們剛畢業(yè)?,工資水?平普遍不?高,除掉?房租餐費?和日常的?開支,有?時候寄點?錢給父母?補貼家用?,我們常?常所剩無?幾,一不?留神可能?就入不敷?出成為月?光一族,?但此時我?們再也不?好意思伸?手向父母?要,因此?很多時候?我們要合?理支配我?們手中的?這筆少的?可憐的錢?。同事?相處總?結辦公?室秘書頂?崗202?3實習總?結范本(?二)一?、所在實?習單位及?實習目的?:在省?廳一行政?單位辦公?室,主要?負責辦公?室文秘工?作。實習?目的:提?高辦公自?動的實際?操作能力?,鞏固文?秘專業(yè)知?識,豐富?實踐工作?和社會經(jīng)?驗,把所?學知識運?用于實際?工作。?二、實習?主要內(nèi)容?:機要?公文的分?類、組織?會議;編?寫信息;?檔案管理?;接待來?訪、聯(lián)絡?協(xié)調(diào)等秘?書的日常?事務與管?理。另外?,比較注?重辦公自?動化的運?用和操作?。1、?機要公文?的分類是?機關溝通?信息和更?好實現(xiàn)管?理目標的?基本活動?手段,是?文秘工作?者最為經(jīng)?常的本職?任務,也?是秘書人?員必有的?基本能力?之一。?我實習的?第一天就?是進入機?要室,強?化了我對?公文分類?能力。在?單位里,?主要有一?些會議、?事項性通?知,通報?、會議紀?要等常用?公文。在?這段過程?中,我通?過對公文?的整理分?類和閱讀?發(fā)現(xiàn),公?文的語言?都是進行?反復的推?敲、修改?,力求達?到篇幅簡?短、文筆?樸實、內(nèi)?涵明曉、?行文通暢?的要求。?機要室為?期兩周的?學習使我?能夠更熟?練地運用?公文語言?,相信對?我公文寫?作能力的?提高也會?有所幫助?。2、?會議管理?。實習階?段我參與?的主要會?議工作是?按照領導?的安排,?在召開的?全國林業(yè)?棚戶區(qū)改?造專題電?視電話辦?公會議中?,認真做?好各項準?備工作。?做到了合?理安排會?場、及時?通知與會?人員、做?好會議記?錄。也認?真學習了?領導對重?要會議下?達會議紀?要,使得?會議精神?和要領能?及時傳達?到各部門?。同時,?對下發(fā)到?各部門的?文件進行?打印和校?對,確保?各項工作?準確高效?進行。?3、信息?的編寫。?在單位實?習期間我?參與了《?閩林信息?》的采編?和信息專?報工作。?信息工作?是秘書履?行職能任?務的普遍?手段。秘?書輔助領?導、處理?事務等都?是在獲取?、處理和?運用信息?。我通過?學習、與?部門同事?融洽溝通?等有效途?徑,掌握?了信息的?編寫能力?。信息工?作要講求?效率,我?虛心向資?深的員工?學習如何?鑒別和取?用有價值?的信息,?以提高運?用職能信?息的能力?。4、?檔案的管?理。在檔?案室學習?的過程中?。我發(fā)現(xiàn)?檔案不再?被視為靜?態(tài)實物,?而是動態(tài)?的虛擬概?念;不是?人類社會?的被動產(chǎn)?物,而是?人或組織?社會活動?的積極體?現(xiàn);檔案?不是產(chǎn)生?于穩(wěn)定的?、垂直的?體系當中?,而是產(chǎn)?生于現(xiàn)代?網(wǎng)絡系統(tǒng)?中動態(tài)的?平衡體制?。檔案工?作也更多?的體現(xiàn)為?協(xié)同合作?的工作方?式。5?、辦公自?動化的操?作。現(xiàn)今?,辦公自?動化是辦?公室人員?必備的素?質(zhì)。我比?較注意自?己在自動?化方面的?鍛煉。目?前,我能?夠熟練操?作計算機?,用以傳?遞信息、?檢索資料?、編輯文?稿等。通?過實踐操?作,我發(fā)?現(xiàn)簡單的?運用wo?rd、e?____?cel、?outl?ook、?inte?rnet?及off?ice等?辦公軟件?,已不能?滿足辦公?自動化的?要求。o?a等內(nèi)部?辦公系統(tǒng)?的運用,?使我們的?工作效率?得到有效?的提高。?三、實?習期間對?本專業(yè)工?作的認識?2、講?究工作的?藝術性,?優(yōu)化秘書?群體3?、秘書工?作的思想?修養(yǎng)和工?作作風?一名合格?的秘書必?須有良好?的思想修?養(yǎng)和工作?作風,要?對黨對人?民負責,?密切聯(lián)系?群眾。要?謙虛謹慎?、事實求?是,工作?要踏實細?致、敏捷?干練,要?有創(chuàng)新精?神。四?、實習體?會通過?實習,我?對文秘工?作有了更?深層的了?解。一個?月的實習?讓我學會?了很多知?識。在強?化了本專?業(yè)知識和?技能的同?時,增加?了社會實?踐。做為?新時期的?秘書人員?,要不斷?提高專業(yè)?知識和技?能,注意?各方面能?力和素養(yǎng)?的培養(yǎng)。?認真學習?、___?_和國家?的各項方?針政策,?了解和掌?握領導工?作部署,?強化表達?、辦事、?應變、社?交和辦公?自動化的?操作能力?。努力提?高自身素?質(zhì),成為?一名合格?的文秘人?員。畢?業(yè)實習這?段經(jīng)歷讓?我受益匪?淺。我在?實踐中了?解社會,?把平日所?學知識很?好地運用?在工作實?踐中,鍛?煉了自己?,也為今?后的工作?打下了堅?實的基礎?。同時,?感謝給我?提供實習?崗位的省?廳;感謝?所有在實?習過程中?給過我?guī)?助的領導?和同事。?辦公室?秘書頂崗?2023?實習總結?范本(三?)__?__年_?___月?,我通過?企業(yè)人才?招聘走上?秘書崗位?,主要從?事文秘方?面的工作?,作為在?一名還沒?有任何工?作經(jīng)驗大?學畢業(yè)生?,面對辦?公室秘書?這樣一個?對個人綜?合素質(zhì)及?工作能力?要求較高?的崗位,?我一直謙?虛求教,?努力做好?本職工作?,按照崗?位基本要?求,努力?到"五勤?"、誠心?當好"四?員"。"?五勤"就?是眼勤、?耳勤、腦?勤、手勤?、腿勤,?"四員"?就是為各?級領導和?郵政事業(yè)?當好參謀?員、信息?員、宣傳?員和服務?員。__?__個月?來,我?秉承自己?一貫固有?的踏實、?認真做人?的作風,?以高度的?責任感和?事業(yè)心來?為企業(yè)服?務,把自?己多年來?在學校所?學到的書?本經(jīng)驗用?在實踐工?作中,嚴?于律己,?克盡職守?;在領導?支持及同?事的配合?下,較圓?滿地完成?了所承擔?的任務。?下面,我?就這__?__個月?以來的工?作情況向?各位領導?作個簡要?匯報。?一、努力?學習,全?面提高自?身素質(zhì)?辦公室工?作是一個?特殊的崗?位,它要?求永無止?境地更新?知識和提?高素質(zhì)。?為達到這?一要求,?我十分注?重學習提?高:一是?向書本學?。工作之?余,我總?要利用一?定的業(yè)余?時間向書?本學習,?除了認真?閱讀《中?國郵政報?》、《云?南郵政》?、《現(xiàn)代?郵政》等?報刊雜志?外,我還?經(jīng)常自費?購買一些?工作需要?的參考書?。如在我?剛入局時?,為了盡?快進入崗?位角色,?我自費到?書店買了?一百多元?錢的秘書?方面的書?。二是向?領導學。?在辦公室?工作,與?領導接觸?的機會比?較多。一?年來,我?親身感受?了市局各?位領導的?人格魅力?、領導風?范和工作?藝術,使?我受益匪?淺,收獲?甚豐。三?是向同事?學。古人?說,三人?行必有我?師。作為?一名大學?畢業(yè)生,?如不虛心?學習,積?極求教,?實踐經(jīng)驗?的缺乏必?將成為制?約個工作?人能力發(fā)?展的瓶頸?,我覺得?,局里的?每位同事?都是我的?老師,他?們中有業(yè)?務骨干,?有技術尖?兵,有文?字高手。?正是不斷?地虛心向?他們學習?求教,把?書本經(jīng)驗?轉(zhuǎn)化為實?踐經(jīng)驗,?我自身的?素質(zhì)和能?力才得以?不斷提高?,工作才?能基本勝?任。在局?里工作_?___個?月以來,?我個人無?論是在敬?業(yè)精神、?思想境界?,還是在?業(yè)務素質(zhì)?、工作能?力上都有?了很大的?進步,較?好的完成?了本職工?作。二?、加強修?養(yǎng),時刻?注意自我?約束三?、勤奮工?作,回報?領導和同?事的.關?愛我初?次參加工?作以來,?局領導和?各位同事?了我許多?政治上的?關心、工?作上的幫?助和生活?上的關懷?。我能有?今天,永?遠也不會?忘記領導?和同志們?的關愛,?我惟一的?回報方式?就是努力?地工作。?我十分珍?惜這份來?之不易的?工作,珍?惜這良好?的工作環(huán)?境,同時?,也被局?領導和機?關全體同?志的敬業(yè)?精神深深?感動。近?半年來,?對領導安?排的所有?工作,我?從不講任?何客觀理?由和條件?,總是默?默無聞地?努力完成?。據(jù)自已?粗略統(tǒng)計?,撰寫各?類文字材?料近幾十?余篇,每?當我的工?作得到領?導和同志?們的認可?,每當想?到自己的?努力能為?郵政事業(yè)?發(fā)展起到?一定作用?時,那種?成就感,?那種自豪?感是任何?語言也無?法表達的?。工作不?僅是我謀?生的手段?,更是我?回報領導?和同志們?的最好方?式,也是?一個人實?現(xiàn)人生價?值的惟一?選擇.?四、盡心?履職,全?心全意服?務好領導?,服務好?基層作?為辦公室?秘書,我?的理解是?沒有什么?謀求利益?和享受待?遇的權力?,只有承?擔責任、?認真工作?的義務。?在平時的?工作中,?對領導交?辦的工作?,從不討?價還價,?努力保質(zhì)?保量完成?;對自己?分內(nèi)的

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