初中老師教育述職工作總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁初中老師?教育述職?工作總結(jié)?范本轉(zhuǎn)?眼間，一?年又過去?了。在感?嘆時(shí)間匆?匆的同時(shí)?，也在感?嘆一個字?“忙”，?然而忙碌?的同時(shí)也?感受到工?作的快樂?、學(xué)生的?可愛、學(xué)?習(xí)的滿足?……工作?一年后，?一切都顯?得那么熟?悉，更有?了自己獨(dú)?特的想法?。這一年?，我適應(yīng)?新學(xué)期的?教學(xué)工作?的要求，?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，用?心向有經(jīng)?驗(yàn)的教師?請教，結(jié)?合本校的?實(shí)際條件?和學(xué)生的?實(shí)際狀況?，認(rèn)認(rèn)真?真，使教?學(xué)工作有?計(jì)劃，有?組織地開?展。一?、師德表?現(xiàn)平時(shí)?用心參加?全校教職?工大會及?各種學(xué)校?群眾活動?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級?文件，關(guān)?心國內(nèi)外?大事，注?重政治理?論的學(xué)習(xí)?。配合組?里搞好教?研活動。?每周按時(shí)?參加升旗?儀式，從?不缺勤。?服從安排?，人際關(guān)?系融洽。?二、教?學(xué)工作?1、深入?細(xì)致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認(rèn)真研究?教材，力?求準(zhǔn)確把?握重點(diǎn)，?難點(diǎn)。并?注重參閱?各種雜志?，制定貼?合學(xué)生認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?及教學(xué)形?式。注意?弱化難點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?。教學(xué)案?編寫認(rèn)真?，并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平。?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時(shí)注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?，發(fā)散學(xué)?生的思維?，注重綜?合潛力的?培養(yǎng)，有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性，在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、注重?教育理論?的學(xué)習(xí)，?并注意把?一些先進(jìn)?的理論應(yīng)?用于課堂?，做到學(xué)?有所用。?一學(xué)年以?來，我在?教研組開?了四次公?開課。?以上是我?一學(xué)期來?的工作總?結(jié)，不足?之處請各?位領(lǐng)導(dǎo)及?老師指正?。我必須?再接再厲?，努力工?作。初?中老師教?育述職工?作總結(jié)范?本（二）?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、各?位同志：?一學(xué)期?來，本人?思想健康?上進(jìn)，堅(jiān)?持___?_基本路?線，遵紀(jì)?守法，自?始至終熱?愛人民教?育事業(yè)，?認(rèn)真__?__國家?的教育方?針和政策?，樹立素?質(zhì)教育思?想，積極?投身教育?改革，治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?責(zé)任感;?嚴(yán)于律已?、寬以待?人。教育?思想端正?，關(guān)心、?愛護(hù)全體?學(xué)生，教?書育人，?具有良好?的職業(yè)道?德;講團(tuán)?結(jié)，講奉?獻(xiàn)，顧全?大局，精?誠合作，?服從組織?安排，吃?苦耐勞，?任勞任怨?，認(rèn)真執(zhí)?行課程標(biāo)?準(zhǔn)和教學(xué)?計(jì)劃，積?極完成本?職工作，?在工作中?享受為人?師表的樂?趣，在工?作中逐漸?充實(shí)了自?己。一?、教學(xué)工?作提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?2、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?課堂提問?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)地?理的興趣?。二、?目標(biāo)及打?算1、?堅(jiān)持政治?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?提高自己?的政治思?想覺悟和?業(yè)務(wù)能力?。多參加?學(xué)科組活?動和備課?組活動;?堅(jiān)持參加?學(xué)校安排?的各種教?學(xué)活動，?不斷提高?自己的教?學(xué)水平的?業(yè)務(wù)能力?。2、?加強(qiáng)教研?能力，盡?量把教學(xué)?實(shí)踐活動?上升到理?論高度。?積極投身?學(xué)校的教?學(xué)改革工?作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種?教學(xué)理論?，開展合?作式教學(xué)?模式和研?究性學(xué)習(xí)?，積極撰?寫教學(xué)論?文和教學(xué)?心得。?總之，一?年來，干?了一些工?作，也取?得了一些?成績，但?成績只能?代表過去?，工作中?也存在著?一些不足?，如：學(xué)?生學(xué)習(xí)兩?極分化嚴(yán)?重，行為?習(xí)慣還不?夠規(guī)范等?，在今后?的工作中?，我一定?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?不足，揚(yáng)?長避短，?爭取更大?的成績。?初中老?師教育述?職工作總?結(jié)范本（?三）緊?張而忙碌?的一年教?學(xué)工作即?將結(jié)束，?回顧這一?年，感覺?特別充實(shí)?。這一年?讓我更加?認(rèn)識到一?份耕耘一?份收獲。?我勤勤懇?懇，扎扎?實(shí)實(shí)，腳?踏實(shí)地地?做好一個?教師的本?職工作，?認(rèn)真完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給我的?任務(wù)，虛?心向各位?老教師和?優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，并注?意不斷閱?讀有關(guān)教?育教學(xué)理?念和實(shí)踐?的書籍，?充實(shí)自我?。七年?級學(xué)生大?多數(shù)是1?3、__?__歲的?少年，處?于人生長?身體、長?知識的階?段，他們?好奇、熱?情、活潑?、各方面?都朝氣蓬?勃;但是?他們的自?制力卻很?差，注意?力也不集?中。總?之，七年?級學(xué)生處?于半幼稚?、半成熟?階段，掌?握其規(guī)律?教學(xué)，更?應(yīng)善于引?導(dǎo)，使他?們旺盛的?精力，強(qiáng)?烈的好奇?化為強(qiáng)烈?的求知欲?望和認(rèn)真?學(xué)習(xí)的精?神，變被?動學(xué)習(xí)為?主動自覺?學(xué)習(xí)。?思想方面?積極參?加政治學(xué)?習(xí)，關(guān)心?國家大事?，___?_各項(xiàng)方?針政策，?遵守勞動?紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同志，?熱心幫助?同志;工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，關(guān)心?學(xué)生，愛?護(hù)學(xué)生，?為人師表?，有奉獻(xiàn)?精神。?教學(xué)工作?個人學(xué)?習(xí)堅(jiān)持?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，?提高自己?的教學(xué)水?平。經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師?請教并經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?問題。聽?公開課多?次，使我?明確了怎?樣的課堂?才是有效?的課堂。?堅(jiān)持參加?教研活動?，認(rèn)真與?老教師們?備課，吸?取他們的?長處，改?正自己的?不足之處?。同時(shí)?，在本學(xué)?年，我擔(dān)?任了校廣?播站的工?作，管理?各班級的?廣播站投?稿情況，?鼓勵學(xué)生?積極向廣?播站投稿?，使學(xué)校?的廣播站?得以正常?運(yùn)行。?取得的成?績回顧?過去的一?年，我所?任教的初?一年級5?-10班?，生物取?得了不錯?的成績，?范文內(nèi)容?地圖平均?分都超過?了不同學(xué)?校的同等