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政治中考試卷答案【篇一:2016年中考政治試題(含解析)】txt>一、選擇題每小題2分,共30分1.第五屆全國道德模范陳若星,盡管遭遇家庭變故:父親癱瘓成植物人,母親患老年癡呆癥,自己被確診患乳腺癌,但她積極與病魔抗?fàn)?,也從未放棄對父母的照顧,陳若星的行為()①傳承孝敬父母的傳統(tǒng)美德②堅(jiān)守愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德③詮釋平等的真諦④體現(xiàn)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。a.①②b.②③c.①④d.③④2.古往今來,贊美教師的詩句數(shù)不勝數(shù),下列屬于贊美教師的詩句是()①捧著一顆心來,不帶半根草去②三人行,必有我?guī)熝散鄞盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干④躬自厚而薄責(zé)于人。a.①③b.①④c.②③d.②④3.獲得2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”的我國女科學(xué)家屠呦呦對青蒿素的研究情有獨(dú)鐘,她經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),歷經(jīng)190次失敗,最終獲得成功,這表明()①堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的最可靠保證②只要堅(jiān)定理想,就能成功③逆境是激發(fā)個人斗志的源泉④逆境是成才的唯一條件。a.①②b.②④c.③④d.①③4.2015年11月7日,國家主席習(xí)近平在新加坡與馬英九會面,就兩岸關(guān)系和平發(fā)展達(dá)成共識,翻開了兩岸關(guān)系歷史性的一頁,這次會面()①鞏固兩岸關(guān)系和平發(fā)展的共同政治基礎(chǔ)②徹底解決祖國統(tǒng)一問題③推進(jìn)兩岸各領(lǐng)域交流合作的擴(kuò)大和深化④消除兩岸人民之間的隔閡。a.①②b.①③c.②④d.③④5.2015年全國人大常委會制定了《中華人民共和國反家庭暴力法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等5部法律,修訂刑法修正案(九)、廣告法等37部法律,這說明我國法律()a.由國家制定或認(rèn)可b.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施c.體現(xiàn)了廣大公民的意志d.對全體社會成員具有普遍約束力6.2016年5月20日,玉林市部分學(xué)校遭遇特大暴雨襲擊,造成嚴(yán)重的洪水災(zāi)害,身處受災(zāi)學(xué)校的初中生應(yīng)該()①爭先恐后向家長、老師求救②細(xì)察災(zāi)情,積極組織同學(xué)向安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移③在原地等候消防官兵的救援④在確保自身安全的前提下,參與抗洪救災(zāi)。a.①③b.②④c.①②d.③④7.2016年2月14日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》.其提出,要不斷健全法律法規(guī)和制度機(jī)制,強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,確保農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。這體現(xiàn)了對留守兒童的()a.司法保護(hù)b.家庭保護(hù)c.學(xué)校保護(hù)d.社會保護(hù)8.近年來,演藝明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛寧等因吸毒被抓入獄的丑聞持續(xù)不斷,這警示我們()①吸毒有罪,要遠(yuǎn)離毒品②要拒絕不良誘惑,遠(yuǎn)離不良場所③法律所禁止的事情堅(jiān)決不做④有吸毒行為的人就會走上犯罪道路。a.①③b.①②c.②③d.③④犯游客的()①知情權(quán)②生命健康權(quán)③求償權(quán)④公平交易權(quán)。a.①②b.①④c.②③d.③④10.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是()a.人民代表大會制度b.以按勞分配為主,多種分配方式并存的分配制度c.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展d.以勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度目前,廣西仍有部分扶貧對象由于文化程度低,缺乏資金,技術(shù),信息的支持,貧困程度深,是扶貧的重點(diǎn)之一。(2)為加快“兩個確?!蹦繕?biāo)的實(shí)現(xiàn),請你為扶貧對象擺脫貧困提出一些合理化建議。玉林市、崇左市政府為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),加快實(shí)現(xiàn)“兩個確?!蹦繕?biāo),深入開展精準(zhǔn)扶貧工作,向貧困吹響了“決戰(zhàn)決勝”的戰(zhàn)斗號角!(3)為營造精準(zhǔn)扶貧工作的社會氛圍,請你擬寫兩條宣傳標(biāo)語。參考答案與試題解析一、選擇題每小題2分,共30分1.第五屆全國道德模范陳若星,盡管遭遇家庭變故:父親癱瘓成植物人,母親患老年癡呆癥,自己被確診患乳腺癌,但她積極與病魔抗?fàn)帲矎奈捶艞墝Ω改傅恼疹?,陳若星的行為()①傳承孝敬父母的傳統(tǒng)美德②堅(jiān)守愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德③詮釋平等的真諦④體現(xiàn)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。a.①②b.②③c.①④d.③④【考點(diǎn)】孝敬父母;培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì).【分析】題目考查了孝敬父母、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì).【解答】題干中第五屆全國道德模范陳若星“積極與病魔抗?fàn)帯保w現(xiàn)了自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì);“從未放棄對父母的照顧”體現(xiàn)了其孝敬父母的優(yōu)秀品質(zhì).選項(xiàng)②③在材料中沒有體現(xiàn).故選c.2.古往今來,贊美教師的詩句數(shù)不勝數(shù),下列屬于贊美教師的詩句是()①捧著一顆心來,不帶半根草去②三人行,必有我?guī)熝散鄞盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干④躬自厚而薄責(zé)于人。a.①③b.①④c.②③d.②④【考點(diǎn)】新型師生關(guān)系.【分析】題目考查的是新型的師生關(guān)系.師生之間要創(chuàng)建民主平等的師生關(guān)系.【解答】題目考查的是教師奉獻(xiàn)精神.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí);老師是我們成長道路上的引路人;老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是偉大的.選項(xiàng)②說的是善于學(xué)習(xí),選項(xiàng)④說的是寬厚待人.故選a.3.獲得2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”的我國女科學(xué)家屠呦呦對青蒿素的研究情有獨(dú)鐘,她經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),歷經(jīng)190次失敗,最終獲得成功,這表明()①堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的最可靠保證②只要堅(jiān)定理想,就能成功③逆境是激發(fā)個人斗志的源泉④逆境是成才的唯一條件。a.①②b.②④c.③④d.①③【考點(diǎn)】意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn).【分析】該題考查意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)等相關(guān)知識;意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn):意志品質(zhì)的自覺性;意志品質(zhì)的果斷性;意志品質(zhì)的自制力;意志品質(zhì)的堅(jiān)韌性.【解答】“只要堅(jiān)定理想,就能成功”說法絕對;“逆境是成才的唯一條件”不正確,成才的條件很多;排除②④;①③正確;故選d.【篇二:2014年中考政治試題及答案】pclass=txt>政一.選擇題(每小題2分,共24分)1.在我國,公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有著各種各樣的保障,其中最重要、最有效的保障是a.道德b.法律c.紀(jì)律d.規(guī)章制度2、2014年4月10日,全國人大常委會未成年人保護(hù)法執(zhí)法檢查組舉行第一次全體會議,未成年人保護(hù)法執(zhí)法檢查正式啟動。開展此次執(zhí)法檢查()①目的在于加大對未成年違法犯罪的懲罰力度②旨在推動我國專門保護(hù)未成年人健康成長的法律實(shí)施③有利于增強(qiáng)全社會保護(hù)未成年人的法律意識和道德觀念④有利于為未成年人健康成長營造良好環(huán)境和條件a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④3.漫畫《校園“冷暴力”》提醒我們()①②嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn)③嘲笑別人是侵犯他人的人格尊嚴(yán)的行為④嘲笑別人是犯罪行為,會受到法律的制裁⑤嘲笑別人能激發(fā)人的進(jìn)取心,促使該同學(xué)奮發(fā)向上,值得提倡a.①②③b.①②③④c.①②⑤d.③④⑤治試題2015.3.234.某網(wǎng)民在網(wǎng)上謊稱自己是h7n9禽流感患者,引發(fā)市民恐慌。當(dāng)?shù)毓膊块T介入調(diào)查,并以傳播謠言、擾亂公共秩序?yàn)橛蓪υ摼W(wǎng)民進(jìn)行處罰。這一亊例告訴我們()①要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利②我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性③所有網(wǎng)絡(luò)造謠行為均屬于犯罪④遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④5.為了避免財(cái)務(wù)丟失,某商場負(fù)責(zé)人將40個“小偷”的照片貼在商場入口處。這一做法在社會上引起了強(qiáng)烈反響,法院判決該商場的做法屬于違法行為,因?yàn)槠淝址噶恕靶⊥怠钡?)a.人身自由權(quán)b.人格尊嚴(yán)權(quán)c.生命健康權(quán)d.財(cái)產(chǎn)權(quán)6.小張因曠工受處分而對廠長心懷不滿,他多次給有關(guān)部門寫信誣陷廠長貪污受賄。小張的行為()①侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)②屬于違法行為,應(yīng)受法律制裁③行使了公民的通信自由權(quán)④是濫用公民權(quán)利,損害其他公民的合法權(quán)利a①②④b②③④c①③④d①②③7.在我國,有權(quán)對公民的通信進(jìn)行檢查的是()a司法機(jī)關(guān)b公安機(jī)關(guān)、檢察院或?qū)徟袡C(jī)關(guān)c人民法院d公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)8.某記者用相機(jī)拍下有人偷售青蛙的照片,送到報社發(fā)表,呼吁公眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境,該商販指責(zé)記者侵犯了他的肖像權(quán),對此評價正確的是()a、商販法律知識豐富,法律意識強(qiáng),但環(huán)保意識差b、記者未侵犯商販的肖像權(quán)c、記者多管閑事,小題大做d、偷售青蛙和未經(jīng)他人同意拍照都是違法行為四川省某縣中學(xué)6名學(xué)生家長為讓孩子每月拿到460元工資,給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名,讓他們輟學(xué)務(wù)工。6名中學(xué)生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后,聯(lián)名將父母告到法庭當(dāng)?shù)亟逃块T和執(zhí)法部門對這6名學(xué)生的父母進(jìn)行了批評教育,責(zé)令其送子女回校讀書。據(jù)此回答9-11題。9.家長的行為侵犯了子女的()a.政治權(quán)利和自由b.勞動權(quán)c.人格尊嚴(yán)d.受教育權(quán)10.當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門作出責(zé)令6名家長送子女回校讀書的判決,體現(xiàn)了公民的權(quán)利具有()a.立法保障b.司法保障c.憲法保障d.國家保障11.這一案例給我們的啟示是()①法律是保護(hù)公民權(quán)利的利劍②要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法權(quán)利③法律是制裁犯罪行為的工具a.①②b.②③c.①③d.①②③12.以下屬于我國法律鼓勵公民做的有()①依法納稅②植樹造林③拾金不昧④不得攜帶管制刀具⑤講普通話a①②③⑤b②⑤c③④⑤d①②③④二、非選擇題13、閱讀下面四個情境,按要求回答問題:(8分)情境一:有人散布恐慌信息,造謠惑眾,影響惡劣,結(jié)果受到法律的追究情境二:得知中國女排時隔17年后重登世界杯冠軍寶座,一些球迷打掃當(dāng)即上街游行,以示慶賀。情境三:全校師生為玉樹地震災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、奉獻(xiàn)愛心情境四:個別學(xué)生故意踐踏草坪、花卉、樹木,受到治安處罰(1)情境一和情景二說明公民在行使權(quán)利時應(yīng)該做到:情境一:情景二:(2)情境三和情境四說明公民在履行義務(wù)時應(yīng)該做到:情境三:情境四:14、﹝學(xué)法守法用法﹞情景一:(1)上計(jì)算機(jī)課時,同學(xué)無意間記住了你的郵箱密碼,偷看了你的電子郵件,并被你發(fā)現(xiàn)。你會:理由:情景二:某天,我在商場購物,商場保安以失竊為由要對我搜身。我會:理由:三、材料分析題(18分)15.、2005年6月4日中午,杜某、趙某夫婦在臥室休息時,偶然發(fā)現(xiàn)暖氣管后的墻上有一小洞,內(nèi)置監(jiān)視器和微型話筒,經(jīng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬辈?,確認(rèn)是監(jiān)視系統(tǒng)。6月26日杜某、趙某夫婦一紙?jiān)V狀將行為人告上了法庭。經(jīng)審理,法院判決如下:被告當(dāng)面向原告賠禮道歉,分別賠償兩原告精神損害撫慰金3萬元和1萬元。(1)法院的判決,維護(hù)了原告的哪項(xiàng)權(quán)利?(1分)(2)這項(xiàng)權(quán)利的真諦是什么?(2分)(3)杜某夫婦的行為給我們的啟迪是什么?(2分)16.2011年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),19名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。請閱讀材料后,回答下列問題:(1)你怎么評價19名路人的行為?(2分)(2)公民的基本道德規(guī)范是什么?(3分)(3)履行道德義務(wù)的意義何在?(2分)17.材料一近年來,我國政府投入大量資金,對義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生實(shí)行兩棉衣補(bǔ).學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè).材料二:通過留守孩子三結(jié)合教育,家庭.學(xué)校.社會三反面相互配合,形成教育合力,為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境.結(jié)合所學(xué)知識分析:(1)上述舉措保障了學(xué)生的什么權(quán)利?(1分)答:(2)在我國,有哪些法律保證未成年人的權(quán)利?(2分)答:(3)作為中學(xué)生,應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù),珍惜受教育的機(jī)會?(3分)答:四、探究題(10分)18、一位農(nóng)村女孩,她叫劉麗。因家境貧寒,14歲輟學(xué)外出打工。1999年,劉麗來到廈門,在一家足浴城當(dāng)洗腳妹。她拼命工作,把每個月工資分成三份,一份日常開銷,一份寄給父母,一份資助貧困學(xué)生。目前她已經(jīng)資助了上百位學(xué)生。“幫助貧困孩子,是我一生的理想”,她因此被譽(yù)為“中國最美洗腳妹”。2012年她被選為廈門市人大代表,2013年被選為十二屆全國人大代表。在2013年3月5日召開的十二屆人大一次會議上她不僅為選出新一任國家領(lǐng)導(dǎo)人投下莊嚴(yán)的一票,而且還就“貧困兒童教育問題和農(nóng)民工子女教育問題”向大會提交了議案。根據(jù)所學(xué)知識,回答問題:(1)、找出“最美洗腳妹”劉麗享有的權(quán)利和履行的義務(wù)。(各兩項(xiàng).4分)權(quán)利:義務(wù):(2)、結(jié)合材料簡述權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?(2分)19、2013年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,4名學(xué)生因搶救無效死亡。事故發(fā)生后,相關(guān)部門趕到現(xiàn)場處置,組織搶救工作。當(dāng)天下午相關(guān)責(zé)任人立即被依法處理。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答:(1)、校園踩踏事件侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利?(1分)答:(2)、結(jié)合材料說說我國法律為什么對未成年人給予特殊保護(hù)?(3分)答:2014-2015第二學(xué)期九年級第五次階段性測試政治試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1a2d3a4c5b6a7d8b9d10b11a12b二、13情境一公民在行使權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的利益情境二公民在行使權(quán)利時要以合法的方式行使情景三、法律鼓勵做的,我們積極去做情境四、法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做14、情境一、報告老師,并修改密碼理由是他侵犯了我的隱私權(quán),是不道德的,又是違法行為。情境二、拒絕,并打110報警理由:我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵犯,我們要依法維護(hù)自己15、(1)①隱私權(quán)。(2)私生活的自由與安寧,正常生活不被干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。(3)樹立隱私意識和維權(quán)意識;學(xué)法知法,增強(qiáng)法制觀念,勇于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。16、(1)路人見死不求遇到他人生命健康危難時刻沒有伸出援助之手,沒有承擔(dān)關(guān)愛他人和社會的責(zé)任,應(yīng)受到道德譴責(zé)。拾垃圾阿姨的行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),值得學(xué)習(xí)。(2)愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。(3)廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步。17、(1)保障學(xué)生的受教育權(quán).(2分)(2)憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等.(2分)(3)①認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù).(6分)18、(1)權(quán)利:姓名權(quán)、勞動權(quán)、獲得勞動報酬權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)等義務(wù):勞動的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、資助貧困學(xué)生的道德義務(wù)等(2)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們每個人不僅是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。所以我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,以主人翁的責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡義19(1)答:生命健康權(quán)。(2分)(2)說明我國對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康權(quán)容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)是全社會共同的責(zé)任。我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。(4分)2015.3.23【篇三:2015,吉林中考政治真題(含答案)】ass=txt>【試卷點(diǎn)評】全卷以容易和中等難度的題為主,沒有出現(xiàn)偏題、怪題。試題的設(shè)計(jì)能反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,促進(jìn)知識在實(shí)際生活中的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)知識的意義和價值。如第5題網(wǎng)絡(luò)謠言、第7題“道聽途說”、第7題網(wǎng)民通過微博為政府建言獻(xiàn)策、第15題強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)等,這些情境是學(xué)生熟悉的,甚至是尚存困惑的,以此為切入點(diǎn),既體現(xiàn)學(xué)科的生活性理念,又凸顯德育特征。試題也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家和社會,既有指向明確的封閉性問題,也有較大發(fā)揮空間的開放性問題。如第6題對知識產(chǎn)權(quán)法院履職、第16題關(guān)注民族政策、民族關(guān)系等,無不反映社會熱點(diǎn),體現(xiàn)時代性,貼近學(xué)生生活及思維習(xí)慣,容易理解,題型也具有多樣性,提高學(xué)生的閱讀興趣。這樣的結(jié)果,使得中考政治成為學(xué)生的“知識盛宴”。1、答案b【解析】本題考查一年來的重大國內(nèi)時事。2、答案c【解析】本題考查一年來的重大國內(nèi)時事。3、答案a【解析】本題考查一年來的重大國內(nèi)時事。1~3為時事題。4、答案d【解析】本題考查“社會規(guī)則”的知識點(diǎn)。本題考查對教材基礎(chǔ)知識的掌握,難度易。本題以漫畫“公交車上給老人讓座”,
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