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文檔簡介
第第頁【解析】初中物理人教版八年級下冊12.2滑輪練習題登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
初中物理人教版八年級下冊12.2滑輪練習題
一、練習題
1.(2023八下·容縣期末)如圖所示,健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時,圖中的滑輪是()
A.定滑輪,可省力B.動滑輪,可省力
C.定滑輪,可改變力的方向D.動滑輪,可改變力的方向
2.使用圖中所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中,力()
A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一樣大
3.如圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是()
A.B.
C.D.
4.如下圖處于平衡狀態(tài),在不計滑輪重及繩子摩擦的情況下,G1∶G2為()
A.1∶2B.1∶1C.2∶1D.3∶1
5.如圖所示,吊籃的重力為400N,動滑輪重力為50N,定滑輪重力為40N,人的重力為600N,人在吊籃里拉著繩子不動時需用力()
A.218NB.220NC.210ND.236N
6.甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持靜止狀態(tài),不計彈簧測力計自重。則甲受到的合力和彈簧測力計的示數(shù)分別是()
A.0,3NB.0,5NC.2N,5ND.2N,3N
7.圖中A是滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應向(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用牛的拉力。若要使物體上升2米,應將繩的自由端拉動米。
8.如圖所示,重物G重40牛,若不計摩擦,勻速提起重物所用拉力為22牛,則動滑輪的重力是牛,鉤子1受到繩子的拉力為牛,鉤子2受到重物G的拉力為牛。
9.如圖所示,木塊在桌面上勻速滑動,拉力F為2牛,木塊所受摩擦力為
10.如圖所示,繩子與滑輪重不計,物體處于靜止狀態(tài),如果M1=5kg,那么M2應等于kg。
11.(2023八下·高臺期末)工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房,他們設計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是()
A.B.
C.D.
12.按要求給滑輪組繞線.(G為物體重,不考慮摩擦及動滑輪、繩子的重力)
13.如圖,一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請用筆畫線代替繩索,將它們連接起來。
14.請在上圖中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法。
15.小強想把一貨物吊到樓上去,已知貨物重1000N,小強最大的拉力為300N,如果使用滑輪組,至少需要幾個滑輪?如何裝配?
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】解:由圖知,圖中用的是定滑輪,可以改變力的方向,但不省力.ABD不符合題意,C符合題意.
故答案為:C.
【分析】掌握定滑輪和動滑輪的區(qū)別,軸固定不動的滑輪是定滑輪,隨物體一起升降的物體是動滑輪;
定滑輪不能省力,但可以改變用力的方向.
2.【答案】D
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】定滑輪的特點是可以改變力的方向,但不省力,ABC不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)定滑輪可以改變力的方向的特點,動滑輪可以省力的特點解答.
3.【答案】D
【知識點】杠桿中最小力的問題;滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【解答】A.圖中的動力的力臂小于阻力的力臂,是費力杠桿,A不符合題意;
B.圖中動力臂和阻力臂相等,是等臂杠桿,B不符合題意;
CD.C中滑輪組有2股繩子,可以省一半力,D圖中有3股繩子承擔重力,拉力是重力的三分之一,C不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.
【分析】杠桿上動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一,滑輪組上拉力是繩子股數(shù)分之一.
4.【答案】C
【知識點】滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【解答】使用定滑輪可以改變力的方向,動滑輪可以省一半力,所以G2是G1的一半,G1:G2=2:1,C符合題意,ABD不符合題意.
故答案為:C.
【分析】使用動滑輪可以省力,動滑輪上的拉力是總重力的一半.
5.【答案】C
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】使用滑輪組時,拉力和繩子的股數(shù)有關,圖中人在吊籃中,所以人手中的繩子也是繩子股數(shù)之一,所以圖中有5股繩子承擔總重力,則F=(400N+50N+600N)÷5=210N,C符合題意,ABD不符合題意。
故答案為:C.
【分析】滑輪組是省力的簡單機械,用的力是繩子股數(shù)分之一,當人是物重之一時,人手中的繩子是總股數(shù)之一.
6.【答案】A
【知識點】平衡狀態(tài)的判斷
【解析】【解答】乙物體重力為3N,所以乙對彈簧測力計有3N的拉力,測力計的示數(shù)為3N,甲物體處于靜止狀態(tài),受平衡力的作用,平衡力的合力為零,A符合題意.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)甲的平衡狀態(tài)判斷合力為零,乙物體對測力計的拉力就是測力計的示數(shù).
7.【答案】動;上;26;4
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】圖中的滑輪可以和物體一起移動,是動滑輪,用力時,力的方向向上,拉力的大小是總重力的一半,F(xiàn)=(2N+50N)÷2=26N,繩子拉長的長度是物體移動距離的2倍,所以s=2×2m=4m.
故答案為:動;上;26;4.
【分析】使用動滑輪可以省力,拉力是總重力的一半,但繩子移動的距離是物體移動距離的2倍.
8.【答案】4;22;40
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】由圖可知,上面的滑輪是定滑輪,只改變力的方向,下面的滑輪是動滑輪,可省力,拉力是總重力的一半,G動=2×22N-40N=4N,動滑輪兩端的拉力大小相等,所以鉤子1拉力為22N,鉤子2只拉物體,拉力為40N.
故答案為:4;22;40.
【分析】使用動滑輪可以省一半力,拉力是總重力的一半.
9.【答案】4
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】由圖可知,滑輪和物體一起移動,是動滑輪,使用動滑輪可以省一半的力,當拉力為2N,則物體和地面的摩擦力為4N。
故答案為:4.
【分析】使用動滑輪可以省力,省一半的力.
10.【答案】10
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】根據(jù)圖中上面的滑輪是定滑輪,下面的滑輪是動滑輪,物體M1的重力是5kg,作用在動滑輪上時,是動滑輪上物體重力的一半,所以M2質量為10kg.
故答案為:10.
【分析】使用動滑輪可以省一半力.
11.【答案】C
【知識點】增大或減小摩擦的方法;定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點
【解析】【解答】解:在以上四種情況中,BCD都將物體與地面之間的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,而A沒有,所以首先可以排除A.
在B中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與D是一樣的.都等于物體與地面之間的滾動摩擦力.
在C中使用的是動滑輪,動滑輪能夠省一半的力,所以,此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半.所以此時所用的力最小,即最省力.
綜上分析,故選C.
【分析】在此題中,克服的阻力是物體與地面之間的摩擦力.同時也使用到了簡單機械滑輪.因此省力的情況要從兩個方面考慮:①減小物體與地面之間的摩擦力;②使用的機械最省力.
12.【答案】
【知識點】滑輪組的設計與組裝
【解析】【解答】圖1拉力是重力的,繩端在定滑輪上依次繞過,圖2拉力為重力的,繩端在動滑輪上依次繞過滑輪,圖3拉力為重力的,繩端在定滑輪上,然后依次繞過滑輪.如圖:
【分析】使用滑輪組可以省力,力的大小和繩子的股數(shù)有關,動滑輪上有幾股繩子承擔,拉力就是總重力的幾分之一.
13.【答案】
【知識點】滑輪組的設計與組裝
【解析】【解答】根據(jù)人在地面上,繩子的自由端要與人手相連,再依次繞過定、動滑輪.如圖:
【分析】組裝滑輪組時,要結合人所在的位置合理組裝.
14.【答案】
【知識點】滑輪組的設計與組裝
【解析】【解答】根據(jù)題中要求最省力,滑輪組在工作時,承擔物體中重力的繩子的股數(shù)越多,所用的拉力最小,最省力.如圖:
【分析】最省力的方法,就是繩子股數(shù)最多的組裝方法.
15.【答案】3個滑輪,裝配如圖:
【知識點】滑輪組及其工作特點
【解析】【解答】動滑輪上繩子的股數(shù)n=1000N÷300N=3100N≈4,所以,滑輪組的組裝情況是:
【分析】根據(jù)物體的重力和人的最大拉力分析繩子的股數(shù),再用最少的滑輪組裝成滑輪組.
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初中物理人教版八年級下冊12.2滑輪練習題
一、練習題
1.(2023八下·容縣期末)如圖所示,健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時,圖中的滑輪是()
A.定滑輪,可省力B.動滑輪,可省力
C.定滑輪,可改變力的方向D.動滑輪,可改變力的方向
【答案】C
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】解:由圖知,圖中用的是定滑輪,可以改變力的方向,但不省力.ABD不符合題意,C符合題意.
故答案為:C.
【分析】掌握定滑輪和動滑輪的區(qū)別,軸固定不動的滑輪是定滑輪,隨物體一起升降的物體是動滑輪;
定滑輪不能省力,但可以改變用力的方向.
2.使用圖中所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中,力()
A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一樣大
【答案】D
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】定滑輪的特點是可以改變力的方向,但不省力,ABC不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)定滑輪可以改變力的方向的特點,動滑輪可以省力的特點解答.
3.如圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是()
A.B.
C.D.
【答案】D
【知識點】杠桿中最小力的問題;滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【解答】A.圖中的動力的力臂小于阻力的力臂,是費力杠桿,A不符合題意;
B.圖中動力臂和阻力臂相等,是等臂杠桿,B不符合題意;
CD.C中滑輪組有2股繩子,可以省一半力,D圖中有3股繩子承擔重力,拉力是重力的三分之一,C不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.
【分析】杠桿上動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一,滑輪組上拉力是繩子股數(shù)分之一.
4.如下圖處于平衡狀態(tài),在不計滑輪重及繩子摩擦的情況下,G1∶G2為()
A.1∶2B.1∶1C.2∶1D.3∶1
【答案】C
【知識點】滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【解答】使用定滑輪可以改變力的方向,動滑輪可以省一半力,所以G2是G1的一半,G1:G2=2:1,C符合題意,ABD不符合題意.
故答案為:C.
【分析】使用動滑輪可以省力,動滑輪上的拉力是總重力的一半.
5.如圖所示,吊籃的重力為400N,動滑輪重力為50N,定滑輪重力為40N,人的重力為600N,人在吊籃里拉著繩子不動時需用力()
A.218NB.220NC.210ND.236N
【答案】C
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】使用滑輪組時,拉力和繩子的股數(shù)有關,圖中人在吊籃中,所以人手中的繩子也是繩子股數(shù)之一,所以圖中有5股繩子承擔總重力,則F=(400N+50N+600N)÷5=210N,C符合題意,ABD不符合題意。
故答案為:C.
【分析】滑輪組是省力的簡單機械,用的力是繩子股數(shù)分之一,當人是物重之一時,人手中的繩子是總股數(shù)之一.
6.甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持靜止狀態(tài),不計彈簧測力計自重。則甲受到的合力和彈簧測力計的示數(shù)分別是()
A.0,3NB.0,5NC.2N,5ND.2N,3N
【答案】A
【知識點】平衡狀態(tài)的判斷
【解析】【解答】乙物體重力為3N,所以乙對彈簧測力計有3N的拉力,測力計的示數(shù)為3N,甲物體處于靜止狀態(tài),受平衡力的作用,平衡力的合力為零,A符合題意.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)甲的平衡狀態(tài)判斷合力為零,乙物體對測力計的拉力就是測力計的示數(shù).
7.圖中A是滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應向(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用牛的拉力。若要使物體上升2米,應將繩的自由端拉動米。
【答案】動;上;26;4
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】圖中的滑輪可以和物體一起移動,是動滑輪,用力時,力的方向向上,拉力的大小是總重力的一半,F(xiàn)=(2N+50N)÷2=26N,繩子拉長的長度是物體移動距離的2倍,所以s=2×2m=4m.
故答案為:動;上;26;4.
【分析】使用動滑輪可以省力,拉力是總重力的一半,但繩子移動的距離是物體移動距離的2倍.
8.如圖所示,重物G重40牛,若不計摩擦,勻速提起重物所用拉力為22牛,則動滑輪的重力是牛,鉤子1受到繩子的拉力為牛,鉤子2受到重物G的拉力為牛。
【答案】4;22;40
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】由圖可知,上面的滑輪是定滑輪,只改變力的方向,下面的滑輪是動滑輪,可省力,拉力是總重力的一半,G動=2×22N-40N=4N,動滑輪兩端的拉力大小相等,所以鉤子1拉力為22N,鉤子2只拉物體,拉力為40N.
故答案為:4;22;40.
【分析】使用動滑輪可以省一半力,拉力是總重力的一半.
9.如圖所示,木塊在桌面上勻速滑動,拉力F為2牛,木塊所受摩擦力為
【答案】4
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】由圖可知,滑輪和物體一起移動,是動滑輪,使用動滑輪可以省一半的力,當拉力為2N,則物體和地面的摩擦力為4N。
故答案為:4.
【分析】使用動滑輪可以省力,省一半的力.
10.如圖所示,繩子與滑輪重不計,物體處于靜止狀態(tài),如果M1=5kg,那么M2應等于kg。
【答案】10
【知識點】動滑輪拉力的計算
【解析】【解答】根據(jù)圖中上面的滑輪是定滑輪,下面的滑輪是動滑輪,物體M1的重力是5kg,作用在動滑輪上時,是動滑輪上物體重力的一半,所以M2質量為10kg.
故答案為:10.
【分析】使用動滑輪可以省一半力.
11.(2023八下·高臺期末)工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房,他們設計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是()
A.B.
C.D.
【答案】C
【知識點】增大或減小摩擦的方法;定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點
【解析】【解答】解:在以上四種情況中,BCD都將物體與地面之間的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,而A沒有,所以首先可以排除A.
在B中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與D是一樣的.都等于物體與地面之間的滾動摩擦力.
在C中使用的是動滑輪,動滑輪能夠省一半的力,所以,此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半.所以此時所用的力最小,即最省力.
綜上分析,故選C.
【分析】在此題中,克服的阻力是物體與地面之間的摩擦力.同時也使用到了簡單機械滑輪.因此省力的情況要從兩個方面考慮:①減小物體
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