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文檔簡介
幼兒園大班社會教案《母子情深》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得母親是孩子最緊密的人之一、2.了解母子之間的深厚感情。3.學(xué)會表達本身的感情。二、教學(xué)內(nèi)容1.引入老師口胡:親愛的小伙伴們,你們知道嗎?今日是母親節(jié),你們都有送禮物給媽媽了嗎?小伙伴們回答:送了,老師。老師口胡:那么,你們最愛好媽媽的什么呢?是她的笑容嗎?還是她的眼睛?還是她的手?小伙伴們舉手發(fā)言。(關(guān)注:發(fā)掘孩子對于母親角色的情感認(rèn)知)2.在歌曲《媽媽愛我》中了解母子之間深厚的感情。歌詞:媽媽給我拍拍肩,暖和地抱我一下,她的眼睛是那么親,我已經(jīng)忘掉了一切苦惱。(合唱)媽媽愛我,媽媽愛我,每天給我希望,每天給我暖和,媽媽愛我,媽媽愛我,不管怎么樣,她永久愛我。3.制作賀卡送給媽媽,表達孩子對母親的愛。(每個孩子都制作一張卡片)4.講故事《小鳥依人》在春天的一個午后,一只小鳥在草地上歡快的唱著歌。驀地,它聽到了一陣輕輕的哭聲,于是它飛向聲音的方向,發(fā)覺是一個小男孩哭了出來。小鳥飛了過去,輕輕地哄著小男孩說:“別哭了,我來勸慰你?!毙∧泻⒉林蹨I問小鳥:“為什么我媽媽會離開我?”小鳥靜靜地坐在小男孩的肩膀上,說:“其實,你的媽媽是最愛你的人。她離開你是由于她怕你看到她病的樣子。她希望你好好學(xué)習(xí),長大后能夠為社會做出貢獻?!毙∧泻Ⅻc了點頭,眼淚止住了,他感到溫暖和安心了。自此,小鳥就成為了小男孩最好的伙伴。(教孩子珍惜身邊的人和事,學(xué)會理解和表達情感)5.小游戲——表情擺擺老師把孩子分成兩組,每個小組選出一名代表。代表們在面對老師微笑、嚇到、生氣等情境時表現(xiàn)出對應(yīng)的面部表情,讓另一組孩子猜想他正在經(jīng)過什么情緒。本環(huán)節(jié)旨在讓孩子們學(xué)習(xí)情緒的表達,表達本身的情感,了解人類的情緒多種多樣。三、教學(xué)反思在本節(jié)課中,我們讓孩子了解了母親是孩子最緊密的人之一,母子之間會產(chǎn)生很深的感情,并且表達出對母親的感恩和愛。同時,我們通過游戲和故事等形式,讓孩子能夠?qū)W會理解和表達本身的情感,了解情緒多種多樣,為他們今后的日常交往和溝通打下了基礎(chǔ)。教案中的“表情擺擺”環(huán)節(jié)讓我們認(rèn)得到在教育孩子時不僅要重視他們的智力進展,還要重視情感管理和情緒進展
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