實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律-2023-2024學(xué)年高一物理同步講練課堂（人教版2019必修第一冊）

直線運動的研究新課引入高中物理必修第一冊課件物理定律不能單靠“思維”來獲得，還應(yīng)致力于觀察新課引入新課引入一節(jié)我們研究小車在重物牽引下的運動，看看小車的速度是怎樣隨那么，要研究小車的速度隨時間變化的規(guī)律，我們該如何設(shè)計這個實驗?又要測量哪些物理量?選用什么器材?高中物理必修第一冊課件實驗：探究小車的速度主講老師：陳慶威主講老師：陳慶威實驗?zāi)康?.進(jìn)一步練習(xí)使用打點計時器.2.會利用平均速度求瞬時速度.3.會利用v-t圖像處理實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)圖像能計算小車的加速度和判斷小車的運動情況.二VBD二VBD實驗原理實驗原理DE第二部分打點計時器(帶導(dǎo)線)、交變電源、紙帶、一端帶有定滑輪的長木打點計時器1.如圖，把一端帶有定滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面.木板上放一個可以左右移動的小車，小車一端連接穿過打點計時器的紙帶，另一端連接繞過滑輪系有槽碼的細(xì)繩。2.把小車停在靠近打點計時器的位置.先啟動打點計時器，后放開小車，讓小車拖著紙帶運動。隨后，立即關(guān)閉電源.3.換上新紙帶，并增減所掛槽碼(或在小車上放置重物)重新操作兩次.數(shù)據(jù)處理如何處理計算出來的數(shù)據(jù)?高中物理必修第一冊課件t/s0你能否從表格中的數(shù)據(jù)看出小車速度隨時間變化的定量關(guān)系?如果不能，怎么辦?(2)畫一條直線，讓這條直線通過盡可能(3)觀察所得到的直線，分析物體的速度隨時間的變化規(guī)律.求加速度的方法高中物理必修第一冊課件(盡量取大一些),找出兩個時刻兩種方法哪個更好呢?為什么?兩種方法哪個更好呢?為什么?畫圖時讓不在直線上的點盡可能均勻地分布在0.6直線兩側(cè)，就是為了使偏大或偏小的誤差盡可如何求加速度?如何求加速度?06.求一求加速度交點是什思?高中物理必修第一冊課件0.Pn/s高中物理必修第一冊課件高中物理必修第一冊課件實驗中有哪些問題需要注意?1.木板的粗糙程度不同，摩擦不均勻。2.根據(jù)紙帶測量的位移有誤差，從而計算出的瞬時速度有誤差。3.作v-t圖像時單位選擇不合適或人為作圖不準(zhǔn)確帶來誤差。第三部分實驗創(chuàng)新高中物理必修第一冊課件除了利用打點計時器來設(shè)計這個實驗外，我們還可以利用什么來測量小車的瞬時速度?還可以利用“位移傳感器”、"光電門"等技術(shù)手段更加精準(zhǔn)的去測第四部分高中物理必修第一冊課件高中物理必修第一冊課件1.利用紙帶計算瞬時速度；2.v-t圖象表示小車的運①木板平放，使滑輪伸出桌面；①木板平放，使滑輪伸出桌面；②木板遠(yuǎn)離滑輪的一端固定打點計時器，連接好電路；③拴細(xì)線，穿紙帶，掛鉤碼；④先接通電源，再釋放小車；⑤斷開電源，取出紙帶；小明同學(xué)按如圖所示裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗。釋放小車時，實驗裝置如圖甲所示，指出該裝置中操作錯誤的是。A.電磁打點計時器接在直流電源上了B.小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于槽碼質(zhì)量C.小車離打點計時器過遠(yuǎn)D.應(yīng)先接通電源，后釋放小車直流電源8直流電源8V細(xì)線小車(M=200g)電磁打點槽碼(m=50g)甲在研究勻變速直線運動規(guī)律實驗中打出的紙帶如圖所示，每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出。點A對準(zhǔn)刻度尺0刻線，從刻度尺上讀出BCDE到A點距離備用，其中AD兩點間距xAD=cm,用讀出的數(shù)據(jù)求打出C點時紙帶的速度大小為vc=m/s(保留3位有效數(shù)字);紙帶運動的加速度大小為a=m/s2(保留2位有效數(shù)字)?！緟⒖即鸢浮?精選練習(xí)高中物理必修第一冊課件練習(xí)3某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測定勻加速直線運動的加速度，打出的一計數(shù)點間的時間間隔為0.1s:(2)由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為m/s2。高中物理必修第一冊課件高中物理必修第一冊課件練習(xí)4小球在桌面上從靜止開始做加速直線運動，現(xiàn)用高速攝影機在同底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置進(jìn)行編號。如圖甲所示，1位置恰為小球剛開始運動的瞬間，作為零時刻。攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均相同，小球從1位置到6位置的運動過程中經(jīng)過各位置的速度分別為v?=0,v