




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省徐州市賈汪陶圣中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.有甲、乙、丙、丁四位大學(xué)生參加創(chuàng)新設(shè)計大賽,只有其中一位獲獎,有人走訪了這四位大學(xué)生,甲說:“是丙獲獎.”乙說:“是丙或丁獲獎.”丙說:“乙、丁都未獲獎.”丁說:“我獲獎了.”這四位大學(xué)生的話只有兩人說的是對的,則獲獎的大學(xué)生是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:D【分析】根據(jù)四位大學(xué)生的話只有兩人說的是對的,假設(shè)其中一人說的對,如果和條件不符合,就說明假設(shè)的不對,如果和條件相符,則按假設(shè)的方法解決問題.【詳解】若甲說的對,則乙、丙兩人說的也對,這與只有兩人說的對不符,故甲說的不對;若甲說的不對,乙說的對,則丁說的也對,丙說的不對,符合條件,故獲獎的是??;若若甲說的不對,乙說的不對,則丁說的也不對,故本題選D.【點睛】本題考查了推理的應(yīng)用,假設(shè)法是經(jīng)常用的方法.
2.函數(shù)f(x)=的大致圖象是()A.B.C.D.參考答案:A【考點】函數(shù)的圖象;冪函數(shù)圖象及其與指數(shù)的關(guān)系.【分析】篩選法:利用冪函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)的定義域進行篩選即可得到答案.【解答】解:因為﹣<0,所以f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,排除選項B、C;又f(x)的定義域為(0,+∞),故排除選項D,故選A.3.在△ABC中,=3,BC=,=4,則邊AC上的高為 A.
B.
C.
D.參考答案:B略4.有一段“三段論”推理是這樣的:對于可導(dǎo)函數(shù),如果,那么是函數(shù)的極值點,因為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)值,所以,是函數(shù)的極值點.以上推理中
(
)
A.大前提錯誤
B.小前提錯誤
C.推理形式錯誤
D.結(jié)論正確參考答案:B5.分析法是從要證的不等式出發(fā),尋求使它成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件參考答案:A【考點】分析法和綜合法.【分析】本題考查的分析法和綜合法的定義,根據(jù)定義分析法是從從求證的結(jié)論出發(fā),“由果索因”,逆向逐步找這個不等式成立需要具備的充分條件;綜合法是指從已知條件出發(fā),借助其性質(zhì)和有關(guān)定理,經(jīng)過逐步的邏輯推理,最后達到待證結(jié)論或需求問題,其特點和思路是“由因?qū)Ч?,即從“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.我們易得答案.【解答】解:∵分析法是逆向逐步找這個結(jié)論成立需要具備的充分條件;∴分析法是從要證的不等式出發(fā),尋求使它成立的充分條件故選A6.已知i是虛數(shù)單位,則=()A.1﹣2iB.2﹣iC.2+iD.1+2i參考答案:D略7.設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ex+a·e-x的導(dǎo)函數(shù)f′(x),且f′(x)是奇函數(shù).若曲線y=f(x)的一條切線的斜率是,則切點的橫坐標(biāo)為()A.-
B.-ln2C.
D.ln2參考答案:Df′(x)=ex-ae-x,由于f′(x)是奇函數(shù),故f′(-x)=-f′(x)對任意x恒成立,由此得a=1,由f′(x)=ex-e-x=得2e2x-3ex-2=0,即(ex-2)(2ex+1)=0,解得ex=2,故x=ln2,即切點的橫坐標(biāo)是ln2.
8.若定義域為R的函數(shù)f(x)在(4,+∞)上為減函數(shù),且函數(shù)y=f(x+4)為偶函數(shù),則(
)A.f(2)>f(3) B.f(2)>f(5) C.f(3)>f(5) D.f(3)>f(6)參考答案:D為偶函數(shù),,令,得,同理,,又知在上為減函數(shù),;,,故選D.【方法點晴】本題通過對多組函數(shù)值大小判斷考查函數(shù)的解析式、單調(diào)性,對稱性及周期性,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循,本題是先根據(jù)奇偶性判斷函數(shù)滿足,再利用特制法極周期性得到選項中的函數(shù)值的大小關(guān)系,從而使問題得到解答.9.如圖所示,已知空間四邊形OABC,其對角線為OB,AC,,M,N分別為OA,BC的中點,點G在線段MN上,且,若,則x+y+z=
(A)
(B)
(C)
(D)1參考答案:C10.有這樣一段演繹推理“有些有理數(shù)是真分數(shù),整數(shù)是有理數(shù),則整數(shù)是真分數(shù)”結(jié)論顯然是錯誤的,是因為(
)A.大前提錯誤
B.小前提錯誤
C.推理形式錯誤
D.非以上錯誤參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在區(qū)間上隨機取一個數(shù),則事件發(fā)生的概率為
。參考答案:略12.拋物線的焦點為F,M為拋物線上的點,設(shè),若,△AMF的面積為,則p的值為
.參考答案:313.已知=2,=3,=4,…,若=6,(a,t均為正實數(shù)),由以上等式,可推測a,t的值,則a+t=________.參考答案:41根據(jù)題中所列的前幾項的規(guī)律可知其通項應(yīng)為,所以當(dāng)n=6時,,.14.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出s=1320,則正整數(shù)M為
.參考答案:13循環(huán)依次為結(jié)束循環(huán),所以,即正整數(shù)為13
15.設(shè)向量是空間一個基底,則中,一定可以與向量構(gòu)成空間的另一個基底的向量
.參考答案:略16.“x>1”是“”的____________條件(填充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要).參考答案:充分不必要略17.已知函數(shù)在上是連續(xù)函數(shù),則=________參考答案:2略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(13分)如圖,已知橢圓的兩個焦點分別為,斜率為k的直線l過左焦點F1且與橢圓的交點為A,B與y軸交點為C,又B為線段CF1的中點,若,求橢圓離心率e的取值范圍。參考答案:解:⑴設(shè),則,因為B在橢圓上所以,即即,所以略19.在四棱錐中,AB∥CD,M為SB的中點,面SAB.(1)求證:CM∥面SAD;(2)求證:;(3)求四棱錐的體積.參考答案:(3);20.在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,E為PD的中點,點F在棱PD上,且FD=PD.(Ⅰ)求證:PB∥平面EAC;(Ⅱ)求三棱錐F﹣ADC與四棱錐P﹣ABCD的體積比.
參考答案:(Ⅰ)見解析(Ⅱ)1:6考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積;直線與平面平行的判定.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:(I)如圖所示,連接BD,利用三角形中位線定理可得:PB∥OE,再利用線面平行的判定定理即可證明.(Ⅱ)由FD=PD,可得:點F到平面ACD(也是平面ABCD)的距離與點P到平面ABCD的距離比為1:3,又易知△ACD的面積等于四邊形ABCD面積的一半,即可得出體積之比.解答:(I)證明:如圖所示,連接BD,設(shè)BD∩AC=O,易知O為DB的中點.又E為PD的中點,在△PDB中,∴PB∥OE.又OE?平面EAC,PB?平面EAC,故PB∥平面EAC.(Ⅱ)解:∵FD=PD,∴點F到平面ACD(也是平面ABCD)的距離與點P到平面ABCD的距離比為1:3,又易知△ACD的面積等于四邊形ABCD面積的一半,∴三棱錐F﹣ADC與四棱錐P﹣ABCD的體積比為1:6.點評:本題考查了線面平行的判定定理、三角形中位線定理、三棱錐的體積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.已知E、F、G、H為空間四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上的點,且EH∥FG.求證:EH∥BD.參考答案:考點:直線與平面平行的判定;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系.專題:證明題.分析:先由EH∥FG,得到EH∥面BDC,從而得到EH∥BD.解答:證
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國錦綸切片行業(yè)競爭格局規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國銅礦采選行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國蜂窩紙板市場運營狀況及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國藥學(xué)教育發(fā)展模式及未來投資戰(zhàn)略分析報告
- 2025-2030年中國聚碳酸酯pc行業(yè)運行狀況規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國粗雜糧行業(yè)競爭格局及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國空氣污染治理設(shè)備市場經(jīng)營狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國碼垛機器人市場運行動態(tài)及發(fā)展前景分析報告
- 幼兒健康有營養(yǎng)的蔬菜教案(12篇)
- 中國傳媒大學(xué)《電子與電工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊全冊10套試卷(附答案)
- GB/T 2423.17-2024環(huán)境試驗第2部分:試驗方法試驗Ka:鹽霧
- 數(shù)字出版概論 課件 第六章 數(shù)字內(nèi)容加工、管理技術(shù)
- 糖尿病并發(fā)癥的早期篩查
- 2019年山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營”賽項規(guī)程
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 初中體育與健康 初二 水平四(八年級)田徑大單元教學(xué)設(shè)計+快速跑教案
- 2024-2025學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級上冊計算題專項訓(xùn)練
- 移動通信運營商倉庫安全管理制度
- DL∕T 5452-2012 變電工程初步設(shè)計內(nèi)容深度規(guī)定
評論
0/150
提交評論