廣東省興寧市田家炳中學(xué)2022屆高三歷史模擬模擬試題

廣東省興寧市田家炳中學(xué)2022屆歷史模擬試題（一）一、單項選擇題（48分）1．孔子說：“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。”一般認為孔子及儒家所稱頌的這種理想社會終結(jié)于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．東周2．西漢初年實行郡國并行制，“然而封建之治郡邑過半，時則有叛國而無叛郡，秦制之得亦以明矣”。論者認為（）A．郡縣制有利于國家統(tǒng)一B．分封制有利于國家統(tǒng)一C．分封制有利于加強王權(quán)D．郡縣制能消除內(nèi)亂3．北宋史學(xué)家說：“至唐，承平日久，丁口滋眾，官無閑田，不復(fù)給授，故田制為空久?！币罁?jù)材料可以看出，導(dǎo)致當時“田制為空久”的主要原因是（）A．封建政治腐敗B．土地兼并嚴重C．土壤日益貧瘠D．人口增長迅速4．1923年梁啟超在《五十年中國進化概論》中寫道：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”以下觀點與粱啟超的認識不符的是（）A．思想的覺醒是革命成功的前提B．舊的思想觀念不可能運用于近代新制度C．革命成功已促成全人格覺醒D．全面性的結(jié)構(gòu)變革是近代化的必由之路5．近十多年來，家譜作為一種歷史文獻，受到了史學(xué)界的高度重視，成為除正史、方志、考古資料以外最重要的資料來源。家譜取得這一地位的最主要原因是它（）A．記載了某一家族的興衰榮辱B．增加了歷史材料的種類數(shù)量C．彌補了正史缺載方志粗疏的缺陷D．起到了凝聚社會群體力量的作用6．19世紀中葉以后，中國逐漸被卷入資本主義世界體系。從人類文明發(fā)展的角度看，它對中國最主要的影響是（）A．清政府統(tǒng)治土崩瓦解B．自然經(jīng)濟迅速崩潰C．近代化進程開始啟動D．農(nóng)民起義風起云涌7．根據(jù)中國現(xiàn)代國情，黨和政府在某些地區(qū)實行特殊的政策，其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)的共同點是（）A．都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B．都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度C．都實行特殊的民族政策和管理體制D．都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)8．古代歷史上，共和制只是存在于城邦國家，一旦地域擴展，強有力的中央政府就會發(fā)展成帝制。古代羅馬就是—個例子。既要建立一個強有力的中央政府，又要在一個大國里確保共和制，對此提供了解決方法的首先是（）A．《權(quán)利法案》B．《中華民國臨時約法》C．《1875年法蘭西共和國憲法》D．《1787年美國憲法》9．馬克垚在《世界文明史》中寫道：“現(xiàn)代工業(yè)文明在政治上以‘民主’作為自己的旗幟。但這時的民主已不再是古希臘時代的那種幼稚的‘古典民主’了”。其中古希臘民主的“幼稚”之處的表現(xiàn)不包括（）A．適用范圍的限制B．民主程序的僵化C．財產(chǎn)等級的制約D．公民主權(quán)的確立10．列寧認為，新經(jīng)濟政策是一種用“改良主義的辦法”來解決蘇維埃國家過渡時期經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)的政策。這里的“改良主義”是指（）A．利用市場關(guān)系和資本主義B．建立鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟C．修改、調(diào)整戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策D．壯大社會主義經(jīng)濟成分11．美國著名國際問題專家布熱津斯基在他的《大棋局》中說道：“二戰(zhàn)后僅25年，一個嶄新的世界格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的兩極格局開始消失，一股股新的力量在萌動、在發(fā)展。”材料中所說的“新的力量”是指（）①西歐的聯(lián)合②日本的重新崛起③不結(jié)盟運動的興起④國際恐怖主義勢力猖獗A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．1929—1933年的經(jīng)濟大蕭條中，羅斯福在亞特蘭大市的演說中表示：單純的施舍對具有正當自尊心的美國人而言，將會傷害要求保持個人獨立的一切本能，而這種工作正是防止他們精神上頹廢的屏障?；凇皢渭兪┥帷钡谋锥?，羅斯福采取的措施是（）A．提高救濟金，增加政府救濟的力量B．增設(shè)心理咨詢機構(gòu)，幫助人們愈合心理創(chuàng)傷C．以工代賑，增加就業(yè)機會D．整頓金融，恢復(fù)銀行信譽材料分析題（52分）13、（26分）制度創(chuàng)新是人類文明演進的重要組成部分。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：春秋之世，滅人之國者，固已為縣矣?！度罩洝肪矶藬痴?，上大夫受縣，下大夫受郡?！蹲髠鳌钒Ч辏ㄇ?93年）集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十縣。——《史記·商君列傳》材料二：元行省轄區(qū)廣袤，權(quán)力空前，但我們較少看到雙方發(fā)生矛盾沖突的材料，元滅亡也并非亡于地方的分裂割據(jù)……（行?。安坏贸兄剖鹬脤倮簟?；“諸行省用及千定（錠），必咨都省”；“決大獄，質(zhì)疑事，皆中書報可而后行”。行省內(nèi)部實行群官負責和圓署會議制，官員的任用上實行種族交參的原則，這樣就在行省官員內(nèi)部形成互相牽制、分權(quán)制衡的狀態(tài)。在地方區(qū)域設(shè)置上，這一制度人為的使自然區(qū)域隔開，造成犬牙交錯的局面，如“合河南河北為一而黃河之險失，合江南江北為一而長江之險失?！辈牧先焊惶m克林在美國獨立戰(zhàn)爭時期畫了一幅卡通漫畫，主題是“JOINORDIE”（要么聯(lián)合，要么死亡），流傳很廣，并在不同時期被人們賦予了不同的含義。回答：（1）從材料一中我們可以得知中國古代地方行政制度的哪些重要信息?據(jù)材料二分析元朝行省制度有哪些特征?（16分）（2）材料三體現(xiàn)了當時的美國是一個什么樣的國家?針對這一問題，1787年憲法是怎樣解決的?（10分）14、（26分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料一：20世紀初，清政府迫于國內(nèi)外壓力實行新政，進而發(fā)展成“預(yù)備立憲”，開始進行體制改革的探索。1905年清廷派載澤等五大臣出洋考察憲政。1906年載澤上密折說：立憲是“救危亡之方”，可使“皇權(quán)永固”、“外患減輕”、“內(nèi)亂消弭”。材料二：“中國數(shù)千年來都是君主專制政體，這種政體，不是平等自由的國民所堪受的，要去這政體，不是?？棵褡甯锩梢猿晒??！薄拔覀兺频骨逭?，從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命，從顛覆君主政體那一面說是政治革命，……那政治革命的結(jié)果，走建立民主立憲政體，照現(xiàn)在這樣的政治說起來，就算漢人為君主，也不能不革命。”——孫中山《在東京民報創(chuàng)刊周年慶祝大會上的演說》材料三：人民的國家是保護人民利益的政權(quán)形式，只有人民當家作主才能體現(xiàn)真正的民主。——毛澤東《論人民民主專政》回答：（1）據(jù)材料一說明20世紀初清政府實行“預(yù)備立憲”的目的。（3分）為此，它可以仿行當時哪國的體制?（4分）（2）據(jù)材料二、三，概括孫中山與毛澤東對民主政治的不同認識，（8分）并指出各自的理論來源。（6分）（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識列舉中共為建立民主制度作了那些有益的探索。（5分））答案：1A2A3D4C5C6C7A8D9D10A11A12C13(1)信息：春秋時期，在新吞并地區(qū)設(shè)縣郡；(1分)商鞅廢分封行縣制；已設(shè)立郡縣；早期的縣高于郡(或早期的郡縣主要設(shè)在邊遠地區(qū)等)。特征：元朝中央掌控行省人事任免權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)；行省內(nèi)部相互牽制；行省區(qū)劃打破自然區(qū)域限制。(2)邦聯(lián)制國家(或沒有建立—個有效的中央政府，各州保留很大的獨立性和一些重要的主權(quán)性權(quán)力)。規(guī)定美國是—個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。14、(