教科版六年級科學(xué)上冊 （放大鏡）新課件

哪些場合會用到放大鏡？觀察小動物查字觀察植物地質(zhì)考察聚焦使用方法：將放大鏡移到一定的位置，使眼睛能看到清晰而又放

大的圖像為止。聚焦注意事項：不用手直接摸鏡片，使用完畢裝入盒子，避免鏡片與

尖銳物體接觸等。正確使用放大鏡用這三種鏡片觀察大小相同的文字、指紋或皮膚上的毛孔，找一找哪一種鏡片能把物體的圖像放大。探索觀察比較放大鏡的鏡片、玻璃片、近視眼鏡的鏡片放大鏡的鏡片玻璃片近視眼鏡的鏡片能否放大物像探索能不能不能放大鏡的鏡片玻璃片近視眼鏡的鏡片能否放大物像能不能不能特點（截面圖）探索

從側(cè)面觀察、比較三種鏡片的形狀，用能放大物體圖像的鏡片與另兩種鏡片進(jìn)行比較，找尋它們不同的特點。中央厚邊緣薄中央邊緣一樣厚中央薄邊緣厚探索放大鏡的結(jié)構(gòu)特點：

中央厚邊緣薄用這兩種工具觀察大小相同的文字、指紋或皮膚上的毛孔，找一找哪一種工具能把物體的圖像放大，并找尋這三種工具不同的特點。探索觀察比較放大鏡的鏡片、鵝卵石放大鏡的鏡片鵝卵石能否放大物像

特點探索中央厚邊緣薄

透明中央厚邊緣薄

不透明能不能探索放大鏡的結(jié)構(gòu)特點：

中央厚邊緣薄

透明探索2放大鏡的放大倍數(shù)與什么有關(guān)呢？凸度：中央凸起的程度直徑相同，凸度不同放大鏡的放大倍數(shù)鏡片側(cè)面特點放大倍數(shù)

探索2

比較不同放大鏡鏡片邊緣和中央的厚度差異凸度越大，放大倍數(shù)越大低高中研討1.放大鏡的鏡片有什么特點？中央厚邊緣薄、透明

2.人們?yōu)槭裁窗逊糯箸R叫做凸透鏡？

不同的材料，只要是有凸度且透明的，都具有放大作用。因此，放大鏡又叫作凸透鏡。玻璃鏡片塑料鏡片研討

不同放大倍數(shù)的鏡片凸度不同。3.鏡片的放大倍數(shù)跟什么有關(guān)？

放大鏡的放大倍數(shù)與凸度有關(guān)，凸度越大，放大倍數(shù)越高。2.不同放大倍數(shù)的鏡片有什么不同？選擇什么材料？怎么制作？如何檢驗是否具有放大作用？拓展自制放大鏡

在塑料薄膜或載玻片上滴水，制作一個水滴放大鏡。拓展自制放大鏡

在透明集氣瓶、圓筒玻璃杯、圓底燒瓶、燒杯等物品中裝上水做成一個放大鏡。拓展自制放大鏡

用冰塊磨制出一個放大鏡。拓展自制放大鏡

利用方便面的紙碗，挖空底部，并在上面覆上塑料薄膜，用橡筋固定，在塑料薄膜上倒上水，做成一個放大鏡。杠桿的科學(xué)

認(rèn)識杠桿研究杠桿的秘密認(rèn)識杠桿在一根棍子下面放一個支撐的物體，就可以用它撬起重物了。人們把這樣的棍子叫撬棍。認(rèn)識杠桿像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點；在杠桿上用力的位置叫用力點；杠桿克服阻力的位置叫阻力點。支點阻力點用力點認(rèn)識杠桿壓水井的壓桿、蹺蹺板也是杠桿，它們的三個點在什么位置？支點阻力點用力點阻力點支點用力點認(rèn)識杠桿下面的工具是不是杠桿呢？說說我們的理由。研究杠桿的秘密用撬棍撬起重物一定能省力嗎？怎樣做才能省力？我們可以用杠桿尺來研究這個問題。杠桿尺上有支點，左右兩邊都有到支點距離的標(biāo)記，是我們研究杠桿作用的好工具。支點研究杠桿的秘密我們把杠桿尺當(dāng)“撬棍”，把掛在杠桿尺左邊的鉤碼看作是要被撬起的重物，把掛在杠桿尺右邊的鉤碼看作是我們用的力。重物用的力研究杠桿的秘密研究杠桿省力問題，我們準(zhǔn)備收集什么數(shù)據(jù)？怎樣收集數(shù)據(jù)？只在左右各選一個位置掛鉤碼研究杠桿的秘密杠桿尺的記錄表左邊（阻力點）情況右邊（用力點）情況用力情況鉤碼數(shù)（個）阻力點到支點的距離（格）鉤碼數(shù)（個）用力點到支點的距離（格）1.省力；2.費力；3.不省力也不費力研究杠桿的秘密統(tǒng)計記錄表中的數(shù)據(jù)。省力的情況有_____種；費力的情況有_____種；不省力也不費力的情況有_____種。分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？1.在什么情況下，杠桿省力？2.在什么情況下，杠桿費力？3.在什么情況下，杠桿不省力也不費力？研究杠桿的秘密杠桿尺的規(guī)律用力點到支點距離＝阻力點到支點距離用力點到支點距離＞阻力點到支點距離用力點到支點距離＜阻力點到支點距離不省力也不費力省力費力古希臘的科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。當(dāng)時，他激動地說：“根據(jù)這個定