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文檔簡介
我們周圍的動植物
青島版三年級科學(xué)上冊觀察動物觀察植物
偉大的科學(xué)家牛頓曾說過:“沒有偉大的猜測,就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)?!睂栴}進行猜想和假設(shè),能幫助我們明確探究的目標(biāo)和方向。發(fā)現(xiàn)與猜想我來模仿大家猜
我們一起來玩?zhèn)€游戲好嗎?游戲規(guī)則就是一個同學(xué)模仿動物的運動,其他的人來猜猜看,他模仿是什么動物?
人類與動植物和諧相處
(一)填空(1)牛頓說過:“沒有大膽的(),就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進行猜測和假設(shè),能幫助我們明確探究的()和方向。(2)我們生活中常見的動物有()、()、()、()等;校園里的植物有()、()、()、()等。(3)一株完整的植物一般包括()、()、()、()、()和()六大部分。草猜測目標(biāo)雞鴨鵝狗串紅花楊樹柳樹根莖葉
花果實種子(4)、我最喜歡的動物是(),它喜歡的生活環(huán)境是(),喜歡吃的食物是()。我提出的問題是()貓沙發(fā)上小魚小貓的胡子是干什么用的?(二)回答問題:1、螞蟻是怎樣認(rèn)路的。答:螞蟻是依靠眼睛和氣味來進行認(rèn)路的。2、狂風(fēng)吹得人睜不開眼,沙塵暴更是不得了,有什么辦法可以讓這些風(fēng)減弱下來,變成我們喜歡的風(fēng)。答:植樹種草,綠化環(huán)境。3、寫出你觀察的植物和動物的名稱,并各寫出它們的三個特點。答:柳樹:樹皮裂開,樹枝很軟,葉子細(xì)長。小白兔:白又白,兩只耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛。我們周圍的動植物
我們周圍有哪些動物和植物?觀察它們,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?知道周圍常見動植物的名稱,學(xué)會簡單的分類方法;活動一:觀察研究動物
天上飛的:地上跑的:水中游的:1.陸生植物
2.水生植物梅
王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不足雪,為有暗香來?!吨袷?鄭板橋
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬難還堅挺,任爾東南西北風(fēng)《詠幽蘭》
婀娜花姿碧葉長,風(fēng)來難隱谷中香。
不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳南腔北調(diào)
寒菊
宋
鄭所
花開不并百花從,獨立疏籬趣未窮;
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬難還堅挺,任爾東南西北風(fēng)階前老老蒼蒼竹,卻喜長年衍萬竿。最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風(fēng)雨不知寒《詠幽蘭》
婀娜花姿碧葉長,風(fēng)來難隱谷中香。
不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳南腔北調(diào)
寒菊
宋
鄭所
花開不并百花從,獨立疏籬趣未窮;
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
梅蘭竹菊,號稱花中四君子
梅,剪雪裁冰,一身傲骨
蘭,空谷幽香,孤芳自賞
竹,篩風(fēng)弄月,瀟灑一生
菊,凌霜自行,不趨炎勢
1,代表一年四季春夏秋東:蘭-春,竹-夏,菊-秋,梅-東.2,代表中國文化的四種品格:清逸,氣節(jié),高潔,淡泊.梅蘭竹菊四君子,分別代表著中國傳統(tǒng)文化中的高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊的四種品格.“梅花香自苦寒來”它也是“歲寒三友”之一,一些奮發(fā)圖強、在逆境中獲得成功的人可以比喻成梅花,比如鑿壁偷光的匡橫、映雪讀書的孫康。蘭花被寄拖一種幽芳高潔的情操,屈原這樣詠蘭“秋蘭兮清清,綠葉兮紫莖。滿堂兮美人?!贝砣宋?,屈原(我最崇拜的人?。┲?,代表了正直、虛心、有節(jié)??捎弥褡霰扔鞯娜艘埠芏?,像蘇武、文天祥等等,只要有像竹子一樣品質(zhì)的人都可以?!熬?,花之隱逸者也。”具有菊花品質(zhì)的人一般飄逸脫俗,給人一種高不可
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