下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)六年級(jí)體育與健康教案教案標(biāo)題:足球技能訓(xùn)練
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)生能夠正確掌握足球的基本技能,包括傳球、接球、射門等。
2.學(xué)生能夠了解足球比賽的規(guī)則和基本戰(zhàn)術(shù)。
3.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到足球?qū)ι眢w健康的好處,并培養(yǎng)其對(duì)足球的興趣和愛好。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.足球場地或室內(nèi)球場。
2.足球。
3.計(jì)時(shí)器。
4.圖片或視頻資料介紹足球比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。
教學(xué)步驟:
Step1:引入新課
1.向?qū)W生展示一張足球比賽的照片或視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣。問學(xué)生是否了解足球,有沒有參加過足球比賽。
2.介紹足球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng),能夠鍛煉身體、提高反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),足球也是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),能夠增強(qiáng)心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量等。
Step2:講解足球基本技能
1.傳球:向?qū)W生展示正確的傳球動(dòng)作,包括站穩(wěn)身體、大步向前、用內(nèi)腳背射出球等。鼓勵(lì)學(xué)生在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。
2.接球:向?qū)W生展示正確的接球動(dòng)作,包括預(yù)判球落點(diǎn)、站穩(wěn)身體、用內(nèi)腳背接住球等。鼓勵(lì)學(xué)生在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。
3.射門:向?qū)W生展示正確的射門動(dòng)作,包括站穩(wěn)身體、選擇合適的力量和角度、用內(nèi)腳背射出球等。鼓勵(lì)學(xué)生在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。
Step3:講解足球規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)
1.介紹足球比賽的規(guī)則,包括比賽時(shí)間、球隊(duì)人數(shù)、禁區(qū)、越位規(guī)則等。
2.介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù),包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。向?qū)W生展示相關(guān)圖片或視頻并進(jìn)行講解。
Step4:練習(xí)和鞏固
1.將學(xué)生分為小組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),練習(xí)傳球、接球和射門技能。教練可以設(shè)置不同的練習(xí)項(xiàng)目和難度,如雙人傳球、三人接球連續(xù)傳遞等。
2.引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),注意觀察對(duì)手動(dòng)作,提高反應(yīng)速度和技戰(zhàn)術(shù)水平。
Step5:總結(jié)和評(píng)價(jià)
1.組織學(xué)生進(jìn)行簡短的總結(jié),總結(jié)學(xué)到的足球技能和規(guī)則知識(shí)。
2.通過討論和回答問題的方式來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)生對(duì)足球的理解和掌握程度。
Step6:拓展活動(dòng)
1.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)足球技能,可以參加學(xué)校或社區(qū)的足球俱樂部。
2.鼓勵(lì)學(xué)生觀看足球比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
Step7:作業(yè)布置
1.要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)到的足球技能和規(guī)則知識(shí),編寫一篇關(guān)于足球的小短文,描述自己的感受和體會(huì)。
2.要求學(xué)生尋找一些足球比賽的視頻資料或文章,了解足球的歷史和發(fā)展。
教學(xué)反思:
通過足球技能訓(xùn)練這個(gè)教案,學(xué)生能夠通過實(shí)際操作掌握足球的基本技能,了解足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。通過小組對(duì)抗練習(xí),可以培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑項(xiàng)目居間代理與咨詢一體化合同范本
- 2025年度包裝材料加工生產(chǎn)合同范本
- 2025年度農(nóng)業(yè)化肥農(nóng)藥智能化管理系統(tǒng)開發(fā)合同
- 2025年女裝褲子項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年同軸銅線行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 悉尼大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請書
- 2025年度金融科技產(chǎn)品研發(fā)與推廣合作協(xié)議-@-1
- 2025年度環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品研發(fā)與推廣合作協(xié)議
- 2025年度智慧城市建設(shè)項(xiàng)目管理人員聘用合同
- 申請轉(zhuǎn)班的申請書
- 戰(zhàn)略管理與倫理
- 如何構(gòu)建高效課堂課件
- 虛擬化與云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐項(xiàng)目化教程 教案全套 第1-14周 虛擬化與云計(jì)算導(dǎo)論-騰訊云服務(wù)
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)備選型與布置模板
- 徐金桂行政法與行政訴訟法新講義
- 瀝青拌合設(shè)備結(jié)構(gòu)認(rèn)知
- 2023年北京高考政治真題試題及答案
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- 北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論