2022年有關助殘日活動總結(jié)

2022年有關助殘日活動總結(jié)2022年有關助殘日活動

世界因為有愛才美麗，因為有愛，心更美，人更美!xx年全國助殘日大型公益活動昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，累，并快樂著!在此，我代表xx幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關心、關愛和幫助過和正在幫助著我們的`愛心企業(yè)和愛心人士!謝謝!感謝您，祝福您!為了這次活動，從五一節(jié)前我就開始準備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著。在這里，我特別感謝以下愛心企業(yè)和個人：當聽說我們要做全國助殘日活動的時候，xx藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理xx馬上就答應幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。去年xx第一次來幼兒園后，他們就一直在關心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天，xx的青年朋友在人力資源部經(jīng)理xxx帶領下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們?yōu)楹⒆觽儙砹司实墓?jié)目。去年圣誕節(jié)，總經(jīng)理xx帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節(jié)，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當時就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝!是的，xx藥業(yè)有限公司做到了!今年的助殘日，也就是昨天，他們?yōu)槲覀兙栀泋現(xiàn)金，捐贈了價值近x元的鈣片?，F(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補鈣用的。xx集團的xxx找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚!到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯(lián)系我的xxx，她說xxx總經(jīng)理是從她的一個朋友那里知道我的，我是她朋友的同學。2022年有關助殘日活動總結(jié)

今年5月21日是以“推進殘疾預防，健康成就小康”為主題的第二十七次全國助殘日。根據(jù)上級有關文件精神，我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：一、領導重視理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢，部署助殘日活動，強調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦廣大殘疾人辦一些力所能及的事。二、準備充分為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解道開展以殘疾預防為主要內(nèi)容的宣傳活動，共散發(fā)宣傳資料x余份，還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答，得到了大家的認可及肯定。三、形式多樣這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油，共計x元；二是救濟了部分貧困戶，共20戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計x元；三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具?？傊覀儓猿职褮埣踩宿k實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。2022年有關助殘日活動總結(jié)

根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的“關于開展‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領導重視，組織機構(gòu)健全本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。二、活動內(nèi)容豐富多彩我校開展了以下活動：1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會3、懸掛一幅助殘日宣傳4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動三、活動開展有序，效果顯著1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過