2023年小學(xué)生演講稿:路_第1頁
2023年小學(xué)生演講稿:路_第2頁
2023年小學(xué)生演講稿:路_第3頁
2023年小學(xué)生演講稿:路_第4頁
2023年小學(xué)生演講稿:路_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生演講稿:路小學(xué)生演講稿:路1

評(píng)委老師,觀眾摯友:

大家好。

我是7號(hào)選手**,我演講的題目是《路在腳下》

別看我小,長(zhǎng)大當(dāng)一名主持人的幻想,早就在我心里扎下根啦。

上一年級(jí)時(shí),在參與學(xué)校的“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí),看到大哥哥大姐姐在臺(tái)上主持節(jié)目,別提多艷羨了。長(zhǎng)大后當(dāng)一名主持人的幻想的種子在我心里靜靜埋下。這年,我7歲。

但我知道,登上這個(gè)舞臺(tái)不是幾個(gè)臺(tái)階的問題,不僅要有語言、表演、形體等基本功,更重要的是要有駕馭掌控的綜合素養(yǎng)。于是,在學(xué)校我就主動(dòng)參與各種活動(dòng):講故事競(jìng)賽,演講競(jìng)賽,少先隊(duì)活動(dòng),國(guó)旗下講話等等,抓住一切可以熬煉自己的機(jī)會(huì)。

功夫不負(fù)有心人。其次年,我榮幸地被評(píng)比為“六一”連歡會(huì)的主持人。當(dāng)時(shí)就甭提我的心里有多興奮了。這可是我第一次登上這么大的舞臺(tái)呀!

可臨上臺(tái)時(shí),我的腦子一片空白。我努力地平復(fù)自己的心情,心想:我還有一個(gè)主持人的幻想,這個(gè)坎都過不了,以后還怎么去登上更大的舞臺(tái)呢。我自信地登上舞臺(tái),勝利地完成了這次主持任務(wù)。這年我8歲。

從今以后,我連續(xù)幾年主持學(xué)?!傲弧甭?lián)歡會(huì),還被選為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。我的主持夢(mèng)在一步步實(shí)現(xiàn)。

我知道,要想成為更加優(yōu)秀的'主持人,要想登上更大的舞臺(tái),還必需駕馭更多的學(xué)問。為此,我相繼參與了愛好班,口才班,舞蹈班,鋼琴班,聲樂班,作文班等,如饑似渴地學(xué)習(xí)。別人早晨在睡懶覺,而我在練聲;別人在玩捉迷藏,而我在練琴;別人在看動(dòng)畫片,而我在練繞口令。

當(dāng)然啦,電視上主持人的風(fēng)采,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我對(duì)著鏡子仿照練習(xí),只要有機(jī)會(huì)就對(duì)著家人或同學(xué)模擬主持節(jié)目。

一份耕耘,一份收獲。xxxx年在第九屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我榮獲邢臺(tái)選區(qū)主持大賽單人少兒組銀獎(jiǎng)。河北省總評(píng)比中,獲主持項(xiàng)目少兒組二等獎(jiǎng)。

去年冬天的一天,我放學(xué)回家剛一進(jìn)門,媽媽對(duì)我說:“電視臺(tái)來電話了,說讓你擔(dān)當(dāng)這次縣少兒春晚的小主持人”。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息,我的那個(gè)當(dāng)心臟吆,撲通撲通地快要跳出來了。還狠狠地掐了一下自己,確認(rèn)不是在做夢(mèng)。

春晚的歌聲響起來,絢麗的燈光集焦到身上,我站在了舞臺(tái)中心。這年,我11歲。

敢問路在何方,路在腳下。有了幻想就要懂得耕耘播種,這樣,幻想之樹才會(huì)枝繁葉茂,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

我的故事講完了,感謝大家。

小學(xué)生演講稿:路2

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好,今日來和大家聊聊“路”。

世界上有很多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤曲而上的天路。有的路通向勝利,有的路走向失敗?;蚴琼槷?dāng),或是艱辛。

魯迅,他走的是一條救贖之路。當(dāng)國(guó)人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病擺在面前時(shí),他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀,對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行手術(shù)。他仿徨,他呼喊,想要驅(qū)逐著無盡的黑夜,迎來絢麗的朝陽。他的筆如刀刃般銳利,斬?cái)鄧?guó)人的愚昧無知、麻木不仁的心,去救贖,去喚醒,去重塑他們的靈魂……

這就是魯迅他選擇的路,一條曲折漫長(zhǎng),卻又豪情瀟灑的`路,亦選擇那銳利如刀的筆接著他的事業(yè)。

而我們,我們的路又在哪里,低頭深思間,發(fā)覺路就在自己腳下,驀然回首,細(xì)數(shù)一路蹤跡,終究會(huì)到達(dá)華蜜的彼岸。

小學(xué)生演講稿:路3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年五班的**。今日我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。

要說誠(chéng)信,我們先了解一下什么是誠(chéng)信吧!誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信。誠(chéng)懇是說醇厚話、辦醇厚事、不弄虛作假、不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,遵守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門以前都說過,我要做一個(gè)好學(xué)生,上課仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),考試遵守規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)做出的承諾。

但是在今日,在我們的身邊卻有很多誠(chéng)信的確的事例,有些同學(xué)常常不按時(shí)完成作業(yè),老師要是,總是說沒帶來,就連沒有做完的一件事都不敢承認(rèn),久而久之,老師,同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)懇的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉,欺瞞自己,老師和家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇美麗的抄襲之作,或許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑,但是事實(shí)上自己并沒學(xué)到該學(xué)的學(xué)問,一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便會(huì)暴露了自己無知的`本質(zhì),再完備的機(jī)會(huì)也沒有用。

誠(chéng)信是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完備的碩果;它是建房的泥漿,沒有它就不會(huì)有堅(jiān)固的大廈,它是植物的肥料,沒有它的注入,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論