2023年小學(xué)自我介紹作文八篇

2023年小學(xué)自我介紹作文八篇小學(xué)自我介紹作文篇1

這就是我，一個(gè)成天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)女生，我喜愛(ài)喧鬧的場(chǎng)合里去玩，喜愛(ài)湊喧鬧。每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師肯定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。

我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜愛(ài)討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣急躁的女生。

我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看，但我有一顆憐憫他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上望見(jiàn)一個(gè)小摯友在角落里，我走上前，問(wèn)明緣由之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來(lái)，他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)始終到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃飯，我對(duì)他說(shuō)：“那你先到我家去吧！先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說(shuō)了很多話(huà)，快到家的時(shí)候，他說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉?！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我送你回家吧！”他卻說(shuō)：“不用了，我自己可以回家。”那我說(shuō)：“好吧，那你自己當(dāng)心一點(diǎn)?！蔽液退僖?jiàn)之后就回家了，這就是我，一個(gè)富有憐憫心的女生。

這就是我，希望和你做摯友。

小學(xué)自我介紹作文篇2

我叫劉釗含，起名字的先生說(shuō)我五行缺金就叫釗含吧。我今年八歲了，是新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，留著小平頭，身體不胖也不瘦，白生生的小臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛。我寵愛(ài)武術(shù)，畫(huà)畫(huà)，跑步和讀書(shū)。尤其寵愛(ài)武術(shù)，我練的是姜家拳，現(xiàn)在學(xué)的是基本功，一招一式學(xué)的可仔細(xì)了，我信任經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，說(shuō)不定我還能趕上李小龍呢！我還喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)，喜愛(ài)幫助別人，每天我都很樂(lè)意和別人一塊去抬奶，雖然我不喝奶，但是望見(jiàn)別人喝著自己抬來(lái)的奶，心里特殊的興奮。

小摯友，我就是這樣的一個(gè)人，你喜愛(ài)我嗎？你情愿跟我交摯友嗎？那就來(lái)吧。

小學(xué)自我介紹作文篇3

我叫陳友德，今年九歲了，在坂田小學(xué)讀三年級(jí)。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)

在學(xué)校，我是一個(gè)溫順乖巧的小男孩。常常幫同學(xué)搬桌子，幫老師檫黑板。有一次，老師要我把早上作業(yè)題抄在黑板上讓同學(xué)們做，我非常快樂(lè)，我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字了。我右手挑了一根最長(zhǎng)的粉筆左手拿著書(shū)像模像樣的在黑板上抄了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得又重又大，生怕坐在最終的同學(xué)看不見(jiàn)。我感覺(jué)自我就是一個(gè)小老師了

在家里，我是一個(gè)假小子，常常手不停腳不住的，連話(huà)也特性多，此時(shí)大家都叫我'小話(huà)家'。每個(gè)星期天，我都要和姐姐一齊到樓下的院子里騎自行車(chē)打羽毛球，甚至還捉鳥(niǎo)玩，同時(shí)嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說(shuō)一些搞笑的事情。

這就是我，學(xué)校里的乖小孩，家里的快樂(lè)果。

小學(xué)自我介紹作文篇4

我是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。在班里，我上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，并且在家做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。因?yàn)檫@樣，我被評(píng)為班里的學(xué)習(xí)委員。

我的音樂(lè)很好，尤其是吹口琴。比如《快樂(lè)頌》這首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里獲得了９９分的分?jǐn)?shù)。只要功夫深，鐵棒磨成繡花針嘛！只要肯煉，就肯定會(huì)煉成的！我信任你也可以的！

我的英語(yǔ)也可以，２００４年我獲得了《劍橋少兒英語(yǔ)》二級(jí)考試證書(shū)，在班里我每次英語(yǔ)考試都得滿(mǎn)分，是老師的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，今年我打算參與天津市初等英語(yǔ)水平考試，我信任我肯定會(huì)取得好成果的！

聽(tīng)了我的介紹，你肯定會(huì)艷羨吧！告知你我的秘訣：天下無(wú)難事，只怕有心人！努力吧！再見(jiàn)！

小學(xué)自我介紹作文篇5

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，十二年過(guò)去了，如今，我從一個(gè)無(wú)趣可笑的小毛孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無(wú)論多小，我都會(huì)仔細(xì)去完成，不留缺憾。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，摯友見(jiàn)了，都慢慢疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在，我都會(huì)去寬容別人，就算他是有意的，我也會(huì)寬恕他。有一次，一位同學(xué)不當(dāng)心踩了我新買(mǎi)的鞋子，她趕忙向我不停地致歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的?！蔽冶鞠肫瓶诖罅R，可一想到她不是有意的，就寬恕了她。我拉起她的手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的?！弊罱K，我們成了無(wú)話(huà)不談的好摯友。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操勞。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)們有什么須要，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。

成長(zhǎng)中的我，經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣，可是，我信任：只要奮斗，就肯定能進(jìn)步，勝利。我愛(ài)成長(zhǎng)中的我。

小學(xué)自我介紹作文篇6

來(lái)自楚江一完小三（4）班的我，叫饒梓臏。我雖然長(zhǎng)得不是濃眉大眼，但也算得上眉清目秀；雖然身材不是高大威猛，但也算得上體型勻整；雖然生性不是天真可愛(ài)，但也算得上開(kāi)朗活潑。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我是一個(gè)有幻想、有活力、有特色的“三有”男孩。

我擅長(zhǎng)視察。千姿百態(tài)的大自然妙趣橫生，我常常沉醉其中，花開(kāi)花落、月明星爍、蟲(chóng)行鳥(niǎo)翔……每個(gè)場(chǎng)景都讓我有新發(fā)覺(jué)，讓我見(jiàn)多識(shí)廣。毋容置疑，我是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的“視察員”。

我樂(lè)于閱讀。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)學(xué)問(wèn)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?！蔽医?jīng)常在文山書(shū)海中奔跑暢游，不僅豐富了自己的學(xué)問(wèn)，也獲得了“閱讀之星”的美譽(yù)。

我長(zhǎng)于寫(xiě)作。我從6歲起先寫(xiě)日記，始終筆耕不止。剛起先只能寫(xiě)短短的一句話(huà)，現(xiàn)在文章寫(xiě)得越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越好，其中有幾篇在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙發(fā)表，因此成了小出名氣的“小作者”。

我精于數(shù)學(xué)。因?yàn)槲仪谟谒妓?，所以?duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，越是高難度的題目，我越感愛(ài)好，一不當(dāng)心又成了名副其實(shí)的“小數(shù)學(xué)迷”。

我工于畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我與生俱來(lái)的自然愛(ài)好，在畫(huà)畫(huà)的王國(guó)里我常常如癡如醉，流連忘返。我的作品曾獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，老師也認(rèn)為我的畫(huà)有著豐富的想象力，有著“小繪畫(huà)大師”的潛質(zhì)。

我勤于科學(xué)。我的最高目標(biāo)是當(dāng)一位聞名遐邇的科學(xué)家?，F(xiàn)在，我最喜愛(ài)的電視頻道是科教頻道，細(xì)心閱讀的是《我們愛(ài)科學(xué)》，經(jīng)常思索的問(wèn)題是如何進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建，時(shí)刻打算著把自己打造成一個(gè)地地道道的“獨(dú)創(chuàng)家”。

當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有不足之處，如作業(yè)不夠細(xì)致、做事不夠快捷、個(gè)人衛(wèi)生不夠講究……今后，我要努力發(fā)揚(yáng)成果，克服弱點(diǎn)，把自己打造成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。尊敬的老師，請(qǐng)你們拭目以待！

這就是真實(shí)的我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的陽(yáng)光男孩！

小學(xué)自我介紹作文篇7

我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南小學(xué)三（1）班讀書(shū)。我的外號(hào)：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。我的'愛(ài)好：寫(xiě)字、讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作文不過(guò)我的最?lèi)?ài)是寫(xiě)作文。我的作文為什么寫(xiě)的篇幅長(zhǎng)，好詞好句又用的多呢？因?yàn)槲艺n外書(shū)讀得多，看的多，家里還有一書(shū)架的書(shū)呢！就拿去年暑假來(lái)說(shuō)吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)三年級(jí)的《小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著書(shū)。我遨游在書(shū)的海洋中，好歡樂(lè)啊！我看書(shū)看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為“書(shū)癡”！

就是因?yàn)槲野褧?shū)中的好詞佳句都記住了，寫(xiě)作文時(shí)把他們用進(jìn)去，才寫(xiě)的好。還有一個(gè)緣由是：我二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了我作文寫(xiě)的好，辛辛苦苦地找來(lái)了李芬老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望，每次李老師都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，作文篇幅又長(zhǎng)?？晌覅s想：我不能傲慢，加油！

講了我的優(yōu)點(diǎn)，該數(shù)數(shù)缺點(diǎn)了：淘氣搗蛋、喜愛(ài)買(mǎi)零食、一上課“多動(dòng)癥”就會(huì)復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高我真想改掉這些壞毛病，做個(gè)乖小孩。這就是我，活潑開(kāi)朗的我。你們想和我交摯友嗎？那就趕快來(lái)浙江省，縉云縣水南小學(xué)三（1）班找我吧。作業(yè)：在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，依據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫(huà)張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，依據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫(huà)張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》首先，簡(jiǎn)介自己的基本狀況。習(xí)作起先可以用三言?xún)烧Z(yǔ)對(duì)自己的基本狀況進(jìn)行介紹，即用簡(jiǎn)短、清晰的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫(xiě)出來(lái)，使人對(duì)你印象深刻，語(yǔ)言要活潑，寫(xiě)法敏捷多樣，突出自己的特點(diǎn)。其次，描寫(xiě)自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫(xiě)外貌之前，可以先照照鏡子，仔細(xì)視察一下自己的容貌、身材特征，也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述，然后加以整理。描寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著裝扮等幾方面選擇最有特點(diǎn)的來(lái)寫(xiě)，不要不分輕重主次，什么都寫(xiě)；而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒，這樣給人的印象肯定深刻得多。

然后，介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫(xiě)一寫(xiě)自己的性格。有許多詞語(yǔ)可以形容自己的性格，比如，活潑開(kāi)朗，天真爛漫、英勇無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語(yǔ)是不行的，必需借助詳細(xì)小故事來(lái)展示自己的特性風(fēng)采。介紹自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過(guò)一兩個(gè)小故事來(lái)展示自己愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)下圍棋、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)唱歌跳舞、愛(ài)繪畫(huà)書(shū)法、愛(ài)彈琴、愛(ài)小制作、愛(ài)玩電腦等方面的愛(ài)好或特長(zhǎng)。也可寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人，各有所長(zhǎng)，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫(xiě)出自己的缺點(diǎn)。

最終，結(jié)尾時(shí)可以來(lái)個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛，寫(xiě)一兩句精彩的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)自己。

小學(xué)自我介紹作文篇8

我叫王青青，我是一名勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的女生，在班級(jí)中人緣極好，具有較高的聲望。

在學(xué)習(xí)上，我勤奮踏實(shí)，能一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作。每當(dāng)上課時(shí)，我總能端端正正地坐好，用心致志地聽(tīng)老師講課。老師每提一個(gè)問(wèn)題，我都能仔細(xì)思索，主動(dòng)發(fā)言。課余時(shí)，我也沒(méi)有一絲松懈，任然抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，并且作業(yè)的字跡總是寫(xiě)得很美觀，正確率也很高。寫(xiě)完作業(yè)，我便立刻沉醉在書(shū)地海洋里，不斷地充溢自己的課外學(xué)問(wèn)，我把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好，堅(jiān)持不懈，每天睡前讀書(shū)30分鐘更是我久已養(yǎng)成的習(xí)慣，至今我已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》、《調(diào)皮包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》……全部這些，不僅拓寬了我的學(xué)問(wèn)面，同時(shí)很好的擴(kuò)大了我的識(shí)字量，也極大地提高了我的寫(xiě)作實(shí)力，現(xiàn)在我的每一篇作文都能得到老師的好評(píng)。我還代表我們學(xué)校兩次參與了武進(jìn)區(qū)的作文競(jìng)賽，并兩次獲得了三等獎(jiǎng)。正因?yàn)檫@樣，我在班級(jí)中的各項(xiàng)功課都名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱(chēng)號(hào)等。

在班級(jí)中，我對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的小助手，同學(xué)們的小老師。老師不在時(shí)，我總是能負(fù)責(zé)管理好班級(jí)紀(jì)律，支配同學(xué)們自學(xué)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難向我請(qǐng)教時(shí)，我都不會(huì)拒絕，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)幫助他分析題目，與他一起解決問(wèn)題。正是因?yàn)檫@樣，在我工作時(shí)同學(xué)們也很協(xié)作我，他們樂(lè)意聽(tīng)從我的話(huà)，于是我和同學(xué)們打成了一片，在他們心中樹(shù)立起了威信，也獲得了很好的人緣。