部編本人教版小學(xué)二年級語文下冊第四單元檢測卷及答案(含兩套題)

12/12部編本人教版小學(xué)二年級語文下冊第四單元檢測卷及答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。1、看拼音寫詞語。bǔchōnɡ（）fānɡbiàn（）mǔqīn（）shǐjìn（）yóuxì（）jiāoshū（）jìhào（）ɡānjìnɡ（）2、把加點字與拼音連起來。bìbóliáolěiluópítānzàn聊天遮蔽反駁堡壘贊揚脾氣貪玩陀螺3、選詞填空。eq\x(贊賞贊美)（1）我要唱一首歌（）祖國的大好河山。（2）我的辦法得到了大家的（）。4、照樣子，變一變，再組詞。例：土＋平＝（坪）（草坪）加＋馬＝（）（）車＋雙＝（）（）木＋象＝（）（）土＋旦＝（）（）5、把句子中意思相反的詞語找出來。（1）清晨我們迎著陽光進(jìn)入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。（）—（）（）—（）（2）我們要學(xué)會把房間收拾整齊，不能凌亂。（）—（）（3）城堡里有一個兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。（）—（）6、寫寫你積累的詞語，并用其中一個造句。形容生氣：_____________________形容高興：_____________________造句：___________________________________________________________7、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。eq\x(伸擦挖撐學(xué)炸)（）城堡（）觸須（）拼音（）懶腰（）渡船（）魔王8、給句子排排序。（）牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？（）后來，他成了世界著名的科學(xué)家。（）牛頓從小就愛動腦筋。（）忽然一個蘋果從樹上落下來。（）一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。（）牛頓對這個問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，專心研究。9、照樣子，完成句子練習(xí)。（1）例：喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。（用加點詞寫句子）______一會兒______，一會兒______，一會兒______。（2）例：你怎么能提出這樣的要求呢？（換種說法，意思不變）你不能提出這樣的要求。難道當(dāng)一只蟲子不好嗎？___________________________________________________________二、主題探究?！恫噬膲簟分凶髡邔懙溃骸八麄兲稍阢U筆盒里聊天”，想一想，這些彩色的鉛筆會聊些什么呢？___________________________________________________________三、教材回顧。1、“我”覺得當(dāng)一只小蟲子真不錯?？梢栽赺___伸懶腰，可以用露珠____，把觸須擦得____，還可以跳到狗的身上____。2、《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達(dá)了“我”對喜鵲的____之情。我會根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（1）喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌、做游戲、學(xué)拼音。（）（2）喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。（）（3）我們村的渡口旁有一棵楊樹，“我”很喜歡它。（）3、我的彩色夢境，有_________，有__________，還有__________，在溪水里流動……四、閱讀拓展。（一）課內(nèi)閱讀。沙灘上的童話我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩geq\x()eq\x()那時候還沒有飛機呢eq\x()eq\x()我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业霓k法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。1、選文一共有____個自然段，我會給第三自然段加上合適的標(biāo)點符號。2、我們在沙灘上編了一個“救公主”的童話，我們想到了____________、_____________的辦法救公主。3、你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？________________________________________________________（二）課外閱讀。鯊（shā）魚家的菜園鯊魚先生堅持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了?？墒?，在大海里，大伙兒都吃膩（nì）了海帶，誰也不來買。急得鯊魚先生皺（zhòu）著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說eq\x()eq\x()爸爸eq\x()你別著急eq\x()我用海帶做蝴蝶結(jié)eq\x()eq\x()鯊魚太太緊接著說：“我用海帶做百葉窗?！毙□忯~把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽說了都跑來看?！疤毺亓?！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地贊嘆，都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會兒，海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1、在文中第三自然段的“eq\x()”里填上標(biāo)點。2、在文中找出與下列詞語意思相近的詞。焦急——（）贊美——（）開心——（）3、用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。4、請你發(fā)揮想象，學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時的樣子。鯊魚先生________________________________________________五、寫話展示。圖上的小動物們都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細(xì)看圖，再寫一寫。參考答案：一、1.補充方便母親使勁游戲教書記號干凈2、3、（1）贊美（2）贊賞4、駕駕駛轟轟炸橡橡樹坦平坦5、（1）清晨傍晚進(jìn)入離開（2）整齊凌亂（3）兇狠善良6、示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齒興高采烈眉開眼笑歡呼雀躍聽到這個好消息，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。7、挖擦學(xué)伸撐炸8、4613259、（1）示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗（2）當(dāng)一只蟲子很好。二、示例：他們在聊各自有什么優(yōu)點和缺點，如何搭配用色才能使圖畫更美麗。三、1.草葉上洗臉亮亮的去旅行2、喜愛（1）√（2）×（3）×3、水果香季節(jié)風(fēng)紫葡萄的叮嚀四、（一）1.五：“！”2、駕飛機轟炸挖地道3、示例：喜歡。我想建一座長城。（二）1.：“，，?！?、著急贊嘆高興3、急得鯊魚先生皺著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。4、示例：臉漲得通紅，笑得合不攏嘴。五、例文：今天天氣真好，森林里的小動物們在一起玩捉迷藏呢。這次到小貓捉了。她把眼睛蒙上，開始數(shù)數(shù)：“3、2、1！大家藏好了嗎？我要開始捉了?！贝蠹叶夹χ徽f話。只見小豬和小兔藏到了草叢里，小狗藏到了大樹的后面，小鳥藏到了樹上的洞里。大家真聰明??！不過最厲害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小貓的腦袋上，這下小貓肯定找不著她了。部編本人教版小學(xué)二年級語文下冊第四單元檢測卷及答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。1、看拼音寫詞語。sēnlín（）jiāohuì（）zhōuwéi（）shǐjìn（）bǔchōnɡ（）yóuxì（）cǎisè（）mǔqīn（）2、下列帶點字的讀音正確的打“√”，錯誤的在括號里改正。蘋果pín（）精靈línɡ（）隱蔽bì（）商人shuānɡ（）大嬸shěn（）昏倒huēn（）駕駛jià（）撞傷zhànɡ（）3、加一加，變成新字再組詞。林＋夕＝（）（）米＋青＝（）（）囗＋才＝（）（）4、選擇正確的字組詞。eq\x(蘋評)（）果批（）（）價eq\x(結(jié)潔)（）凈（）實整（）eq\x(免兔)（）子（）費難（）eq\x(插播)（）花（）種（）音5、讀一讀，找出不同類的詞用橫線畫出來。（1）書桌板凳椅子冰箱（2）大海日出森林沙灘（3）喜鵲雪松鴿子燕子（4）鉛筆橡皮蘋果尺子6、照樣子把句子寫具體。例：我們乘坐列車。我們乘坐免費的特快列車。（1）鳥兒歌唱。___________________________________________________________（2）小溪流淌。___________________________________________________________二、課本直通車。7、判斷。對的打“√”，錯的打“×”。（1）當(dāng)一只小蟲子，一點兒都不好。（）（2）寧寧玩手影戲輸了，就和男孩吵了起來。（）（3）《楓樹上的喜鵲》中，作者很喜歡楓樹上的喜鵲。（）三、綜合展示廳。8、小鴨子想學(xué)游泳，請媽媽幫忙，媽媽希望他自己去嘗試。他們之間會說些什么呢？發(fā)揮想象，寫一寫。小鴨子：_________________________________________________鴨媽媽：_________________________________________________小鴨子：_________________________________________________鴨媽媽：_________________________________________________小鴨子終于靠自己學(xué)會了游泳。四、閱讀檢閱臺。童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)（模摸）糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，一想起來就大笑不止。那時我剛上二年級。有一次，老師布置我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。那時的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物呀，該怎么辦呢？我正苦（惱腦）著，忽然想起媽媽常說的一句話：李白醉酒詩百篇。于是，我靈機一動，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫一百篇詩來，可謂詩興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？說干就干，幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的（絕決）竅，抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽?！巴?，好辣呀！”可為了寫出好文章，我迫不得已強撐著灌下去。過了好一會兒，我才滿足地回到房間，可才進(jìn)門，便感到雙腿發(fā)軟、雙眼看不清東西，轉(zhuǎn)眼便是一片（膝漆）黑。等我醒來，腦子里仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽，她并沒有笑，而是（嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)）地對我說：“寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察?！?、用“\”劃去文中括號中使用不當(dāng)?shù)淖衷~。10、補充詞語。（）（）不止?jié)M懷（）（）迫不（）（）原原（）（）11、“要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？”這是一個（）句。改成陳述句：_______________________________________________________12、讀了文章，我明白了寫文章靠的是______________。五、習(xí)作百花園。13、發(fā)揮想象，將下面的詞語串起來，編一個童話故事。女巫士兵國王雪山食人魚沼澤地公主飛毯皮劃艇狼群仙女參考答案：一、1、森林教會周圍使勁補充游戲彩色母親2、pínɡ√√shānɡ√hūn√zhuànɡ3、夢夢想精精彩團(tuán)團(tuán)結(jié)4、蘋評評潔結(jié)潔兔免免插播播5、（1）冰箱（2）日出（3）雪松（4）蘋果6、示例：（1）鳥兒在樹枝上大聲地歌唱。（2）小溪歡快地流淌。二、7.（1）×（2）×（3）√三