高考日語一輪復(fù)習(xí)專項：間、間に、まて、までに、うちに、うちは講義

間、間に、まて、までに、うちに、うちはまで、までに、あいだ、あいだに、うちに這幾條語法,需要額外注意「に」的用法。在記憶時,「まで、までに」「間、間に」是ー組，「うちに」單獨記憶。?第一節(jié)まで.、までに一、定義「まで」表示動作或狀態(tài)一直持續(xù)到某時間?！袱蓼扦恕贡硎驹谀硶r間之前的某一具體時刻或截取某個時間段做某事,本質(zhì)就是「まで」十表示具體時間的「に」組合而成。二一考點洞悉.1.「まで」表示“到某時間為止”，后項為“到?時間之前一直都在?”這種持續(xù)性動作或者狀態(tài)?！?時までレポートを書きました。到3點為止一直在寫報告?！魈镏肖丹螭瑤ⅳ毪蓼扦氦盲却盲皮い搿Ｎ乙恢钡鹊教镏谢貋??！髯蛉栅我埂菚rまでずっと起きていた。一直到∏點都沒睡。（起きている表示醒著的狀態(tài)）△明日まマ雨が降り続くでしょう。雨要持續(xù)到明天吧。（狀態(tài)持續(xù)）另外,「まで」也可以用在場所,表示“到某場所之前一直?”?！魉饯像kまマずっと歩いていきました。我一直走路走到了車站。?新幹線は込んでいて、東京ずっと立ったままだった。（2004年21題）A.にまでB.まででC.までD.までに答案：Co新干線上特別擁擠，當(dāng)時我一直站到東京。判斷標(biāo)準(zhǔn)：「ずっと」,表示“一直?”，因此四個選項只有C是“在?之前”。A的「まで」是當(dāng)作“甚至”來用了,表示“甚至到了?”,比如說「月にまで行ける」，“甚至能到月球上”。B是「までです」放到句子中間中頓了。D是“在?之前做了某事”。 .「までに」表示“在?之前某一刻或某ー小段時間做某事（發(fā)生某事）”，,理解為“在?之前”。多用于完成任務(wù)、上交文件等情況?！?時までに帰って來てください。請你3點前回來?！鱽磉Lの月曜日までにレポートを出してください。請在下周一之前上交報告?！鱽I親が帰るまでに宿題をした。我在父母回來之前做了作業(yè)?！鳐ⅴぅ攻戛`ムは彼が來るまでに溶けてしまった。冰激凌在他來之前就融化了。?來週の月曜日 この本を返してください。~（2016年來題）A.ずつB.しかC.までにD.ながら,答案:Co請在下周一之前歸還這本書。本題「返す」是瞬間動詞,搭配「までに」。Aわたしは毎晩、11時半必ず寢るようにしています。（2007年23題）A.までB.まではC.までには D.まででは答案:Co我每天晚上π點半前必定會睡覺?！?ようにしています」表示“我正在堅持?”。本題主要是要區(qū)分清楚，到底是“睡到∏點半”還是“在∏點半前的某一刻睡覺”。很顯然,這是后項，因此答案選擇C?！袱蓼扦摔稀蛊鋵嵕褪恰袱蓼扦恕辜由狭恕袱稀褂脕砑訌娬Z氣。.「までに」和「にまで」的區(qū)分「までに」上文提過,表示“在?之前的某一刻或某一段時間做某事”。而「にまで」則是「?に」+「まで」表示“甚至”的用法保留了助詞「に」，意思為“甚至連?都”。請看例句：△君は、社長にまで文句をつけるつもり?你難道還打算向社長發(fā)牢騷嗎?（原句為:社長に文句をつける）△この映畫は年寄りにまですすめたいです。這部電影，我甚至想推薦給老人看。（年寄りにすすめます）AKBがインドネシアにまで進(jìn)出したらしい。聽說AKB甚至已經(jīng)進(jìn)入印尼發(fā)展了。（インドネシアに進(jìn)出した）?科學(xué)の進(jìn)歩によってとうとう月一行けるようになった。（2003年22題）A.までにB.にまでC.でまでD.までで答案:B。由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們終于可以登上月球了。其實本題核心就是「月に行ける」“能夠去月球”，這里用的「まで」只不過是增加了這個程度“甚至是?”，因此用「?に+まで」。這里要注意，「までに」表示的是“?之前的某一刻做了某事”，這兩個不能混淆。三、拔高拓展這一部分知識作為深化理解或課外補充使用，基本不影響做題。.「まで、までに」在用法上雖然不同，但有時你會發(fā)現(xiàn)有些句子兩者均可使用。例如：Δ!時までに宿題をした。〇 Δ1時まで宿題をした。〇兩個句子都對,但意思不同?！袱蓼扦恕贡硎尽?點前把作業(yè)做了”,是“動作結(jié)束”。而「まで」則是“作業(yè)一直寫到了1點”,是“動作持續(xù)”。一個是完成，ー個是持續(xù),務(wù)必區(qū)分清楚。△子供が帰るまでに洗濯をした。孩子回來之前就已經(jīng)洗完了?！髯庸─瑤ⅳ毪蓼窍村颏筏?。洗衣服一直洗到孩子回來為止。第二節(jié)間、間に―、定義「あいだ、あいだに」的區(qū)分方法類似于「まで、までに」?！搁g」表示動作或狀態(tài)持續(xù)的時間段,意為“在某段時間里一直?”。「間に」表示動作行為在某段時間范圍內(nèi)完成，意為“在某段時間內(nèi)完成某事”。二、考點洞悉1.「間（あいだ）」是名詞,因此前項多為「名詞+の間」或者「動詞ている十間」。△子供が寢ている間に、洗濯をした。孩子睡覺期間,我把衣服洗了?！飨男荬撙伍gに、私はボランティア活動に參加した。暑假期間,我參加了志愿者活動?！鞅摔虼盲皮い腴gに、アイスクリームが溶けた。等他的過程中,冰激凌融化了?！饔堰_(dá)を特っている間、ずっと小説を読んでいました。在等朋友的時候,一直在讀小說?！飨男荬撙伍g、私はずっとアルバイトをしていました。暑假期間,我一直在打エ。△短い間に、街はすっかり変わってしまった。在很短的時間內(nèi)，街景徹底變了。△1時から3時までの間に、來てください。請在一點到三點之間來?！鹤⒁?『形容詞+關(guān)。間に』的形式比較少，前項為形容詞時優(yōu)先使用『うちに』?！魅簸らgに? △元気な間に？ △丈夫な間に？△若いうちに。 △元気なうちに。 △丈夫なうちに〇.「間（あいだ）」和「間に（あいだに）」通常不接在否定的后面。但是在實際生活中，偶爾會遇到「ちょっと見ない間、しばらく來ない間、知らない間、時間もしない間」等表達(dá)，這些可以當(dāng)作固定搭配來使用。而「間に」接續(xù)否定時,原則上要用「うちに」代替，表示“趁此時間”?！骺亭瑏恧胜らgに、掃除をした。X△客が來ないうちに、掃除をした。〇趁著客人還沒來打掃了衛(wèi)生。第三節(jié)うちに—、疋義「うちに」理解為“在?期間內(nèi)”。由「內(nèi)（うち）」+「に」組合而成。二、考點洞悉1.「うちに」表示“在?期間內(nèi)做某事”（用法1）。有種“趁著?趕緊做；如果不趕緊做,錯過就沒有機(jī)會”的語感?！窘永m(xù)形式】怎么接續(xù)名詞,就怎么接「うちに」。（1）名詞+の+うちに:△學(xué)生のうちに將來のことを考えておいたほうがいい。上學(xué)期間，最好提前考慮下將來的事情。△宿題を朝のうちにやってしまうと、午後はたくさんの時間が使えます。趁著早上那段時間把作業(yè)做完的話,下午就有很多時間能用?！鹘瘠韦Δ沥摔沥绀盲刃荬撙蓼筏绀?。趁現(xiàn)在稍微休息ー下吧。（2）一類形容詞+うちに：△明るいうちに早く帰りましょう。趁天還亮趕緊回去吧?！鳒丐いΔ沥孙嫟螭扦坤丹?。趁熱喝。朝の涼しいうちにジョギングをした。趁早上涼快的時候慢跑了。（3）二類形容詞+な+うちに:父が元気なうちに、一緒に海外旅行に行こうと思います。我想趁爸爸健康的時候一起去國外旅行。體が丈夫なうちに、一度富士山に登ってみたい。我想趁身體還結(jié)實的時候爬一次富士山。（4）動詞連體形（簡體）+うちに：△日本にいるうちに、日本語のレベルを高めたいと思っています。想趁我在日本的時候,提升日語水平?！鞯辘_いているうちに買い物に行こうと思っている。想趁店鋪還營業(yè)的時候去購物。△雨が降らないうちに、早く帰りましょう。趁著還沒下雨趕緊回家吧?！髯庸─瑤ⅳ盲皮长胜いΔ沥恕叱筏皮い?。趁著孩子還沒回來，我提前打掃了衛(wèi)生。A大事なことだから、忘れないメモしておこう。（2006年27題）A.うちにB.ところに C.ことでD.もので答案：Ao因為是很重要的事情,趁著還沒忘,趕緊做筆記吧?？疾椤袱Δ沥恕贡硎尽俺弥?趕緊做”的用法。本題明顯是“忘記?記筆記”,所以這里肯定是“趁著還沒忘趕緊記“」（5）［注意』動詞的否定可以，但不存在形容詞、名詞的否定+うちに的表達(dá)，如果想搭配形容詞、名詞的否定,就必須使用「?ならないうちに」。請看例句:△暗くないうちに? つ正解:暗くならないうちに、帰りましょう。〇△病気ではないうちに?今正解:病気にならないうちに、旅行したい。〇2.「うちに」表示“在?期間,不知不覺地?產(chǎn)生某變化/發(fā)生某事"（用法2）。△私たちが將守のうちに、盆栽の花が咲いた。我們不在家的時候，盆栽開花了?！鳉荬扭胜いΔ沥?、暗くなっていた。不知不覺,天就黑了?！鳐豫ⅴ韦蚓毩?xí)しているうちに、雨が止んだ。在我練鋼琴的時候，雨停了?！鞅伺显挙筏皮い毪Δ沥祟啢妞某啶摔胜盲?。她說著說著臉就變紅了。△手紙を書いているうちに、眠ってしまった。寫著信就睡著了。△日本で生活しているうちに、納豆が好きになった。我在日本住著住著就喜歡上納豆了。~~A子どもはこの裝置を使って遊んでいる 、さまざまな感覚が刺激される。~A.うちにB.ところに C.つもりでD.もので（2009年27題）答案：Ao孩子用這個裝置玩的過程中,各種感官就會受到刺激。ー看到「ている」，而且后項是“發(fā)生了某些事情”,那么這里就是「うちに」，表示“做著做著就?”。三、拔高拓展這一部分知識并非考點要求,但是比較常見,所以作為課外補充理解。.「?か?ないうちに」表示“剛?還沒?時，正要做?，剛要?”,與「?か?ないかのうちに」意思相同。△晩ご飯を食べるか食べないうちに、友達(dá)が來た。我剛準(zhǔn)備吃飯時,朋友來了?！魇耸陇Kわって、帰るか帰らないうちに、部長に呼ばれた。干完活，我正要回去（還沒回去的時候）,被部長叫住了?！鲿姢达垽蚴长伽毪长伽胜い韦Δ沥恕⒂堰_(dá)が來た。我剛準(zhǔn)備吃飯時,朋友來了?！魇耸陇Kわって、帰るか帰らないかのうちに、部長に呼ばれた。.「うちは」表示“在某段時間內(nèi)，某狀態(tài)一直持續(xù)”。△明るいうちは、このあたりは賑やかです。天還亮的這段時間，這ー帶很熱鬧?！鳠幛ⅳ毪Δ沥稀⑼猡顺訾胜い扦坤丹?。發(fā)燒的這段時間，不要出門。△父は働いているうちは元気でした。爸爸工作的那段時間還是挺健康的?！黧wが元気なうちは健康の重要さに気付かなかった。身體健康的時候（身體還健康的那段時間），沒有意識到健康的重要性?！颈嫖觥颗c「うちに」的區(qū)別在于「うちは」沒有“趁著”的語感。單純表示“在?期間”。△若いうちは失敗が多かったです。年輕時候失敗很多?！魅簸いΔ沥耸·蝮w験したほうがいい。最好趁年輕時體驗一把失敗的感覺。?あなたがいないうち ずっとここで待っていました。（1999年4題）A.はB.がC.にD.で答案:A。你不在的時候，我一直都在這里等著?？吹胶竺娴摹袱氦盲?ていた」能確定選擇「うちは」，表示“一直?”。「うちに」必須用在“趁此期間把?做了”的場合。3.「最中（さいちゅう）」表示“某事正進(jìn)行到高潮、重點、白熱化”時，突然發(fā)生某事影響到了自己（妨礙到自己）?！髅Δ筏ぷ钪肖?、電話をかけてこないでくれ。我在忙的時候別給我打電話?！髟嚭悉巫钪肖?、雨が降り出した。比賽到ー半，突然下起雨來?！饔钞嫟蛞姢皮い胱钪肖说卣黏黏郡椁嗓Δ筏绀?。看電影的時候發(fā)生地震怎么辦?第四節(jié)「うちに、あいだに」的區(qū)別和辨析.關(guān)于兩者辨析，考查最多的是接續(xù)形式。名詞、動詞基本型時兩者都可接。前面是形容詞或ない形時，一般用「うちに」。具體時間，還有時間長短的，只能用「間に」?！髦椁胜間に簿うちに〇］否定△元気な【間に？うちに〇：3 二類形容詞△若い【間に?うちに〇!］ ー類形容詞△短い?長い!［間に〇うちに黑】 時間長短△1時から2時の【間に〇うちに筮』 具體時間.前接名詞和動詞時，基本可互換。但語感不同，「うちに」有“趁著”的語感?！髯庸─瑢嫟皮い牍いΔ沥拴栭gに〇1、掃除をした。孩子睡覺期間打掃了衛(wèi)生?！魅毡兢摔い搿兢Δ沥拴栭gに〇】五十音図を覚えました。在日本期間我記住了50音圖。△夏休みのRうちに〇間に〇】ボランティア活動に參加した。暑假期間參加了志愿者活動?！黧w力があるrうちに〇間に?！、もう一度富士山に登りたいと思っている。趁著體力尚可，想再登一次富士山。（句子若有明確的“趁著”的語感,用聞に就不自然