2023年湖南高考滿分作文篇

2023年湖南高考滿分作文篇湖南高考滿分作文1

月是古人的家鄉(xiāng)，是詩(shī)人的天堂。它高懸在楚辭漢賦中，照亮唐詩(shī)宋詞。那種遙遠(yuǎn)到無(wú)可觸及的神圣光暈，幻化成詩(shī)人筆下的魂靈。讓東坡吟詠出“但愿人許久，千里共嬋娟”。

我是那樣厭煩毫發(fā)畢現(xiàn)的近距離，近在咫尺的幻想毫不浪漫。當(dāng)在酷暑里揮汗如雨時(shí)，夢(mèng)幻中的象牙塔是我唯一的支點(diǎn)。我想象它的雄偉若天堂。盡管每一個(gè)人都會(huì)有很現(xiàn)實(shí)的一面，然而現(xiàn)實(shí)的一切只能強(qiáng)壯一個(gè)人的軀體。我堅(jiān)信，在那遙遠(yuǎn)之外，肯定有存放我那顆流浪心靈的天堂。在這特別物化的世界里，我獨(dú)自守望著無(wú)可企及構(gòu)筑的志向神圣。月明星稀的天穹下，它的模樣清楚地映現(xiàn)在遠(yuǎn)方。夜闌人靜時(shí)，它又是那樣晶瑩透亮，出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜愛有些失真的美，就像古人月亮，它是我的天堂，我獨(dú)自守望。

無(wú)意中想起海子，那個(gè)傳言中始終憤世嫉俗的人。當(dāng)他的“面朝大海，春暖花開”成為希臘希臘神話般的虛幻時(shí)，海子無(wú)言了，在他的眼里，整個(gè)世界，無(wú)看是伊甸園中盛開的花朵，近觀才見是那樣的齷齪讓他悲觀。大海留不信他，春天等不了他，詩(shī)歌的翅膀折斷了，只山海關(guān)的鐵輪隆隆而過，海子的靈魂伴隨伸向遠(yuǎn)方的鐵軌上了天堂。有人問，是什么損害了他，損害了這個(gè)有著多數(shù)“明天”設(shè)計(jì)的詩(shī)人，人們或許不明白，這個(gè)詩(shī)人原來(lái)只應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在神話中。文人與世俗的距離恒久是沖突的，只因這樣，文人才把手中筆當(dāng)作刀斧，砍向他示愿看到一切。是距離造成了海子恒久不行能笑臉走向熱鬧的人群，海子的結(jié)局是悲劇還華蜜，或許好多人還沒有透。

距離產(chǎn)生美，有距離才有詩(shī)人。我真擔(dān)憂，隨著科學(xué)的發(fā)展放松了人類最終一根敏銳的神經(jīng)，也會(huì)蛻化人類那雙曾經(jīng)很漂亮的想象的翅膀，高懸了幾千年的那輪明月會(huì)在詩(shī)中隕落，最終只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。

看看風(fēng)流千古的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，守望那棵文人筆下長(zhǎng)青的精神之樹，會(huì)恒久帶給我們沖動(dòng)，滋潤(rùn)這片幾近荒蕪的心原，讓我們重新點(diǎn)燃希望之火，精神之船重新啟航。

生活在守望中，天涯有屬于我們的永恒天堂……

湖南高考滿分作文2

襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來(lái)，我在蒼茫的幽幽古道上，找尋著千百年來(lái)被遺忘和丟棄的珍寶。

那是一種怎樣的奇思，會(huì)將真理埋沒在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲傷，是洛陽(yáng)古道上響徹云霄的感嘆，還是阮籍窮途震天動(dòng)地的慟哭；是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的選擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的怨怒。

我不知道親緣對(duì)我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么？莫非僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩(shī)友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無(wú)法想象那個(gè)為江州司馬驚起的大詩(shī)人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。

我不解愛因斯坦和波爾為什么起先還爭(zhēng)得面紅耳赤，轉(zhuǎn)瞬間又坐在一起談笑自若。

是情感埋沒了真理，還是真理在情感的蜂擁下熠熠生輝。這真是一種無(wú)助的悲傷和孤獨(dú)。

我是我父親的兒子，而我卻認(rèn)為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生，而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷，更敬重老師的勞動(dòng)。但“真理只有一個(gè)”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。

浩渺的星空呀，你恒久閃爍著動(dòng)人的靈光。你哪里知道縱使萬(wàn)丈的火山灰能掩埋完全的龐貝古城，卻恒久也掩埋不了真理的曙光。

羅馬廣場(chǎng)上空激揚(yáng)著令人振聾發(fā)聵的文字：“將來(lái)的世界會(huì)相識(shí)我的價(jià)值……”躁動(dòng)的人群中回蕩著為和平、為真理護(hù)衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音：“信任我，千萬(wàn)人呼喊的聲音比不上一個(gè)在斗爭(zhēng)中失去了兒子的母親的苦痛……”

對(duì)面不是血海深仇的死敵嗎？為什么明知危急重重還要執(zhí)著主動(dòng)伸出和平的雙手？這里不是滿目瘡痍的子民嗎？為什么還要背著激進(jìn)的青年，邁出尋求和平的出路？激進(jìn)青年的愛戴莫非比不上對(duì)手的停戰(zhàn)嗎？親親子民的'情感莫非比不上與“敵人”的一個(gè)握手嗎？

“真理只有一個(gè)”，原來(lái)這就是答案，是我尋尋找覓、魂?duì)繅?mèng)繞的唯一的歸宿。也是千百年來(lái)，多數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。

湖南高考滿分作文3

敬愛的摯友們：

大家好，歡迎來(lái)到中國(guó)！

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己，我姓劉，大漢王朝劉氏后裔，是這次大家來(lái)中國(guó)旅游的全程陪伴導(dǎo)游，大家可以叫我“小劉”，希望小劉能帶給大家一個(gè)難忘之旅！

讓我先來(lái)猜猜大家選擇來(lái)中國(guó)旅游的緣由吧，中國(guó)是文明古國(guó)，有著龍的傳聞，是個(gè)神奇的國(guó)度，所以大家充溢新奇；中國(guó)今非昔比，報(bào)紙上、新聞里，甚至大家的日常生活中隨時(shí)都能聽到“China”，見到“China”，所以特想知道中國(guó)憑什么影響了世界？好的，讓我們一起走進(jìn)中國(guó)，了解中國(guó)！

到達(dá)我們的第一站——中國(guó)長(zhǎng)城。游中國(guó)看長(zhǎng)城，知長(zhǎng)城三奇曉中國(guó)！長(zhǎng)城是有史以來(lái)唯一在太空中可看到的三度空間建筑物，蜿蜒如巨龍回旋，龍是中國(guó)的圖騰，龍可雨澤四方，長(zhǎng)城是中國(guó)之龍，長(zhǎng)城守民安靜，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，這是一奇；兩千多年前，沒有任何機(jī)械，完全靠人力完成長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的工程，是中國(guó)人的勤勞、才智、堅(jiān)韌凝合而成，工程浩瀚，驚天泣地，這是二奇；長(zhǎng)城不只是城墻，它融入“孟姜女哭長(zhǎng)城”、“擊石燕鳴”、“身作長(zhǎng)城玉塞中”、“塞上長(zhǎng)城空自許”、“不到長(zhǎng)城非英雄”等傳聞與佳句，不僅僅是土石之積，而且是文化精神的積淀，這是三奇！大家既然來(lái)到這里，摩挲一下我們的蒼龍，感受一下它的力氣與厚重吧！

下一站漂亮鄉(xiāng)村，吃中國(guó)美食在鄉(xiāng)村，看中國(guó)美景在鄉(xiāng)村，享中國(guó)美情在鄉(xiāng)村！大家質(zhì)疑了：我們來(lái)看中國(guó)的旺盛，為什么帶我們?nèi)テh(yuǎn)山村？“小國(guó)寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不遠(yuǎn)徙?！敝袊?guó)人憧憬安靜和平，安土重遷，情深義重。漂亮鄉(xiāng)村不再貧困，漂亮鄉(xiāng)村只有和諧與文明！百說不如一見，來(lái)吧，這里有中國(guó)民情民風(fēng)民性！看：一村一文化，一村一特色，村村講文明，景景各相異。自然與科技相結(jié)合，淳樸與時(shí)尚相融洽，美食與熱忱相圍擁，芳草鮮美，落英繽紛，滌蕩俗心，駐足忘返！什么？大家想在這里來(lái)小住幾日吧，好吧，就知道大家看不足賞不透！

大家流連忘返，戀戀不舍！之前來(lái)的友人也是不情愿離開的，可“聚時(shí)何其歡，散時(shí)終須散”，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，帶著我們熱忱，我們的祝愿，盛筵再聚吧！

臨走建言：沿絲綢之路走一圈，這路上到處有中國(guó)的痕跡，中國(guó)的絲綢，中國(guó)的貿(mào)易，中國(guó)的熱忱，中國(guó)的友好，中國(guó)非雄獅，而是巨龍，龍已高飛九天，瑞兆四海！

湖南高考滿分作文4

當(dāng)我們拿著滿分試卷回家之后，家長(zhǎng)的親吻源源不斷；但當(dāng)拿到一張不及格試卷的時(shí)候，得到的只是一個(gè)巴掌。然而我滿心高興拿著差兩分就滿分試卷回家時(shí)結(jié)果卻跟不及格試卷結(jié)果一樣。心里不禁生出一個(gè)疑問：標(biāo)準(zhǔn)，你真的如此重要嗎？

我想說：不！

不行否認(rèn)的是，我們都想要一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說便更是如此。然而，一張達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷就能說明我們真的全部理解了學(xué)問，全都駕馭了學(xué)問嗎？誠(chéng)然，或許家長(zhǎng)們只是希望自己的孩子能取得很好的成果，這的確是每一個(gè)父母都的心理，但是，達(dá)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是親吻，低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌的行為真的合理嗎？莫非一張98分的試卷不及一張61分的及格卷。只因98分沒有得到滿分這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌，只因61分滿意了及格這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便親吻。那我們學(xué)生以后要怎么做呢？

若家長(zhǎng)堅(jiān)持這種做法，那學(xué)生會(huì)不會(huì)在發(fā)覺自己不能達(dá)到滿分而只能達(dá)到高分，卻想得到家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)，選擇放棄高分而只是達(dá)到及格呢？那以后的學(xué)生是不是只會(huì)安于現(xiàn)狀，達(dá)到及格便可。因?yàn)楦叻诌€不如一個(gè)及格標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)生們會(huì)不斷安于現(xiàn)狀止步不前，不會(huì)想取得高分，那有些學(xué)問便不再去理睬。我想這并不是家長(zhǎng)們的初衷。所以，標(biāo)準(zhǔn)也沒有如此重要。

正如當(dāng)代詩(shī)人郭小川說：“但愿每次回憶，都對(duì)生活不感負(fù)疚?！毕Ｍ议L(zhǎng)們也明白，標(biāo)準(zhǔn)不能衡量一切，因而，有時(shí)候我們也大可不必太注意標(biāo)準(zhǔn)，讓我們對(duì)生活不感負(fù)疚，就像麥克阿瑟所言：“當(dāng)生活都用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量時(shí)，那社會(huì)便不再有溫情和喜悅?！睂?duì)啊，標(biāo)精確實(shí)可以衡量一些東西，但它只是一個(gè)標(biāo)記性的東西，并不能代表一切。錢鐘書在美國(guó)留學(xué)期間，他的導(dǎo)師并不用標(biāo)準(zhǔn)考試成果來(lái)衡量一個(gè)人的付出而是結(jié)合他平常的表現(xiàn)綜合思索。便對(duì)學(xué)生有一個(gè)很好的定論，學(xué)生也會(huì)不斷努力向前奮進(jìn)。因此，錢鐘書一生最欽佩的人便是他的導(dǎo)師，因而錢鐘書取得如此的成就也受其影響。試想一下，倘如這位導(dǎo)師也想漫畫中的家長(zhǎng)般，如此注意一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果又會(huì)如何？還會(huì)有如此成就的錢鐘書嗎？他還會(huì)成為錢鐘書最欽佩的人嗎？

危害如此，痛心也在此。

反觀當(dāng)下，多少人追名逐利，只為一紙文憑和所謂的標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)得頭破血流，最終也一無(wú)所獲。為何不把標(biāo)準(zhǔn)看淡些，正如汪國(guó)真所說的那般：“我不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。愿我們?nèi)咳硕寄馨褬?biāo)準(zhǔn)看淡些，然后去追逐詩(shī)意和遠(yuǎn)方，不留負(fù)疚。

湖南高考滿分作文5

今年各地高考作文題視角不同，異彩紛呈，筆者對(duì)湖南省高考作文題詩(shī)意地生活感受頗深。

詩(shī)意地生活一說是由來(lái)已久的，從孔子的不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言，到海德格爾的人，詩(shī)意地棲居，都印證著自古而今的人們對(duì)詩(shī)意人生的憧憬。

20xx年的湖南省高考作文題詩(shī)意地生活，就是試圖去喚回正在淡出人們視野與心靈的詩(shī)意。事實(shí)上，它不是要學(xué)生在一張白紙上涂抹一段烏托邦式的圖景，也不是要他們?nèi)パ圆挥芍缘匾芟胍环萏摕o(wú)的詩(shī)意。它仍將是一個(gè)可以讓考生吟詠心聲、言說志趣的載體，而不是橫亙?cè)诒姸嗫忌媲暗囊坏罇艡凇?/p>

很明顯地，一道脫離學(xué)生生活實(shí)際的作文題不會(huì)是一道好作文題，這道作文題便有結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)的明確要求，考生完全可以將題材圈定在實(shí)際生活的范疇，而詩(shī)意二字所提示的是一種憧憬性的生活狀態(tài)。

所謂詩(shī)意，不肯定要到黃塵古道中探求，詩(shī)意也不肯定是小橋流水、曉風(fēng)殘?jiān)拢蛘呓鸶觇F馬、大江東去。生活本身就是一首蘊(yùn)含豐富的詩(shī)，詩(shī)意的大門從來(lái)就對(duì)平凡人和平凡生活放開著。一個(gè)聞雞起舞的早晨，一個(gè)晚風(fēng)輕拂的黃昏，一個(gè)溫情的微笑，一次善意的對(duì)視，何嘗不在萌發(fā)著一種詩(shī)意？關(guān)注著生活，哪怕你在鬧市中行走，在人流中穿梭。脫離了實(shí)際，就算把筆頭咬禿，也找不到真正的詩(shī)意生活。

當(dāng)然，詩(shī)意地生活并不全部是閑庭信步、走馬看花。與詩(shī)意音同義異的一個(gè)詞是失意，生活中不如意事十有八九。李白寫下了很多美麗詩(shī)篇，但也有高堂明鏡悲白發(fā)的遲暮。陶淵明在南山下種豆、采菊，李賀騎瘦馬、背破囊，杜甫老病孤舟，憑軒淚流，杜牧落魄江湖，載酒而行，其實(shí)都是世俗生活乃至是失意人生的真實(shí)寫照。從某種程度上說，失意人生，也可能鑄就了詩(shī)意人生。

對(duì)詩(shī)意生活的理解，其實(shí)更多地取決于一種心態(tài)，多一份豁達(dá)、大度和坦然，詩(shī)意可能充盈著我們生活的每個(gè)角落。人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂，都在給詩(shī)意地生活添加著一個(gè)個(gè)不同的韻腳。就好比面對(duì)夕陽(yáng)，李商隱的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏是一種惆悵的感喟，而后人稍作改動(dòng)后的但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏，則是另一種境界的通達(dá)人生了。

教化須要詩(shī)意，語(yǔ)文教化須要詩(shī)意。年輕的學(xué)子們有著清澈、透亮的心靈，有著直觀、不加矯飾的目光，對(duì)世界的認(rèn)知是很純很真的，也是最富詩(shī)意的。充分展露屬于年輕人的那一分爛漫、純真和執(zhí)著，將自己的主見、創(chuàng)意和特性入得文來(lái)，何嘗不是一種詩(shī)意？（湖南師大附中李香斌）

湖南高考滿分作文6

無(wú)論是漢語(yǔ)一聲溫馨的問候--“早！”，還是英語(yǔ)悠揚(yáng)的一聲“morning！”，有著太多文化差異的東西方人，卻不謀而合的用同一個(gè)概念表達(dá)著同一個(gè)美妙的祝福。

是的，“早”代表著希望。我們才智的先民早已將希望給予了這個(gè)早“字”。從結(jié)構(gòu)上看，“早”字從日，從十，就像是太陽(yáng)剛剛升起的樣子，歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜的人們是多么渴望著光明，因?yàn)橛辛斯饷饕簿陀辛讼Ｍ?/p>

“早”意味著勤奮。有了希望就要去實(shí)現(xiàn)它，毫無(wú)疑問人類就是通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的希望，才從原始蒙昧走向現(xiàn)代文明的。但同時(shí)人們也很清晰，希望的實(shí)現(xiàn)離不開自己的勤奮。古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，就是在告知自己也告誡我們后人，莫負(fù)春光，勤奮耕讀。于是就有了“聞雞起舞”，苦練本事報(bào)效國(guó)家的祖逖；于是就有了將一個(gè)“早”刻在課桌上，讓它向一盞燈燭一樣，時(shí)刻警醒自己發(fā)奮讀書終成民族脊梁的魯迅。

“早”凸顯出才智。《禮記》有云：“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這閃爍著才智之光的話語(yǔ)，告知我們，做任何事情都要有所打算，有所規(guī)劃，否則就不行能夠取得勝利。古往今來(lái)，多數(shù)勝利的軍事家從不打無(wú)打算之戰(zhàn)，就拿一戰(zhàn)而使天下成鼎足之勢(shì)的“赤壁大戰(zhàn)”來(lái)說，“孫劉聯(lián)合”的方針早“預(yù)”在諸葛亮的《隆中對(duì)》里--“此可以為援，而不行圖也”，至于此后的“黃蓋假降”、“龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)”、群英會(huì)上使“蔣干中計(jì)”、“借東風(fēng)”等等一幕幕的精彩無(wú)不是在戰(zhàn)前做著周密的部署，這就是“預(yù)”。

慢說斗爭(zhēng)的成功要早“預(yù)”，對(duì)災(zāi)難的防范同樣也離不開早做打算--這便是“有備無(wú)患”，還是才智的先民在指導(dǎo)著我們--大雨將來(lái)，先做防范，修繕房屋，加固提防，就可以將災(zāi)難降低到最低程度。大家應(yīng)當(dāng)還清晰地記得2023年5月12日汶川大地震中不知有多少學(xué)校校毀人亡，而有一所學(xué)校的校長(zhǎng)因?yàn)槎嗄陥?jiān)持在學(xué)生中大搞應(yīng)急疏散演練，結(jié)果同樣是面臨巨大的突發(fā)災(zāi)難，他的學(xué)校卻創(chuàng)建了“0”傷亡的奇跡。

改革開放初期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但同時(shí)也因?yàn)椤邦A(yù)”得不夠，不科學(xué)，結(jié)果帶來(lái)了資源和環(huán)境的一系列問題，在很大程度上影響了國(guó)家的持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)在我們黨提出以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)全局，這里面事實(shí)上就包含了對(duì)發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃的問題，熟話說亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，讓我們從“早”字上得到主動(dòng)的啟示，吸取先民的才智，以科學(xué)的看法和勤奮的精神，經(jīng)營(yíng)好我們自己的人生，也經(jīng)營(yíng)好我們自己的國(guó)家。

湖南高考滿分作文7

有一棵大樹，枝繁葉茂，柳蔭匝地，是飛禽、走獸休息的場(chǎng)所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)驗(yàn)。

大樹也想去旅行，于是請(qǐng)飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請(qǐng)走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹確定自己想方法，它結(jié)出甜蜜的果實(shí)，果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到世界各地。我的有緣，這就是湖南高考題。是一棵大樹的哲理，今日，您懂嗎？

而我在一棵大樹的自我圓滿中，看出了生命的價(jià)值。一個(gè)若想自己有所作為的人，依靠別人是沒有真正的實(shí)有價(jià)值的。若想真正創(chuàng)建自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，肯定要有自己的特性和人格的魅力。今日世界不同于以往。過去世，濫竽充數(shù)都可以，亂竽充數(shù)也是一碗飯吃，但今日之世界，法正嚴(yán)明，天地透亮恰似一面鏡子，沒有真正實(shí)力者，沒有德行者是不行以坐高位；而胡作非為者，亂用權(quán)法者，不知悔改者，就地滅度。假如說，慈善是一種大善，大愛。那么對(duì)于肌膚已呈現(xiàn)病態(tài)種種，不割肉者，如何能挽救肉體與水火？今日之苦難，是“禍福無(wú)門，唯心自招”而來(lái)的苦難。所以，割肉者，是棄舊而為新的唯一方法，痛了，也就放下了。

放下，才能一身輕松起先新的人生。此世界，才智的，有頭腦的，還有那么一丁點(diǎn)聰慧的，請(qǐng)您明白今日之世界，真實(shí)不同于過去以往。過去，你可以以美色獲得權(quán)力，地位，名望，但今日已無(wú)此路。今日之世界，滅度虛空的美色惑人者。滅度沒有果實(shí)的搖曳者。滅度投機(jī)取巧的不實(shí)者。滅度坑蒙拐騙的行兇者。滅度世界一切不法的罪惡者。今日之世界，只有滅度苦難，世界才能重新煥發(fā)朝氣。這是我的思想，也是普天下正能量的思想。假如，不徹底變更這個(gè)世界的面貌，世界將無(wú)安靜之日。而苦難就如累世累劫的輪回，綿延而不絕。綿延而不絕的苦難，不是正法社會(huì)須要的。

所以，天地正能量的思想就是鏟除邪惡，還清明社會(huì)于人間。這時(shí)，假如說，我的思想是一顆大樹，我肯定要長(zhǎng)得枝繁葉茂，讓自性圓滿的果實(shí)被有情眾生高興所用，那我的思想如春風(fēng)回大地，剎那遍布山河大地，而我如清風(fēng)明月般高興著圓滿今生。

湖南高考滿分作文8

今日又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明的。

我蜷縮在暖暖的被窩中，毫不用擔(dān)憂遲到的事，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每天苑強(qiáng)的同一時(shí)間將我喚醒。

客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的回聲在這個(gè)寒冷的苑強(qiáng)會(huì)持續(xù)多久呢？

我是醒著墊片但我已熟識(shí)了媽媽那低低的呼喊。我就以這樣的期盼守候著。

“時(shí)間快到了吧？”但天色照舊黑沉沉的。又過了一會(huì)兒，我起先躺得有些擔(dān)心穩(wěn)了，可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的勸慰。

“或許，時(shí)間還早吧！”我沒有再多去想，被窩還是暖暖墊片連房間里的空氣也是暖暖的。

我又有些耐不住了，今日的時(shí)間怎么像是停滯了一般，苑強(qiáng)的呼喊遲遲在這黑霧中醞釀。

突然，一聲聲細(xì)碎的腳步聲打破了這片寂靜。是她，我有意閉上眼睛。她進(jìn)來(lái)了，她的呼吸是斷斷續(xù)續(xù)墊片她來(lái)到了我的身旁，可這樣之后又是一片寧?kù)o，我屏住呼吸想町到這期盼已久的呼喊。

果真，一會(huì)兒后，她起先呼喊我，聲音是那樣熟識(shí)，溫順地流淌在這個(gè)苑強(qiáng)的眼眸里，這一聲低淺的呼喊拂去了我全部的睡意，我興奮極了，我好想再多町幾遍，我假裝還在沉睡，媽一邊呼喊著一邊用她粗糙的手指輕輕摸著我額前的頭發(fā)。

我睜開眼睛，她怎么壬興憔悴，她的臉沒有聲音那般溫順，她見我醒來(lái)臉上又洋溢起一股暖和的笑容。

我起床后，她仍靜靜地坐在沙發(fā)上，用睡襖半裹著身體，在她身旁有一支懷表，那是她與我爸的定情信物，她在這里等待了多久我不知道，但飯桌上的早餐已經(jīng)備好，我的棉襖已經(jīng)放在我的書包旁邊，房間里有一種感動(dòng)在擴(kuò)散。

我靜靜地走動(dòng)著，我仿佛看到這十幾年的苑強(qiáng)一位母親勞碌的身影，這樣的身影成了她每天苑強(qiáng)的節(jié)奏。

我輕輕合上門，輕輕推開那隔開冰雪的大門，我驚異地站在門口許久，天空中的雪花在我的眼淚中溶化了，一夜的大雪為何卻躲在門旁幾米遠(yuǎn)的地方，門前為何有一條延長(zhǎng)的小路，在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛。

苑強(qiáng)的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的墟片回頭，樓上那盞熟識(shí)的燈火溶化了這個(gè)苑強(qiáng)全部的寒冷。

湖南高考滿分作文9

中國(guó)，這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，我身處其中。假如有人問我，中國(guó)就是什么樣的，我肯定會(huì)堅(jiān)決果斷地回答他：他就是老人，亦就是嬰兒。

中國(guó)，他有著老者古樸的褐色，風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月打磨，在無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河中，他站立著，將往昔記憶溫順摩挲;中國(guó)，他有著老者緘默的才智，經(jīng)年走過，年月蹉跎，凝合五千年的才智，千山萬(wàn)水，腳踏實(shí)地。

看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那就是中華兒女用血肉建立的脊骨，一磚一磚，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。它緘默著佇立在高山之上，只為守護(hù)、撫平兒女們心底的浮躁與擔(dān)心;只為注視，東部的旭日升起，面對(duì)新的征程，人們啟步動(dòng)身。

看絲綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長(zhǎng)安繁華，塞外蒼涼。風(fēng)沙過身，唯有腳步才可安撫內(nèi)心，唯有腳步才可通向遠(yuǎn)方。

看鄉(xiāng)村，日出而作，日落而息。古老的人們依靠于自然，腳下的土地浸著豐獲的希望，屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。

當(dāng)老者轉(zhuǎn)身，中國(guó)，他有著嬰兒的熱忱，時(shí)代正好，變數(shù)諸多，唯有不斷地探究、嘗試、突破，才能保持生長(zhǎng)旺盛的活力。

長(zhǎng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有白鴿飛過山頭，只有歷史鐫刻在人們心中。正因?yàn)樽哌^坎坷之途，我們更加明白和平之珍貴，我們也更加傲慢地說：我就是中國(guó)人。

世界相接，沉睡了百年的絲綢之路再煥朝氣。前途照舊未知，但嬰兒的品質(zhì)即在于探究，以及坦誠(chéng)。列車取代了駿馬，互聯(lián)網(wǎng)取代了文字，但無(wú)論以何種姿態(tài)，世界的東方與西方都在呼喊一個(gè)合作共贏的時(shí)代。

鄉(xiāng)愁情思，在工業(yè)文明時(shí)代好像總就是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起，月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔，潮濕的土地變成堅(jiān)硬的水泥，我們感嘆，兩者不行以相容嗎?當(dāng)然可以。古老的季節(jié)照舊存在，人們豎著一個(gè)一個(gè)的節(jié)氣，春游人如織，看小巷沸騰，我們照舊在古老的土地上耕耘、收獲，以年輕的容貌融入這個(gè)世界。

湖南高考滿分作文10

遠(yuǎn)眺