2016-2017學年河南省平頂山市寶豐縣北師大九年級上六校聯(lián)考數(shù)學試卷有答案_第1頁
2016-2017學年河南省平頂山市寶豐縣北師大九年級上六校聯(lián)考數(shù)學試卷有答案_第2頁
2016-2017學年河南省平頂山市寶豐縣北師大九年級上六校聯(lián)考數(shù)學試卷有答案_第3頁
2016-2017學年河南省平頂山市寶豐縣北師大九年級上六校聯(lián)考數(shù)學試卷有答案_第4頁
2016-2017學年河南省平頂山市寶豐縣北師大九年級上六校聯(lián)考數(shù)學試卷有答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

期末檢測題(本檢測題滿分:120分,時間:120分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(蘭州中考)下列命題中正確的是()A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形B.有一個角是直角的平行四邊形是矩形C.對角線垂直的平行四邊形是正方形D.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形 2.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點F,則∠BFC為()A.45 B.55 C.60 D.75第2題圖第3題圖3.(2015·浙江溫州中考)如圖,點A的坐標是(2,0),△ABO是等邊三角形,點B在第一象限.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點B,則的值是()A.1B.2 C. D.4.若是關(guān)于的一元二次方程的一個根,則的值為()A.1或4 B.1或4C.1或4D.1或45.(2016·蘭州中考)如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2QUOTE,DE=2,則四邊形OCED的面積為()A.2QUOTE B.4 C.4QUOTE D.86.(2016·蘭州中考)已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為QUOTE,則△ABC與△DEF對應(yīng)中線的比為()A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE7.(2015·山東青島中考)如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點,其中點A的橫坐標為2,當時,的取值范圍是()A.x<-2或x>2 B.x<-2或0<x<2C.-2<x<0或0<x<2 D.-2<x<0或x>2第7題圖第8題圖8.(2015·貴州安順中考)如圖,平行四邊形ABCD中,點E是邊AD的中點,EC交對角線BD于點F,則EF∶FC等于()A.3∶2 B.3∶1 C.1∶1 D.1∶29.在一個不透明的布袋中,有大小、形狀完全相同,顏色不同的15個球,從中摸出紅球的概率為QUOTE,則袋中紅球的個數(shù)為()A.10B.15C.5D.210.(2016·山西中考)如圖是由幾個大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個數(shù),則該幾何體的左視圖是()A. B.C.D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.(蘭州中考)如圖,在一塊長為22m,寬為17m的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路分別與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300m2.設(shè)道路寬為xm,根據(jù)題意可列出的方程為.12.已知方程3x2-19x+m=0的一個根是1,那么它的另一個根是_________,m=_________.13.(2015·天津中考)如圖,在△ABC中,DE∥BC,分別交AB,AC于點D,E.若AD=3,DB=2,BC=6,則DE的長為.第13題圖第11題圖14.一個幾何體是由一些大小相同的小正方體擺成的,其主視圖與左視圖如圖所示,則組成這個幾何體的小正方體最少有個.15.反比例函數(shù)(k>0)的圖象與經(jīng)過原點的直線QUOTE相交于A、B兩點,已知A點的坐標為(2,1),那么B點的坐標為.16.(2016·山西中考)已知點QUOTE是反比例函數(shù)y=QUOTE(m<0)圖象上的兩點,則QUOTEQUOTE(填“>”或“=”或“<”).17.已知AD是△ABC的角平分線,E、F分別是邊AB、AC的中點,連接DE、DF,在不再連接其他線段的前提下,要使四邊形AEDF成為菱形,還需添加一個條件,這個條件可以是______.18.一池塘里有鯉魚、鯽魚、鰱魚共10000尾,一漁民通過多次捕撈試驗后發(fā)現(xiàn),鯉魚、鯽魚出現(xiàn)的頻率是31%和42%,則這個池塘里大約有鰱魚_____尾.三、解答題(共66分)19.(8分)(2015·福州中考)已知關(guān)于x的方程QUOTE+(2mQUOTE1)x+4=0有兩個相等的實數(shù)根,求m的值.20.(8分)(呼和浩特中考)如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點B落在點E處,AE與DC的交點為O,連接DE.(1)求證:△ADE≌△CED;(2)求證:DE∥AC.21.(8分)為建設(shè)“秀美幸福之市”,長沙市綠化提質(zhì)改造工程正如火如荼地進行.某施工隊計劃購買甲、乙兩種樹苗共400棵對芙蓉路的某標段道路進行綠化改造.已知甲種樹苗每棵200元,乙種樹苗每棵300元.(1)若購買兩種樹苗的總金額為90000元,求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵?(2)若購買甲種樹苗的金額不少于購買乙種樹苗的金額,至少應(yīng)購買甲種樹苗多少棵?22.(6分)畫出如圖所示實物的三視圖.23.(8分)(安徽中考)如圖,管中放置著三根同樣的繩子.(1)小明從這三根繩子中隨機選一根,恰好選中繩子的概率是多少?(2)小明先從左端三個繩頭中隨機選兩個打一個結(jié),再從右端三個繩頭中隨機選兩個打一個結(jié),求這三根繩子能連接成一根長繩的概率.24.(8分)某池塘里養(yǎng)了魚苗1萬條,根據(jù)這幾年的經(jīng)驗知道,魚苗成活率為95%,一段時間后準備打撈出售,第一網(wǎng)撈出40條,稱得平均每條魚重2.5kg,第二網(wǎng)撈出25條,稱得平均每條魚重2.2kg,第三網(wǎng)撈出35條,稱得平均每條魚重2.8kg,試估計這池塘中魚的質(zhì)量.25.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=7.點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,當點D的對應(yīng)點落在∠ABC的角平分線上時,求DE的長. 第25題圖 第26題圖26.(10分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A(2,3),B(-3,n)兩點.(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集______________;(3)過點B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.期末檢測題參考答案1.B解析:有一組鄰邊相等的四邊形的四條邊不一定都相等,該四邊形不一定是菱形,故A錯誤;有一個角是直角的平行四邊形的四個角都是直角,該四邊形一定是矩形,故B正確;對角線垂直的平行四邊形是菱形,該四邊形不一定是正方形,故C錯誤;一組對邊平行的四邊形有可能是梯形,故D錯誤.2.C解析:∵AC是正方形ABCD的對角線,∴∠BAC=45°.又∵△ADE是等邊三角形,∴∠DAE=60°.∵AB=AD=AE,∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+60°=150°,∴∠ABE=∠AEB=(180°-150°)=15°.∵∠BFC是△ABF的一個外角,∴∠BFC=∠BAF+∠ABF=45°+15°=60°.3.C解析:如圖,設(shè)點B的坐標為(x,y),過點B作軸于點C.在等邊△ABO中,OC=,,即x=1,y=,所以點B(1,QUOTE).又因為反比例函數(shù)y=QUOTE的圖象經(jīng)過點B(1,QUOTE),所以k=xy=.第3題答圖

4.B解析:把x=2代入方程,得,解得a=1或a=4.5.A解析:∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形ODEC為平行四邊形.又∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∴四邊形ODEC為菱形,∴QUOTE.∵DE=2,∴AC=2OC=2DE=4.在矩形ABCD中,∠ADC=90°,∴DC=QUOTE=2,∴QUOTE·AD·DC=QUOTE×2QUOTE×2=2QUOTE,故選A.6.A解析:因為相似三角形對應(yīng)中線的比等于相似比,所以選A.7.D解析:與的圖象均為中心對稱圖形,則A、B兩點關(guān)于原點對稱,所以B點的橫坐標為-2,觀察圖象發(fā)現(xiàn):在y軸左側(cè),當-2<x<0時,正比例函數(shù)的圖象上的點比反比例函數(shù)的圖象上的點高;在y軸右側(cè),當x>2時,正比例函數(shù)的圖象上的點比反比例函數(shù)的圖象上的點高.所以當時,的取值范圍是-2<x<0或x>2.8.D解析:因為四邊形ABCD是平行四邊形,所以AD∥BC,AD=BC,所以△EFD∽△CFB,所以QUOTE=QUOTE.又點E是AD的中點,所以DE=QUOTEBC,所以QUOTE=QUOTE=QUOTE.9.C解析:紅球的個數(shù)為15×QUOTE=5(個).10.A解析:左視圖就是從幾何體的左側(cè)看到的圖形.由俯視圖中標的數(shù)字可知幾何體的第一排有1個小正方體,第二排第三列有3個小正方體,∴從左側(cè)看得到的圖形是A.11.(或,只要方程合理正確均可得分)解析:如圖所示,把小路平移后,草坪的面積等于圖中陰影矩形的面積,即,也可整理為.12.,16解析:將x=1代入方程可得m=16,解方程可得另一個根為.13.解析:∵AD=3,DB=2,∴AB=AD+DB=5.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴QUOTE=QUOTE,即QUOTE=QUOTE,解得DE=QUOTE,故答案為QUOTE.14.5解析:當組成這個幾何體的小正方體個數(shù)最少時,其俯視圖對應(yīng)如圖所示,其中每個小正方形中的數(shù)字代表該位置處小正方體的個數(shù).15.(-2,-1)解析:設(shè)直線l的表達式為y=ax,因為直線l和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過A(2,1),將A點坐標代入可得a=,k=2,故直線l的表達式為y=x,反比例函數(shù)的表達式為,聯(lián)立可解得B點的坐標為(-2,-1).16.>解析:∵m<0,∴m-3<m-1<0,即點QUOTE和QUOTE在反比例函數(shù)y=QUOTE(m<0)的圖象位于第二象限的雙曲線上.∵反比例函數(shù)y=QUOTE(m<0)的圖象在第二象限從左往右逐漸上升,即y隨x的增大而增大,∴QUOTE>QUOTE.17.BD=DC解析:答案不唯一,只要能使結(jié)論成立即可.18.2700解析:池塘里鰱魚的數(shù)量為10000×(1-31%-42%)=10000×27%=2700.19.解:∵關(guān)于x的方程QUOTE+(2mQUOTE1)x+4=0有兩個相等的實數(shù)根,∴Δ=QUOTE4×1×4=0.∴2mQUOTE1=±4.∴m=QUOTE或m=QUOTE.20.證明:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.又∵AC是折痕,∴BC=CE=AD,AB=AE=CD.又DE=ED,∴△ADE≌△CED.(2)∵△ADE≌△CED,∴∠EDC=∠DEA.又△ACE與△ACB關(guān)于AC所在直線對稱,∴∠OAC=∠CAB.而∠OCA=∠CAB,∴∠OAC=∠OCA,∴2∠OAC=2∠DEA,∴∠OAC=∠DEA,∴DE∥AC.21.解:(1)設(shè)需購買甲種樹苗x棵,購買乙種樹苗y棵,根據(jù)題意,得解得答:需購買甲種樹苗300棵,購買乙種樹苗100棵.(2)設(shè)應(yīng)購買甲種樹苗a棵,根據(jù)題意,得200a≥300(400-a),解得a≥240.答:至少應(yīng)購買甲種樹苗240棵.22.解:物體的三視圖如圖所示:23.解:(1)小明可選擇的情況有三種,每種發(fā)生的可能性相等,恰好選中繩子AA1的情況為一種,所以小明恰好選中繩子AA1的概率.(2)依題意,分別在兩端隨機任選兩個繩頭打結(jié),總共有三類9種情況,列表或畫樹狀圖表示如下,每種情況發(fā)生的可能性相等.右右端左端A1B1B1C1A1C1AB(AB,A1B1)(AB,B1C1)(AB,A1C1)BC(BC,A1B1)(BC,B1C1)(BC,A1C1)AC(AC,A1B1)(AC,B1C1)(AC,A1C1)第23題答圖其中左、右打結(jié)是相同字母(不考慮下標)的情況,不可能連接成為一根長繩,所以能連接成為一根長繩的情況有6種:=1\*GB3①左端連AB,右端連A1C1或B1C1;=2\*GB3②左端連BC,右端連A1B1或A1C1;=3\*GB3③左端連AC,右端連A1B1或B1C1.故P(這三根繩子連接成為一根長繩)=.24.解:由題意可知三次共捕魚40+25+35=100(條),捕得魚的總質(zhì)量為40×2.5+25×2.2+35×2.8=253(千克),所以可以估計每條魚的質(zhì)量約為253÷100=2.53(千克).池塘中魚的總質(zhì)量為10000×95%×2.53=24035(千克).25.解:如圖,過點作直線于點M,交CD于點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論