“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)2

“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)(2)“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)(2)/“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)(2)教課設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)：1學(xué)校：云南師范大學(xué)年級(jí)：班級(jí)：人數(shù)：24男24女實(shí)習(xí)教師：王大順第周次課上課時(shí)間：年月日指導(dǎo)教師：內(nèi)排球“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)容教1、讓大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)學(xué)目2、提升學(xué)生的思想空間和踴躍主動(dòng)跑位的意識(shí)標(biāo)3、培育學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)拼搏，踴躍進(jìn)步的學(xué)習(xí)精神和領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的集體主義精神部時(shí)組織教法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的內(nèi)容時(shí)次強(qiáng)分間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間數(shù)度一、講堂慣例一、1、師生問(wèn)好，盤點(diǎn)人數(shù)1、體育委員會(huì)合整1、值日生會(huì)合整2、宣告本節(jié)課的內(nèi)容和目隊(duì)，并向老師報(bào)告出隊(duì)，并向老師報(bào)告出標(biāo)勤狀況勤狀況，2、師生問(wèn)好3、仔細(xì)聽本節(jié)課的2、師生問(wèn)好內(nèi)容和任3、宣告本節(jié)課的內(nèi)容和任務(wù)二、熱身準(zhǔn)備1、繞排球場(chǎng)慢跑3圈準(zhǔn)152、做徒手操備分1）、頭部運(yùn)動(dòng)部鐘2）、擴(kuò)胸振背運(yùn)動(dòng)分3）、俯背運(yùn)動(dòng)4）、髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5）、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)6）、手段腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、排球基本步法練習(xí)（延排球場(chǎng)半場(chǎng)對(duì)角線進(jìn)行步法練習(xí)）1）弓箭步拉伸2）前踢腿3）側(cè)踢腿4）滑步練習(xí)5）上步起跳揮臂

二、1、帶著學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)2、口令清楚正確3、做好示范

仔細(xì)隨著老師做準(zhǔn)備活動(dòng)15分1小鐘部時(shí)組織教法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的內(nèi)容時(shí)次強(qiáng)分間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間數(shù)度一、球感練習(xí)1、拋球、鞭打球練習(xí)2、二人傳球、墊球各20下3、打防練習(xí)

1.解說(shuō)聯(lián)系內(nèi)容2.監(jiān)察學(xué)生達(dá)成任務(wù)3.對(duì)學(xué)生的手法等加以糾正

1、仔細(xì)聽老師交代5內(nèi)容任務(wù)分2、仔細(xì)達(dá)成老師要鐘小求的基本練習(xí)3、有錯(cuò)實(shí)時(shí)更正1基70本分部鐘分

二、上網(wǎng)扣球把學(xué)生疏成兩組進(jìn)行2號(hào)位和4號(hào)位扣球，扣球時(shí)注意用對(duì)學(xué)生提出包球和揮臂的手掌包球，手臂要揮基本要求，并注意察看學(xué)生完扣球時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤三、兩人接一傳練習(xí)提出要求，并察看學(xué)生的訓(xùn)一人后場(chǎng)接發(fā)球練成效或扣球（由教師拋球取代），一人將接起來(lái)的球傳起，達(dá)成5個(gè)球后交換要求：學(xué)生接球時(shí)積極主動(dòng)的跑動(dòng)起來(lái)

5分仔細(xì)聽要求，并按要鐘1小求去做，出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正仔細(xì)達(dá)成教課任務(wù)，10中踴躍主動(dòng)地跑動(dòng)去分1等接球鐘部時(shí)組織教法課的內(nèi)容分間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)次強(qiáng)間數(shù)度四、4人防調(diào)練習(xí)解說(shuō)并找同學(xué)一同示范，4人一組分構(gòu)成確清楚地講明目的和要求，并察看學(xué)生的練習(xí)正方形站立于四個(gè)角，前排同學(xué)負(fù)責(zé)打，后排一人將球墊起于球場(chǎng)中央，另一人將球傳給前排的兩個(gè)同學(xué)四、“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)觀點(diǎn)及學(xué)習(xí)1、戰(zhàn)術(shù)分析：二傳隊(duì)員在前排時(shí)，兩名攻擊隊(duì)員站在二傳隊(duì)員的雙側(cè)，這類站位形式叫做“中一二”攻擊戰(zhàn)術(shù)陣形，1、正確清楚的表達(dá)戰(zhàn)術(shù)概特色是二傳隊(duì)員在念和攻擊打法2、提出練習(xí)要乞降目的基中間，一傳簡(jiǎn)單到3、找同學(xué)配合站位，并做位，戰(zhàn)術(shù)可簡(jiǎn)可繁，本合適不一樣技術(shù)水平操練部的球隊(duì)，其站位形式分有：（1）“大三角”站位：這是最基本的站位方法，其變化主要以2、4號(hào)位攻擊位置，后排攻擊位輔（2）“小三角”站位：這類陣型有益于各樣交錯(cuò)換位攻擊

準(zhǔn)踴躍仔細(xì)的聽解說(shuō)，并仔細(xì)看示范并做好，不清楚的踴躍發(fā)問(wèn)，踴躍跑位接球仔細(xì)聽解說(shuō)，并看好示范和站位方式，不懂實(shí)時(shí)發(fā)問(wèn)大三角站位小三角站位

適中分1鐘5分1小鐘4、學(xué)生6人一組分紅4組進(jìn)行練習(xí)，以教師拋球取代發(fā)球或?qū)γ婀羟蜻M(jìn)行站位和攻擊組織練習(xí)，二傳組織好讓誰(shuí)扣球（每人輪轉(zhuǎn)做二傳一次，攻擊成功進(jìn)行輪換）

1、組織勤學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，拋好球，并注意察看學(xué)生在場(chǎng)上的狀況2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤并加以糾正3、注意學(xué)生安全

1、明確自己的分工所在2、仔細(xì)的達(dá)成教課任務(wù)3、踴躍主動(dòng)組織競(jìng)賽4、仔細(xì)聽老師發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤并實(shí)時(shí)更正

中分1等鐘部時(shí)組織課的內(nèi)容分間教師活動(dòng)5、6人一組進(jìn)行接發(fā)球練習(xí)，另一組隊(duì)員在對(duì)面半場(chǎng)端線基發(fā)球，攻擊成功進(jìn)行本輪換部分6、競(jìng)賽練習(xí)，會(huì)使要修業(yè)生注意安全，并察看用“中一二”攻擊戰(zhàn)講堂學(xué)習(xí)狀況，讓學(xué)生別攔術(shù)組織打競(jìng)賽網(wǎng)，免得受傷

教法學(xué)生活動(dòng)接好一傳并仔細(xì)組織攻擊仔細(xì)打競(jìng)賽，注意安全

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)次強(qiáng)間數(shù)度中分1等鐘中1平分鐘結(jié)束部5分分鐘場(chǎng)所器械

1、仔細(xì)隨著老師做放1、放松拉伸1、帶著學(xué)生進(jìn)行放松