2023年小學(xué)元旦主持稿

2024年小學(xué)元旦主持稿2024年學(xué)校元旦主持稿1

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至

丙：20~~年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去

?。?0~~年的鐘聲即將敲響

甲：新年的祝愿與期盼不期而至

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們歡樂的生活

?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

丙：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放我們的激情

?。航袢?，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今日，我們送去我們的祝愿

丁：帶著祝福、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

甲：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

丙：這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的

?。涸谠娕c畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：各位老師，各位同學(xué)

丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們

?。骸胺棚w幻想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(huì)(音樂起超越幻想)

合：現(xiàn)在開頭

2024年學(xué)校元旦主持稿2

一、晚會(huì)開場語

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,

乙：生活舒心,

甲：健康寬心,

乙：人人有愛心,

甲：工作有信念,

合：每天都快樂!!

甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗(yàn);

乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散了老師的諄諄教育和殷切期望;

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與幻想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)張校長致新年賀詞，大家熱鬧歡迎!

三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

乙：感謝張校長給我們帶來的新年祝愿。接下來進(jìn)行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今日，我們相聚此時(shí)，放開心扉，釋放激情

乙：今日，我們相聚此地，暢游在這歡快的海洋，讓歡樂響共同共享

甲：今日，我們送去真誠的祝愿

乙：帶著祝福、帶著期盼

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：期盼已久的盼望，匯成今日歡快的海洋

甲：看，熒光絢爛，那是新年絢麗的顏色

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：在這如詩如畫的美妙時(shí)間，讓我們一起慶賀這歡樂的節(jié)日.

合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開頭!

四、文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)觀賞幼兒園的小伴侶給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：漂亮的雪絨花，漫天飄舞，它是雪白的天使，點(diǎn)亮孩子才智的雙眼;它是幻想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班同學(xué)為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊(duì)》

甲：56班衰弱操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親慢慢彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的重量，才懂得父親的宏大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!

甲：辭去鼠年，迎來鼠年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年歡樂與吉利。下面請(qǐng)觀賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市出名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)觀賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲：，你會(huì)說英語嗎?

主持人乙：會(huì)

主持人甲：那你用英語跟大家打個(gè)招呼

主持人乙：Noproblem.Goodevening,Ladiesandgentleman,

主持人甲:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙:No,buttheycan.OK,Ladiesandgentleman,下面請(qǐng)聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡

甲：眾多的演員分散著他們團(tuán)結(jié)的力氣，婀娜的舞姿呈現(xiàn)他們青春的活力，奇妙的旋律唱響了他們新春的祝愿。請(qǐng)觀賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人布滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力氣，他們工作仔細(xì)，樂觀熱忱，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)觀賞57班詩朗誦《老師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)觀賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流淌著青春的旋律。請(qǐng)觀賞74班十個(gè)陽光熱忱，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是非常精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今日我們也不能放過他了，有請(qǐng)《專心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃耀著才智，閃耀著抱負(fù)，透過我心靈的門窗。請(qǐng)觀賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的將來不是夢》乙：今日是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)間奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加絢爛輝煌。下面請(qǐng)觀賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：早晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)懷暖和我們，我們的生活布滿歡快，我們的將來布滿陽光。下面請(qǐng)觀賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)全都。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，美麗的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群美麗的女生來了!

五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)觀賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展現(xiàn)的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語：《明天會(huì)更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開來。

合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年歡樂，萬事如意!

2024年學(xué)校元旦主持稿3

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

丙：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

?。航袢眨覀兿嗑墼谶@里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;

丙：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!

甲：三班級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的伴侶和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：觀賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入其次板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)觀賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將觀賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

丙：相信同學(xué)們喜愛聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)觀賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)觀賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)觀賞王彥舒的《溪水》。

丁：請(qǐng)觀賞李安穩(wěn)的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)觀賞王子陽的《賽馬》。

乙：請(qǐng)觀賞陳穎的《漂亮的黃昏》。

丙：請(qǐng)觀賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。河^賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)觀賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙：請(qǐng)觀賞陳超然和王彥博的《奇妙鐵圈》。

丙：請(qǐng)觀賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

丁：請(qǐng)觀賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲：請(qǐng)觀賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)觀賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)觀賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)觀賞孫靖凱的《》。

甲：請(qǐng)觀賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)觀賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫?，我們觀賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們觀賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)觀賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告知我們，只要專心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成好玩有布滿哲理的課本劇，請(qǐng)觀賞李安穩(wěn)和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)觀賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。

丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語：

甲：多么好玩的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)間。雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體;

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明白努力的方向，催人上進(jìn)，興奮人心;

?。涸谶@里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望;

合：由于，我們始終相信：明天會(huì)更好!

甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成!

2024年學(xué)校元旦主持稿4

(甲)敬重的老師

(乙)友愛的同學(xué)們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20~~年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的盼望

甲：擁抱盛夏的熱忱

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航袢?，我們團(tuán)聚一堂，述說過去，放飛盼望，愿我們友愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們友愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健壯成長!

乙：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言

丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎?，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心學(xué)校四班級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭

2024年學(xué)校元旦主持稿5

甲：尊敬的老師

乙：友愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校內(nèi)處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的.氣息，這是我們賈小莊學(xué)校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情，歡快將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱鬧的掌聲歡迎~~校長致新年賀詞。

2024年學(xué)校元旦主持稿6

甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

甲：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

合：黃泥溝學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭！首先，由校長致新年祝詞

甲：感謝校長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?，?qǐng)觀賞四班級(jí)帶來的《加油》舞。

2為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想，同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)熬煉身體向前沖，下面請(qǐng)觀賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著盼望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有盼望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。

4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都擴(kuò)散到，讓我們來走進(jìn)這傳奇中《魔法的城堡》。

5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛行，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們幻想過這樣奇妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的奇妙吧?/p>

6新的一年到來了，在這里祝福大家新年歡樂，讓我們一起來觀賞有三班級(jí)帶來的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。

7青春是布滿活力的，接下來讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出六班級(jí)這一群布滿活力的女生，請(qǐng)觀賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中拂過的滄桑，射穿我心最松軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來觀賞二班級(jí)的手語舞《傳奇》。

9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱忱迎接新的一年，下面有請(qǐng)一班級(jí)小伴侶為我們表演《中國功夫》。

10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問你的感覺是什么？

乙：爽

甲：那用兩個(gè)字來形容呢？

乙：很爽

甲：用三個(gè)字來形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。假如，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就英勇的叫出來。

乙：請(qǐng)觀賞六班級(jí)帶來的《倍兒爽》。

11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋果，接下來讓我們觀賞大班帶來的《小蘋果》。

12送走了大班的一群活潑可愛的小伴侶，我們又迎來了大班另一群天真漂亮的小伴侶，請(qǐng)觀賞舞蹈《光線》。

13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依舊懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)觀賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14美麗的歌曲過后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來觀賞小班的舞蹈《彩虹的商定》。

15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今日，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)觀賞相聲《百家姓》。

16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)當(dāng)傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四班級(jí)給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。

17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)耘f記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲也很美，讓我們?cè)凇断x兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓舞的功效，可以關(guān)心我們連續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)布滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)觀賞舞蹈《加油歌》。

甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)間。雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體。

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望。

合：由于，我們始終相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝學(xué)校元旦匯演結(jié)束，感謝大家。

2024年學(xué)校元旦主持稿7

合：敬重的各位老師

合：各位同學(xué)

合：下午好!

甲：時(shí)間荏苒，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里

丁：我們共同播種春天的盼望

甲：擁抱盛夏的熱忱

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們歡樂的生活

丙：新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間

丙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

丁：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情甲：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

乙：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

丙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航袢?，我們送去我們的祝愿

甲：帶著祝福、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意丙：懷念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

丁：溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

?。航袢盏穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體

合：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

合：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望合：由于，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

2024年學(xué)校元旦主持稿8

合：老師們同學(xué)們，大家上午好。

嚴(yán)：今日，我們滿懷喜悅

欣：今日，我們盡情放歌

嚴(yán)：為了即將到來的嶄新的班級(jí)

欣：為了即將到來的五彩的假期

嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育

欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語

欣：忘不了校內(nèi)里的安靜安詳

合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!

欣：為了今日，為了收獲。

嚴(yán)：為了明天，為了抱負(fù)。

欣：二班級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

2024年學(xué)校元旦主持稿9

A:尊敬的老師

B:友愛的同學(xué)們，

合:大家上午好!

C:時(shí)間荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

A:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

B:過去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲

C:有勝利時(shí)的歡樂，也有失敗時(shí)的苦惱

A:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報(bào)與索取.C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師，您辛苦了!”

A:20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

B:20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。C:20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。A:新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

A:首先，由我們尊敬的林校長為大家致新年祝詞!()

感謝林校長對(duì)我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。B:學(xué)校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，嬉戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦焕蠋煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

C:感謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家觀賞由四班級(jí)全體同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A:校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六班級(jí)同學(xué)劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、

徐雪晶老師做好預(yù)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C:今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來相見》。掌聲有請(qǐng)。

A:接下來讓我們觀賞由一班級(jí)全體同學(xué)帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。B:感謝一班級(jí)小伴侶的精彩表演，請(qǐng)觀賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C:讓許多同學(xué)期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪嬉戲:心有靈犀

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀

眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定

的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。嬉戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B:今日是個(gè)好日子，美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛盼望;接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!

A:下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B:青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C:假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來觀賞三班級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請(qǐng)大家觀賞由二班級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。B:其次輪嬉戲開頭了，大家期盼嗎?那我們開頭其次輪嬉戲:才智運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開頭運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開頭，在終點(diǎn)英語單詞填

錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的嬉戲結(jié)束了，大家快樂嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)觀賞二班級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋韮A聽由王丹老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開》。有請(qǐng)王丹老師。

B:下面讓我們聽聽一班級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)觀賞一班級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)觀賞田治慧老師和她的同學(xué)帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越

B:難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三班級(jí)同學(xué)合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。

結(jié)束語:

A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

B:漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體

A:在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B:在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

C:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望

合:在這布滿生氣與盼望的20xx年

A:祝福我們的祖國繁華昌盛，和諧美妙

B:祝福我們的老師工作順當(dāng)，家庭幸福

C:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績

合:祝福我們的xx學(xué)校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見!

2024年學(xué)校元旦主持稿10

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位來賓

合：大家晚上好!

女：20xx年元旦晚會(huì)

合：正式開頭!

女：你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相像，春天象不甘孤獨(dú)?????的你。

男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲乏的眼光，就象秋日的光輝。

女：假如我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過后太陽依舊升起。

男：假如你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來夏季，汗水澆灌的季節(jié)非常漂亮。

女：只由于播撒過同一行新綠，所以今日我來了，傳遞我的信息，傾聽你的聲音，

男：只由于抵擋過同一次春寒，所以今日我來了，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝愿;

合：啊，伴侶，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高唱《歡快中國年》!

合：啊，伴侶，讓我們?cè)诓煌男强障拢俅喂蚕硗黄鹿?

女：各位伴侶，大家好!我是主持人。

男：各位伴侶，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我誠心祝福晚會(huì)圓滿勝利!

2024年學(xué)校元旦主持稿11

甲：尊敬的老師

乙：友愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋

，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校內(nèi)處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊學(xué)校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情，歡快將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱鬧的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝愿。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

2024年學(xué)校元旦主持稿12

丙、?。河褠鄣耐瑢W(xué)們

合：大家好!

甲：時(shí)間從日歷頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾;

乙：羊年悄然而去，猴年款款而來;

丙：過去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲;

?。河袆倮臍g樂，也有失敗的苦惱

甲：過去的一年，我們從幼兒園大班的一個(gè)小伴侶成為建設(shè)街學(xué)校學(xué)校的一名同學(xué);乙：是媽媽每天早早起床為我們做好養(yǎng)分早餐;

丙：是爸爸，是奶奶，是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);

?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

甲：是老師仔細(xì)的給我們上課批改作業(yè);

乙：急躁地為我們講解一道一道難題;

丙：是老師們告知我們:

?。河龅嚼щy時(shí),不要輕易說放棄。

甲：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向：

乙：爸爸、媽媽

丙：爺爺、奶奶

?。豪蠋焸冋f一聲

合：您辛苦了!