通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)板塊一集權(quán)體制下的古代中國(guó)通史整合一中華文明的奠基與發(fā)展先秦秦漢課件0412349_第1頁(yè)
通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)板塊一集權(quán)體制下的古代中國(guó)通史整合一中華文明的奠基與發(fā)展先秦秦漢課件0412349_第2頁(yè)
通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)板塊一集權(quán)體制下的古代中國(guó)通史整合一中華文明的奠基與發(fā)展先秦秦漢課件0412349_第3頁(yè)
通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)板塊一集權(quán)體制下的古代中國(guó)通史整合一中華文明的奠基與發(fā)展先秦秦漢課件0412349_第4頁(yè)
通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)板塊一集權(quán)體制下的古代中國(guó)通史整合一中華文明的奠基與發(fā)展先秦秦漢課件0412349_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩71頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

非選擇題?？贾黝}選擇題常考區(qū)域(1)中國(guó)古代思想文化的縱向開(kāi)展和比較(2)明清人口膨脹和移民問(wèn)題(3)中西方思想文化、科技、政治制度比較(4)中外文化交流問(wèn)題(1)古代早期政治制度(2)秦漢、宋元、明清君主專制中央集權(quán)的開(kāi)展(3)先秦、秦漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)開(kāi)展?fàn)顩r(4)宋代土地政策和宋元明清商品經(jīng)濟(jì)開(kāi)展(5)經(jīng)濟(jì)重心南移(6)先秦文化(7)儒學(xué)開(kāi)展歷程(8)明清文學(xué)藝術(shù)解析返回解析返回皇帝紀(jì)年公元紀(jì)年郡級(jí)政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國(guó)漢武帝元封五年前106年108郡、國(guó)解析返回選官體制地方體制中央體制時(shí)期首創(chuàng)察舉制，有利于人才選拔，但也存在一定問(wèn)題由郡國(guó)并行到“推恩令〞；專業(yè)的文官構(gòu)成統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的主體首創(chuàng)在正式行政體制之外另設(shè)機(jī)構(gòu)，以到達(dá)分權(quán)的目的西漢推行軍功爵制；秦朝以吏為師創(chuàng)立郡縣制，用封建官僚政治取代貴族政治首次建立君主集權(quán)于上、行政體制分權(quán)于下的體制秦朝世卿世祿制；中央官員的職權(quán)分工不明確內(nèi)外服制度和分封制；地方具有較強(qiáng)獨(dú)立性家國(guó)一體，最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力高度集中西周解析返回解析返回解析返回解析返回解析返回解析返回解析返回二月可糶粟、黍、大小豆、麻、麥子，收薪炭三月可糶粟，買(mǎi)布四月可糶穰及大麥，收敝絮五月可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論