加強(qiáng)憲法監(jiān)督教學(xué)課件

加強(qiáng)憲法監(jiān)督

第二課保障憲法實(shí)施加強(qiáng)憲法監(jiān)督第二課保障憲法實(shí)施運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上，該市政府《關(guān)于城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告》經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后，未獲通過(guò)。思考：市政府的報(bào)告未通過(guò)，表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在怎樣的關(guān)系？這說(shuō)明了什么？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上，提示：（1）監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系（2）說(shuō)明了全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ê头桑坏胤礁骷?jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。提示：（1）監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系（2）說(shuō)明了全國(guó)人大及其常委會(huì)賄選買(mǎi)官賣(mài)官暴力執(zhí)法為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？思考賄選買(mǎi)官賣(mài)官暴力執(zhí)法為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？思考1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？

權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。2.如何保證國(guó)家機(jī)關(guān)依照憲法和法律行使權(quán)力？為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備【思考】憲法對(duì)憲法監(jiān)督制度有哪些相關(guān)的規(guī)定？憲法監(jiān)督制度指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)依據(jù)特定的程序，審查和裁決法律、法規(guī)和行政命令等憲法行為是否符合憲法，以維護(hù)憲法權(quán)威，保證憲法實(shí)施和保障公民憲法權(quán)利的制度。相關(guān)鏈接我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括：合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不相抵觸；審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。【思考】憲法對(duì)憲法監(jiān)督制度有哪些相關(guān)的規(guī)定？憲法監(jiān)督制度指特憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ê头桑坏胤礁骷?jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。（全國(guó)人大及其常委會(huì)擁有憲法監(jiān)督權(quán)。）3.憲法對(duì)憲法監(jiān)督制度有哪些相關(guān)的規(guī)定？憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大【思考】本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)？探究與分享潘某騎行的電動(dòng)自行車(chē)被杭州交警依據(jù)《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)規(guī)定，于2016年4月致信全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)，建議審查該條例，請(qǐng)求撤銷(xiāo)條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。受到審查建議后，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會(huì)溝通，了解情況，認(rèn)真研究，認(rèn)為條例關(guān)于扣留非機(jī)動(dòng)車(chē)并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定于行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致，要求制定機(jī)關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的公民潘某作了書(shū)面反饋。本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了憲法監(jiān)督權(quán)，認(rèn)為《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致，審查了地方法規(guī)的合憲性。【思考】本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)？探究與分享潘某騎材料一習(xí)近平在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：要加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作。材料二材料一習(xí)近平在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：要加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，推進(jìn)合（1）從上述材料可知，建設(shè)法治中國(guó)，首先要怎么做？（2）如何推進(jìn)全面依法治國(guó)，維護(hù)憲法權(quán)威？（1）憲法在法律體系中具有最高效力，因此保障和監(jiān)督憲法的實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威十分重要。小組討論4.如何全面依法治國(guó)：①全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。（總）②要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。③要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。④對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。（1）從上述材料可知，建設(shè)法治中國(guó)，首先要怎么做？（1）憲法【思考】為推進(jìn)全面依法治國(guó)，除了健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度外，還需要做什么呢？一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。——盧梭增強(qiáng)憲法意識(shí)【思考】為推進(jìn)全面依法治國(guó)，除了健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度外，還二、增強(qiáng)憲法意識(shí)二、增強(qiáng)憲法意識(shí)1.增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求？2.如何增強(qiáng)國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)？3.如何公民的增強(qiáng)憲法意識(shí)？自主學(xué)習(xí)1.增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求？自主學(xué)習(xí)4憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，需要我們堅(jiān)持憲法之上，自覺(jué)踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。（實(shí)施上）2增強(qiáng)憲法意識(shí)，對(duì)國(guó)家公職人員說(shuō)尤為重要。1加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。（制度上）增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求3我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法、捍衛(wèi)憲法。小組探究4憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治思考（2017年7月18日人民日?qǐng)?bào)）當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部腦子里缺乏憲法意識(shí)，總感覺(jué)憲法與自己的具體工作相隔比較遠(yuǎn)。實(shí)踐中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部把手中的權(quán)力當(dāng)作謀取私利的手段，以權(quán)壓法、以言代法、徇私枉法，違背憲法原則，踐踏憲法精神，在人民群眾中造成了極壞影響。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，在實(shí)踐中維護(hù)憲法實(shí)施。如何增強(qiáng)國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)？

設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，都是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為。思考（2017年7月18日人民日?qǐng)?bào)）當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部腦12月4日是國(guó)家憲法日，小凡、小剛兩名同學(xué)參加了憲法講座等相關(guān)活動(dòng)之后，即興創(chuàng)作詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)心得。

小凡和小剛的做法對(duì)你有何啟示，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？探究與分享一憲法銘刻我心田，人民意志在其間。序言另外加四章，國(guó)家制度在總綱。權(quán)利義務(wù)不可分，國(guó)家機(jī)構(gòu)為人民。國(guó)家標(biāo)志我記牢，維護(hù)憲法樂(lè)陶陶?！拘偂吭蹅儑?guó)家根本法，法律效力她至上。國(guó)家權(quán)力是人民，當(dāng)家作主心歡暢。權(quán)力行使不任性，公民權(quán)利有保障。人人自覺(jué)守憲法，幸福和諧國(guó)興旺。【小凡】12月4日是國(guó)家憲法日，小凡、小剛兩名同學(xué)參加了憲法講座等相1（1）學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。如何增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)？1（1）學(xué)習(xí)憲法。如何增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)？請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。探究與分享二憲法的根基在于人民發(fā)自?xún)?nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。

——習(xí)近平2（2）認(rèn)同憲法。我國(guó)憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利，充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛模寫(xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。如何增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)？請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。探究與分享二憲1公交車(chē)上失主發(fā)現(xiàn)錢(qián)包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查，我表示反對(duì)。小華同學(xué)在班會(huì)上介紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情。2縣人大代表?yè)Q屆選舉時(shí)，父母在我的提醒和陪同下，進(jìn)行選民登記，領(lǐng)取選民證，參加投票選舉。3我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“縣長(zhǎng)信箱”里。結(jié)合小華同學(xué)的上述行為，說(shuō)說(shuō)你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。1公交車(chē)上失主發(fā)現(xiàn)錢(qián)包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查，我表示（3）踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。如何增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)？（3）踐行憲法。如何增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)？4.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？(1)國(guó)家公職人員:設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度、參觀五四憲法歷史資料陳列館、建立憲法主題公園、誦讀憲法、宣傳憲法等(2)公民學(xué)習(xí)憲法(知)認(rèn)同憲法(情)

踐行憲法（行）歸納復(fù)習(xí)4.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？(1)國(guó)家公職人員:(2)公民歸納復(fù)習(xí)

1.哪些國(guó)家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓？2015年7月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定，決定要求各級(jí)人大及縣級(jí)以上各級(jí)人大常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員，以及各級(jí)人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國(guó)家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。自2016年1月1日起施行。拓展空間1.哪些國(guó)家工作人員就職時(shí)需要進(jìn)行憲法宣誓？2015年72023/9/12我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！”2.憲法宣誓誓詞是什么？2023/8/3我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督權(quán)力行使增強(qiáng)憲法意識(shí)為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督如何監(jiān)督權(quán)力的行使如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作國(guó)家公職人員需要增強(qiáng)憲法意識(shí)憲法與我們息息相關(guān)我們要學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督權(quán)力行使增強(qiáng)憲法意識(shí)為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)1．學(xué)校在每年的12月4日開(kāi)展法制宣傳等法律宣傳活動(dòng)，有利于()①師生了解法律常識(shí)，構(gòu)建和諧校園②杜絕違憲行為，營(yíng)造良好教育環(huán)境③推進(jìn)依法治教，建設(shè)法治校園④普及憲法知識(shí)，增強(qiáng)師生憲法意識(shí)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D1．學(xué)校在每年的12月4日開(kāi)展法制宣傳等法律宣傳活動(dòng)，有利于2、對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，樹(shù)立法制意識(shí)首先應(yīng)該樹(shù)立（

）A．義務(wù)教育法的意識(shí)B．預(yù)防未成年人犯罪的意識(shí)C．未成年人保護(hù)法的意識(shí)D．憲法意識(shí)D2、對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，樹(shù)立法制意識(shí)首先應(yīng)該樹(shù)立（

）D3．下列不屬于人大及其常委會(huì)加強(qiáng)對(duì)憲法監(jiān)督工作的是()A．健全憲法的監(jiān)督機(jī)制和程序B．公民要知法學(xué)法尊法守法C．健全憲法解釋程序機(jī)制D．對(duì)憲法實(shí)施情況實(shí)行監(jiān)督檢查B3．下列不屬于人大及其常委會(huì)加強(qiáng)對(duì)憲法監(jiān)督工作的是(4.增強(qiáng)憲法意識(shí)首要的是對(duì)國(guó)家公職人員提出的要求。設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等的目的就是為了()①讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力②努力自覺(jué)規(guī)范自己的行為③強(qiáng)化公職人員的憲法意識(shí)④限制公職人員工作的權(quán)力A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③D4.增強(qiáng)憲法意識(shí)首要的是對(duì)國(guó)家公職人員提出的要求。設(shè)立國(guó)家憲5.憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。因此我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，這要求我們要()①學(xué)習(xí)憲法②認(rèn)同憲法③踐行憲法④維護(hù)憲法權(quán)威A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③C5.憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。2023/9/126、習(xí)近平在2016年12月4日即第3個(gè)國(guó)家憲法日強(qiáng)調(diào)，憲法是國(guó)家的根本法，堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)。這就要求我們（）①增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)憲法②把憲法作為我們行為的最高規(guī)范③時(shí)時(shí)宣傳憲法，事事遵循憲法④檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)定。A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④C2023/8/36、習(xí)近平在2016年12月4日即第3個(gè)國(guó)家7.財(cái)政部編寫(xiě)了《政府預(yù)算解讀》，用通俗易懂的語(yǔ)言和漫畫(huà)等方式，圖文并茂地向每位人大代表介紹“財(cái)政收入怎么取得”“財(cái)政支出怎么安排”等情況。這一舉措()A.拓展和豐富了公民參與民主監(jiān)督的渠道B.表明民意是人大行使監(jiān)督權(quán)的重要信息資源C.促進(jìn)人大與政府良性互動(dòng)，履行監(jiān)督職責(zé)D.有利于杜絕財(cái)政部門(mén)貪污腐敗的現(xiàn)象C7.財(cái)政部編寫(xiě)了《政府預(yù)算解讀》，用通俗易懂的語(yǔ)言和漫畫(huà)等方8.新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》規(guī)定：“經(jīng)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程序，不得調(diào)整，各級(jí)政府、各部門(mén)、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)，未列入預(yù)算的不得支出?！边@說(shuō)明()①我國(guó)政府行使權(quán)力要遵循法定程序②人民代表