小學生象棋比賽活動方案 小學生象棋比賽規(guī)則(4篇)_第1頁
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第頁共頁小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么(4篇)小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇一豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的時機。學校食堂二樓本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,商討棋藝,共同進步”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原那么,講究棋風,賽出風格,比出程度。(一)前期準備1、報名。2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。4、準備比賽。(二)調(diào)查活動通過采訪方式,對全校學生進展活動意見搜集,向老師說明意向并征求老師意見。(三)宣傳活動比賽前,在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)絡各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學生播送站進展宣傳報道,力求做到讓全校的同學都可以得悉賽事的相關事宜。1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。3、承受同學報名并統(tǒng)計。4、活動獎品購置。1、x月x日所有工作人員就位2、總負責人分配現(xiàn)場工作3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)那么和考前須知5、下午兩點半比賽準時開場,現(xiàn)場工作各就各位,通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學校同學的邏輯思維才能,進步同學們考慮問題的全面性,使我們的小學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步進步同學們的象棋程度。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇二一、指導思想:中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜歡。中國象棋以其自身的教育價值,已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校園文化。我們要進一步挖掘中國象棋教育資,因地制宜,走普及與進步相結合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績,更好地營造中國象棋特色建立的'氣氛,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地表達一樣的生命,不一樣的精彩讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。二、活動目的:1、舉辦學校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建立的氣氛。2、舉辦學校象棋節(jié),濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。3、舉辦學校象棋節(jié),提升師生愛棋、學棋的興趣,進步參與的積極性和下棋的才能。三、活動時間:20xx年4月20日下午四、活動對象:一到六年級學生五、裁判員:六、活動過程:1、同年級段進展比賽,名次取前三名2、先抽簽,在對弈3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇三為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下:一、比賽工程:中國象棋二、競賽分組:甲組〔四至六年級學生〕乙組〔一至三年級學生〕三、參賽對象:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名〔男女學生均可報名參加〕。四、報名時間:截止至20xx年4月10日〔星期三〕上午10:00前,將報名表〔見附件〕發(fā)送139。。五、比賽時間:4月11日〔星期四〕下午2:10開場,請選手提早10分鐘進入賽場。六、比賽地點:三安小學棋藝室。七、裁判人員:另行通知八、比賽方法:初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。九、獎勵方法:1.每組按積分上下各獎勵前5名。2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。十、考前須知:1.加強選手的對局指導、訓練。2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作,確保參賽學生的平安。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇四為創(chuàng)立藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次小學生象棋比賽。20xx年x月x日。師生采用多種方式進展學習,對弈,進步棋藝程度。月底,各班挑選優(yōu)秀選手,預備參加學校級比賽。每班選出至少男2名,女2名學生于xx月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局完畢之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余老師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。組長:xx,裁判(兼計時):xx。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇五棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜歡,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動??紤],讓生活更美妙。1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。2、為了豐富小學生的校園文化生活,帶動青春氣息;3、培養(yǎng)同學們的個人愛好,進步我校學生的象棋程度;4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的根底。xx小學全體學生。20xx年x月x日。圖書館及食堂。1、前期準備寫好籌劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團支書到各自班上進展宣傳。再進展海報宣傳與播送宣傳。2、大賽賽程初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進入復賽。復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排知名次。注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權,即為輸方。第一名榮譽證書+羽毛球拍;第二名榮譽證書+乒乓球拍;第三名榮譽證書+高級象棋。注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。充分做好前期宣傳工作,讓絕大局部人知道此次活動。請各班提早一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀律。請工作人員提早趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇六為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和進步自身素質(zhì)的時機,為創(chuàng)立和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定xx小學象棋比賽方案。x月x日在一樓器材室。以班為單位組隊參加。分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三個組中分設男女子組。1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于20__年_月_號前交于__老師。1、比賽采用最新棋類競賽規(guī)那么,比賽采用積分制方法進展7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。2、取獎方法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如一樣,那么看相關人員的對手分,再如一樣那么看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還一樣,那么比擬違例次數(shù),少者列前;均一樣,那么抽簽決定名次。男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規(guī)程未詳之宜,解釋權屬體育科組。小學生象棋比賽活動方案小學生象棋比賽規(guī)那么篇七為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和進步自身素質(zhì)的時機,為創(chuàng)立和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定中南小學象棋比賽方案:一、比賽時間及地點:10月9日在一樓器材室。二、參加單位:以班為單位組隊參加。三、比賽組別:分高〔五、六年級〕、中〔三、四年級〕、低年級〔一、二年級〕三個組中分設男女子組。四、報名要求:1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于20xx年9月30號前交于王廣東,多謝合作。五、競賽方法:1、比賽采用國家體育總

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