2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】_第1頁
2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】_第2頁
2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】_第3頁
2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】_第4頁
2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版三年級語文下冊期中試題帶答案【匯編】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。bìyàocànlànqímǎfēnmiǎoxiōngèměnglièsìmiàozhènjìng二、比一比,組詞語。裁(_________)師(_________)慢(_________)悶(_________)栽(_________)帥(_________)漫(_________)鬧(_________)改(_________)蕉(_________)圓(_________)筒(_________)攻(_________)焦(_________)園(_________)洞(_________)三、把下列意思和相應的詞語連起來。翻越不少山頭。

倒栽蔥摔倒時頭先著地的動作。

翻山越嶺形容頭腦昏亂,迷失方向。

走南闖北形容四處闖蕩,到過許多地方。

暈頭轉(zhuǎn)向四、補充詞語張(_____)舞(_____)秋(_____)氣(_____)眼疾(_____)(______)提(_____)吊(_____)面(_____)耳(_____)手(_____)腳(_____)五、根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。輕巧輕快(1)迎著清晨的朝霞,我背著書包,邁著(____________)的腳步來到學校。(2)猴子在石頭上跳來跳去,動作既靈活又(____________)。蕩漾飄蕩(3)悠揚的笛聲在草原上隨風(____________)。(4)我們劃著小船,(____________)在風景如畫的西湖上。六、按要求完成下面的句子。1.不經(jīng)過刻苦練習,小柱子怎能練出絕招呢?(改為陳述句)_________________________________________2.奶奶常常給我講起過去有趣的往事。(修改病句)_________________________________________3.森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。(改為“把”字句)_________________________________________4.九寨溝的景色很美。(改寫成感嘆句)_________________________________________七、日積月累1.在《那一定會很好》一文中,種子經(jīng)歷了:種子→________→________→________,最后被拼成木地板。2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一對非常要好的朋友。_________被牛吃到肚子里,最后在__________的幫助下逃出了牛肚子。3.螞蟻隊長宣布的命令是:今天搬運糧食,_________,____________。4.燈不撥____________,理不辯__________。5.____________走遍天下,____________寸步難行。6.一時強弱_________,萬古勝負_____________。八、閱讀下文,回答問題。梧桐樹校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個個灰白色的,有細柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天,我們在你的樹蔭下做功課,多么涼爽。有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來,點燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽光。我明白了,梧桐樹!你落了葉,好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。1.找出短文中表示時間的詞語。2.聯(lián)系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是________;②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是________;③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3.找出比喻句,用“________”劃出來,句子中是把________比作________。4.這篇短文是按________順序?qū)懙?。九、快樂作文。題目:發(fā)生在___________________的一件事要求:1.先把題目補充完整,橫線上可以填教室里、操場上、家里、商場、放學路上等;2.把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,并寫出自己的真實感受,語句通順標點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、必要燦爛騎馬分秒兇惡猛烈寺廟鎮(zhèn)靜2、裁縫老師慢慢納悶栽樹軍帥漫長熱鬧改變香蕉圓形木筒攻擊焦點花園水洞3、4、牙爪高爽手快心膽紅赤忙亂5、輕快輕巧飄蕩蕩漾6、不經(jīng)過刻苦練習,小柱子不能練出絕招。奶奶常常給我講起有趣的往事。密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。九寨溝的景色很美啊!7、樹手推車椅子青頭紅頭紅頭青頭只許出力不許偷嘴不亮不明有理無理在于力在于理8、1.春天夏天秋天冬天2.梧桐樹開放密密麻麻,茂盛3.一個個灰白色的,有細柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開眼睛。把有細柔絨毛的芽苞比作小弟弟微笑著睜開的眼睛4.季節(jié)9、發(fā)生在放學路上的一件事在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時,發(fā)生在放學路上的一件事。那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應了。我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論