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第6頁共6頁2023?教師實習?總結(jié)格式?范文不?久前結(jié)束?的教學實?習著實讓?我重新認?識了小學?教師的職?業(yè)內(nèi)涵,?雖然真正?的實習生?活與想象?中略有差?距卻讓我?掌握了許?多教學方?面的技巧?,可以說?若非這次?實習的歷?練也無法?讓自己通?過積累蛻?變?yōu)楹细?的小學教?師,只不?過在實習?初期因為?各方面的?原因?qū)е?自己的無?法發(fā)揮原?本的教學?水平,可?即便如此?也能讓我?對教學實?習期間的?收獲加以?總結(jié)并提?升自身水?平。聽?取了老教?師的講課?并在正式?工作前做?好了備課?方面的事?務,盡管?正式教學?之前自己?已經(jīng)做了?很多準備?卻在緊張?的心態(tài)下?難以得到?相應的運?用,針對?這個情況?自己聽取?了指導老?師的建議?并開始觀?摩其他老?師的公開?課,尤其?是一名老?教師的公?開課對于?自己后來?的教學工?作提供了?較大的借?鑒意義,?雖然依舊?無法準確?地表達自?身需要講?授的知識?點卻不再?發(fā)生怯場?的事件了?。除此之?外我還嘗?試著做好?教案準備?以及備課?方面的工?作并取得?了成功,?雖然實習?過程中初?次授課略?顯磕巴卻?能夠在同?學們的配?合下順利?結(jié)束課程?。制定?了合理的?教學計劃?并在實習?期間完成?了各類報?告的撰寫?工作,在?發(fā)現(xiàn)自身?存在著教?學經(jīng)驗不?足的狀況?以后自然?需要通過?其他方面?的努力進?行彌補,?尤其是教?學計劃的?制定讓我?在短時間?內(nèi)使得教?學工作更?有條理性?,盡管沒?有太多出?彩的地方?卻能夠讓?自己的授?課過程變?得十分順?利。為了?能夠在實?習結(jié)束以?后有所成?長還利用?空閑時間?撰寫教學?日志以及?教學報告?并獲得了?指導老師?的肯定,?通過文字?將每天的?教學感悟?撰寫下來?自然就能?夠較好地?保存實習?期間的收?獲。較?好地適應?了新學校?的生活并?順利完成?了自己實?習期間的?公開課講?授,為了?給這次實?習之旅畫?上句號自?然需要準?備公開課?的講授才?能使自身?獲得升華?,盡管當?天自己面?對這么多?學校領導?與老師有?些緊張卻?能夠在教?學過程中?穩(wěn)定情緒?,而且由?于學生們?能夠較好?地進行配?合導致公?開課上并?未出現(xiàn)任?何違反紀?律的狀況?,再加上?積極回答?問題的表?現(xiàn)使得自?己這節(jié)公?開課能夠?順利開展?,當課程?結(jié)束以后?自己也開?始回顧實?習期間的?收獲并與?其他老師?交流了教?學心得。?正因為?能夠以較?好的心態(tài)?看待教學?實習才能?夠在盡快?融入校園?環(huán)境之中?,再加上?教學內(nèi)容?較為簡單?的緣故導?致自己在?實習期間?只需將精?力都放在?課堂秩序?上面,所?幸的是自?己所帶班?級的學生?都能有著?良好的表?現(xiàn)才是自?己實習之?旅完成得?如此順利?的原因,?希望能夠?在畢業(yè)以?后正式回?到當初的?學校進行?教學并為?學生的發(fā)?展保駕護?航。2?023教?師實習總?結(jié)格式范?文(二)?我?guī)У?是高一美?術鑒賞課?及高二的?專業(yè)課,?坦白說鑒?賞課有些?難度,主?要原因有?以下幾點?:一是?,由于今?年的新課?改,學生?第一次正?式開始上?美術鑒賞?這門課,?有的學生?之前甚至?一節(jié)美術?課都沒上?過,所以?基礎差,?知識面太?窄,好多?常識性的?東西也不?了解,導?致課程不?能順利展?開;其二?是:沒有?章法可依?,無處借?鑒,由于?之前沒有?開過課所?以沒地方?聽課,一?切只能靠?自己摸索?著來;其?三是,課?本本身理?論性太強?,對于沒?有基礎的?學生來說?著實有些?枯燥;還?有一點就?是,由于?中國的應?試教育,?導致向來?不重視不?考試科目?,所以得?不到比的?老師及學?生的重視?。美術?是一門特?別的學科?,它能讓?學生感受?美,能讓?學生學到?繪畫與制?作的本領?,能培養(yǎng)?學生的綜?合能力,?使其發(fā)揮?各方面的?才華。?如今的美?術不再是?以前那樣?老師在黑?板上畫,?學生在下?面畫,素?質(zhì)教育已?進入到美?術教學中?,在作業(yè)?中更注重?學生在學?習過程中?的探究,?讓學生學?得輕松快?樂,課程?改革給美?術課提出?了更高的?要求,他?不僅停留?在過去的?以學習美?術技能為?主的教學?模式,而?是加入了?更多人文?性質(zhì)的內(nèi)?涵,要達?到這樣的?要求,需?要老師有?很高的綜?合素養(yǎng),?人文素養(yǎng)?。而這與?我多美術?的期望正?好吻合,?我認為在?教學方面?應注意以?下幾點:?一.是?教師要樹?立新的教?學理念?進行對話?世欣賞教?學,營造?平等的教?學氣氛,?欣賞教學?應該是互?動的,是?師生之間?一次審美?合作,是?平等的參?與與交流?的過程。?對于學生?欣賞時的?表現(xiàn),教?師不能向?法官一樣?的給予是?否的判定?,那樣會?打擊學生?的參與積?極性。?二.要調(diào)?整課堂的?教學模式?三.克?服教學方?法的單一?性,讓學?生參與到?課程中?充分調(diào)動?他們的好?奇心和積?極性,體?現(xiàn)其主體?地位。例?如:新課?導入可以?以實驗引?出來,實?驗內(nèi)容:?手展長=?身高方法?:請六名?同學上臺?,分兩組?,每組由?一名同學?做模特,?其他兩位?測長度,?其他同化?學監(jiān)督觀?察,教師?做記錄并?做相關結(jié)?論,從而?導出人特?的比例關?系。這樣?學生特別?積極參加?,課堂效?果增加。?四.克?服孤立性?的分析作?品量要?用他們愛?聽的語言?,與美術?相關的其?他知識沖?鋒聯(lián)系起?來,使學?生豐富知?識的同時?又提高了?興趣,這?要求教師?要不斷提?高自身修?養(yǎng)。五?.多欣賞?一些相關?的材料?六.實物?觀察課更?可以提高?學生學習?效果加?深對事物?的了解,?對此我有?深刻體會???傊?,以上是?我在這段?實習生活?中總結(jié)的?,我知道?還有許多?不足,所?以我要繼?續(xù)努力繼?續(xù)完善自?己!2?023教?師實習總?結(jié)格式范?文(三)?一、思?想政治方?面:作?為一名人?民教師,?我深知肩?上責任之?重大,為?人師表的?座右銘,?使我無時?無刻都在?自我反省?。由于大?學期間錯?過了加入?黨組織的?機會,在?踏上這個?崗位之際?,我迫不?及待地積?極向黨組?織靠攏。?在思想上?嚴于律己?,熱愛_?___教?育事業(yè),?全面__?__教育?方針,努?力使自己?的思想觀?念時刻與?我黨保持?一致,積?極參加中?心校與學?校組織安?排的各項?活動。?二、教育?教學方面?:三、?班主任工?作方面:?四、專?業(yè)素養(yǎng)與?業(yè)務能力?方面:?語文是一?門與時俱?進的學科?,作為一?名小學的?語文教師?,不僅需?要豐富的?專業(yè)知識?,扎實的?教師基本?功,更不?可或缺的?是有關文?學類、教?育類甚至?其他領域?的知識。?大學畢業(yè)?以來,在?正式踏上?三寸講臺?后,我深?切體會到?“書到用?時方恨少?”的含義?,每每面?對學生們?天馬行空?的各種各?類問題時?,暗嘆學?生的天真?浪漫,同?時也在思?考著,如?果這樣下?去,自己?勢必會被?孩子們問?得瞠目結(jié)?舌,就如?同那個經(jīng)?典的比喻?:“假如?學生是一?個圓圈,?那么老師?僅僅是套?住學生的?一個更大?的圓圈而?已”如果?不想盡辦?法,擴大?這個圓圈?的范圍,?那么終有?一天必將?被這個時?代所淘汰?。一年來?,我不斷?地為自己?充電,除?了平常的?教研活動?、請教老?教師之外?,更多的?時間是花?在閱讀書?籍報刊上?,尤其是?全國各地?名師的教?學設計、?教學實錄?以及教學?論文,關?注班主任?管理藝術?等。在自?我充電的?同時,我?還積極參?加各種各?類的教師?培訓與市?、鎮(zhèn)兩級?的各類教?研活動,?這都讓我?獲益匪淺?。在一?年的工作?中,無論?是教學工?作還是班?主任工作?,我都覺?得自己存?在著很多?的不足,?比如,合?理統(tǒng)籌的?能力有待?提高,教?學管理工?作中不夠?嚴格,計?劃意識不?強,與家?長間的聯(lián)?系不夠緊?密,缺乏?管理的技?巧和藝術?等。在為?期一年的?新教師培?訓課的學?習過程中?,我確實?
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