2023年六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁2023?年六五環(huán)?境日宣傳?活動(dòng)總結(jié)?范本隨?著世界經(jīng)?濟(jì)的迅速?發(fā)展和生?產(chǎn)力水平?的不斷提?高，人們?的物質(zhì)生?活水平越?來越好，?但與此同?時(shí)，生活?環(huán)境卻越?來越糟糕?。而校園?環(huán)境問題?也越來越?突出和尖?銳化。所?以，環(huán)保?行動(dòng)迫在?眉睫，當(dāng)?代大學(xué)生?應(yīng)該集體?行動(dòng)起來?為環(huán)保做?點(diǎn)實(shí)事，?特在“6?·5”世?界環(huán)保日?舉辦環(huán)保?活動(dòng)，呼?吁全民環(huán)?保，共創(chuàng)?美好家園??，F(xiàn)將本?次活動(dòng)如?下：一?、基本情?況。本?次活動(dòng)對(duì)?象是全校?師生，負(fù)?責(zé)工作的?是團(tuán)委部?大一全體?干事?；?動(dòng)時(shí)間在?____?月___?_號(hào)--?____?月___?_號(hào)，地?點(diǎn)在各棟?宿舍門口?。本活動(dòng)?共分三個(gè)?工作期，?分別是“?前期工作?--到各?棟宿舍收?集空飲料?瓶(__?__月_?___號(hào)?晚)”、?“主要工?作--定?點(diǎn)在各棟?宿舍門口?進(jìn)行調(diào)查?問卷(_?___月?____?號(hào)下午)?”、“后?期工作-?-將調(diào)查?結(jié)果通過?倡議書、?廣播臺(tái)向?全校公布?，呼吁全?民環(huán)?！?。本次活?動(dòng)所需要?的宣傳海?報(bào)、調(diào)查?問卷，在?活動(dòng)開展?前都準(zhǔn)備?充足。經(jīng)?過策劃、?計(jì)劃、準(zhǔn)?備一系列?的工作，?也通過全?體工作人?員的努力?負(fù)責(zé)，當(dāng)?然還有師?生們的積?極配合，?本次活動(dòng)?順利開展?，并取得?較好成效?。二、?活動(dòng)效果?。從活?動(dòng)的總體?情況來看?，本次活?動(dòng)是較圓?滿順利完?成并取得?較好成效?的。1?、本次活?動(dòng)各方面?準(zhǔn)備較充?分較好，?如活動(dòng)所?需的宣傳?海報(bào)、調(diào)?查問卷。?都能在開?展活動(dòng)之?前就很好?的準(zhǔn)備。?2、活?動(dòng)工作人?員的善于?配合積極?配合與隨?機(jī)應(yīng)變是?順利完成?本次活動(dòng)?的關(guān)鍵。?由于本次?活動(dòng)與學(xué)?校的環(huán)保?時(shí)裝秀在?時(shí)間上產(chǎn)?生沖突，?造成預(yù)計(jì)?的時(shí)間里?不能開展?活動(dòng)，但?是工作人?員及時(shí)了?解到情況?，并迅速?調(diào)整活動(dòng)?時(shí)間，人?員上的沖?突也及時(shí)?調(diào)整好，?所以本次?活動(dòng)還是?在計(jì)劃中?的時(shí)間中?完成。?3、本次?活動(dòng)規(guī)模?不是很大?，但是這?并沒有影?響參加活?動(dòng)工作的?人員，同?事們都保?持高度的?熱情與積?極性，參?與活動(dòng)的?師生也積?極配合，?所以本次?活動(dòng)是在?愉悅的氛?圍中完成?的。4?、本次活?動(dòng)的時(shí)間?非常合適?，___?_月__?__號(hào)是?世界環(huán)保?日，在這?樣的日子?進(jìn)行環(huán)保?活動(dòng)對(duì)每?一個(gè)參加?此次環(huán)保?活動(dòng)的人?員來說都?是印象較?深刻的。?對(duì)我們宣?傳環(huán)保精?神就起到?錦上添花?的效果。?一個(gè)活?動(dòng)有其優(yōu)?點(diǎn)固然是?肯定的，?也是值得?發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)?保持的。?但是問題?同樣是不?可避免的?，對(duì)于問?題應(yīng)持著?一種正面?對(duì)待的心?態(tài)，發(fā)現(xiàn)?問題就應(yīng)?該提出問?題再針對(duì)?問題來解?決問題。?從而達(dá)到?每一次活?動(dòng)都是一?個(gè)進(jìn)步的?臺(tái)階的效?果。本次?活動(dòng)中出?現(xiàn)的問題?，我們將?認(rèn)真對(duì)待?。1、?計(jì)劃趕不?上變化。?本次活動(dòng)?的前期工?作--收?集空飲料?瓶，本來?是本次活?動(dòng)的經(jīng)費(fèi)?來源(打?印環(huán)保調(diào)?查問卷所?用)由于?活動(dòng)當(dāng)晚?學(xué)校有環(huán)?保時(shí)裝秀?晚會(huì)，在?時(shí)間上產(chǎn)?生沖突，?加上調(diào)查?問卷已由?院方準(zhǔn)備?好，經(jīng)過?商量，決?定取消此?環(huán)節(jié)。?2、沒有?經(jīng)過實(shí)地?考察。_?___月?____?號(hào)晚在各?棟宿舍進(jìn)?行調(diào)查問?卷的工作?。在__?__棟宿?舍開展工?作時(shí)，由?于該宿舍?沒有桌子?，造成往?來師生無?法填寫調(diào)?查問卷，?這是工作?人員的疏?忽，沒有?提前考察?。但是負(fù)?責(zé)___?_棟宿舍?的工作人?員懂得隨?機(jī)應(yīng)變，?即刻把原?本的定點(diǎn)?調(diào)查改成?走訪宿舍?。最后順?利完成此?活動(dòng)。?3、原本?定于__?__月_?___號(hào)?的后期工?作--倡?議書。由?于時(shí)間上?的緊迫，?加上有新?工作任務(wù)?造成人員?不足，最?后沒有完?成此項(xiàng)環(huán)?節(jié)，只通?過廣播臺(tái)?向全校師?生公布調(diào)?查結(jié)果并?呼吁全民?環(huán)保。?三、今后?意見。?1、無論?什么時(shí)候?，都要保?持高度的?熱情與責(zé)?任心對(duì)待?每一次活?動(dòng)，每一?項(xiàng)工作。?2、對(duì)?于每次參?與活動(dòng)所?得到好的?好的要精?心起來，?累計(jì)并運(yùn)?用。3?、活動(dòng)難?免出現(xiàn)問?題，對(duì)待?問題不要?氣餒，應(yīng)?積極面對(duì)?。大家要?相互鼓勵(lì)?，攜手共?進(jìn)，共同?進(jìn)步。?4、時(shí)代?在進(jìn)步，?我們也要?跟上時(shí)代?的腳步，?工作活動(dòng)?要講究創(chuàng)?新，只有?跟上時(shí)代?的腳步才?能站穩(wěn)腳?跟。本?次環(huán)?；?動(dòng)工作總?結(jié)如上。?202?3年六五?環(huán)境日宣?傳活動(dòng)總?結(jié)范本（?二）初?中以“6?.5世界?環(huán)境日”?為契機(jī)，?通過三全?面提高師?生環(huán)境保?護(hù)意識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生?從小養(yǎng)成?環(huán)保習(xí)慣?、并以此?帶動(dòng)整個(gè)?家庭環(huán)保?，從而影?響整個(gè)社?會(huì)公民共?同環(huán)保，?共同關(guān)愛?我們的地?球家園。?1、加?強(qiáng)組織管?理，增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)?。學(xué)校一?貫重視環(huán)?保宣傳教?育，有較?強(qiáng)的創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)?，成立了?學(xué)校環(huán)境?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組，校?長(zhǎng)作為第?一責(zé)任人?常抓不懈?。每學(xué)期?的學(xué)校計(jì)?劃、德育?計(jì)劃中都?有明確創(chuàng)?建目標(biāo)，?并抓好過?程管理，?定期研究?，落實(shí)措?施，平時(shí)?加強(qiáng)檢查?督促，搞?好評(píng)比總?結(jié)。重視?資料建設(shè)?，對(duì)平時(shí)?重大的活?動(dòng)都能拍?照錄像，?積累文字?資料。重?視陣地建?設(shè)，學(xué)校?有宣傳櫥?窗，各班?有宣傳板?報(bào)，結(jié)合?本月紀(jì)念?活動(dòng)及時(shí)?更新宣傳?內(nèi)容，并?開展"我?愛綠色家?園"和板?報(bào)評(píng)比活?動(dòng)。2?、抓實(shí)課?堂教育，?提高環(huán)保?認(rèn)識(shí)。學(xué)?校教育的?主陣地在?課堂。在?教材中挖?掘環(huán)境教?育因素，?有機(jī)整合?，注重滲?透，在傳?授知識(shí)的?同時(shí)能有?機(jī)滲透環(huán)?境教育，?力求讓學(xué)?生容易接?受。在全?校性集會(huì)?、班團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)及參?與社會(huì)活?動(dòng)中都能?安排適當(dāng)?的環(huán)保內(nèi)?容。班會(huì)?能抓好學(xué)?生的思想?教育，學(xué)?習(xí)法規(guī)常?規(guī)，組織?討論評(píng)比?，提出努?力目標(biāo)。?每學(xué)期初?發(fā)動(dòng)各班?搞好環(huán)境?布置，并?組織檢查?，提出整?改措施。?3、重?視課外實(shí)?踐，規(guī)范?環(huán)保行為?。課堂教?學(xué)是主，?課外教育?是延伸，?結(jié)合世界?環(huán)境日，?我們組織?了全校性?教育活動(dòng)?，張貼宣?傳標(biāo)語，?舉辦專題?講座，組?織開展"?美麗的校?園"攝影?賽、廢舊?物品制作?賽、給學(xué)?生家庭發(fā)?等活動(dòng)，?收到了較?好的教育?效果。結(jié)?合環(huán)境保?護(hù)內(nèi)容，?我們建立?了"護(hù)綠?小衛(wèi)士"?"草地維?護(hù)組"等?興趣小組?以及勞動(dòng)?實(shí)踐基地?，將學(xué)校?教育向社?區(qū)、家庭?延伸，提?高環(huán)保的?責(zé)任意識(shí)?，學(xué)生參?與環(huán)保教?育活動(dòng)的?普及率達(dá)?____?%。2?023年?六五環(huán)境?日宣傳活?動(dòng)總結(jié)范?本（三）?為紀(jì)念?第___?_個(gè)世界?環(huán)境日，?廣泛深入?地宣傳我?縣的環(huán)境?保護(hù)基本?國(guó)策，鼓?勵(lì)公眾積?極參與、?投身環(huán)保?實(shí)踐活動(dòng)?，不斷提?高全社會(huì)?的環(huán)境保?護(hù)意識(shí)，?結(jié)合我縣?實(shí)際，認(rèn)?真組織開?展了形式?多樣、內(nèi)?容豐富的?“六·五?”世界環(huán)?境日宣傳?活動(dòng)?，F(xiàn)?將宣傳活?動(dòng)開展情?況總結(jié)如?下：一?、主要做?法㈠加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?精心組織?為開展?好今年的?世界環(huán)境?日宣傳活?動(dòng)工作，?我局領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?，召開會(huì)?議進(jìn)行專?題研究，?周密部署?。成立了?由分管宣?傳教育工?作領(lǐng)導(dǎo)任?組長(zhǎng)，各?股室長(zhǎng)為?成員的宣?傳工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?并于__?__月_?___日?制定印發(fā)?了《縣環(huán)?境保護(hù)局?____?㈡深入?開展形式?多樣的宣?傳活動(dòng)?⒈圍繞主?題，突出?重點(diǎn)圍?繞“低碳?減排·綠?色生活”?主題，我?縣利用宣?傳標(biāo)語、?宣傳冊(cè)、?宣傳畫、?發(fā)放環(huán)保?袋、手機(jī)?短信、播?放環(huán)保專?題片等多?種形式在?全縣范圍?內(nèi)開展世?界環(huán)境日?宣傳活動(dòng)?。一是_?___月?____?日，縣環(huán)?保局與縣?委宣傳部?、團(tuán)縣委?、縣婦聯(lián)?、縣總工?會(huì)、縣教?育局等相?關(guān)部門在?縣人民廣?場(chǎng)發(fā)放《?縣人民政?府紀(jì)念_?___年?“6·5?”世界環(huán)?境日致全?縣人民的?公開信》?____?余份、《?傳播低碳?知識(shí)倡導(dǎo)?綠生活》?宣傳冊(cè)_?___余?份、環(huán)保?購(gòu)物袋_?___余?個(gè);二是?在顯眼路?段懸掛紀(jì)?念“6·?5”世界?環(huán)境日宣?傳活動(dòng)標(biāo)?語橫幅6?條，現(xiàn)場(chǎng)?懸掛宣傳?畫___?_余幅，?進(jìn)一步擴(kuò)?大宣傳面?;三是通?過移動(dòng)平?臺(tái)，以“?‘低碳減?排·綠生?活’，從?我做起，?推薦污染?減排，讓?我們共同?成為環(huán)境?保護(hù)的宣?傳者、實(shí)?踐者、推?動(dòng)者”為?內(nèi)容的手?機(jī)短信，?發(fā)送至各?級(jí)副科級(jí)?以上行政?領(lǐng)導(dǎo)、工?礦企業(yè)負(fù)?責(zé)人、村?委會(huì)班子?成員以及?縣鄉(xiāng)辦公?室主任以?上的手機(jī)?上，讓廣?大干部職?工，進(jìn)一?步了解和?支持環(huán)保?，共同宣?傳環(huán)保，?共發(fā)出信?息___?_余條;?四是于_?___月?____?日晚上，?通過縣人?民廣場(chǎng)的?室外電視?，播放了?環(huán)保專題?片，切實(shí)?擴(kuò)大宣傳?面，讓更?多群眾監(jiān)?督、認(rèn)識(shí)?和參與環(huán)?保。⒉?圍繞主題?，深入民?心部分?鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民?政府結(jié)合?實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)?情，以“?低碳減排?·綠色生?活”為主?題，利用?趕集日，?采取進(jìn)校?園、進(jìn)村?寨和入戶?的方式，?積極開展?世界環(huán)境?日宣傳活?動(dòng)。一是?集市宣傳?,利用趕?集日在主?要街道懸?掛環(huán)保宣?傳標(biāo)語，?向廣大群?眾發(fā)放環(huán)?保宣傳資?料以及“?縣人民政?府紀(jì)念_?___年?‘6·5?’世界環(huán)?境日致全?縣人民的?公開信”?____?余份，讓?群眾在潛?移默化中?接受到環(huán)?境教育，?激發(fā)群眾?的自覺性?和環(huán)保意?識(shí)。二是?校內(nèi)宣傳?，開展“?環(huán)保知識(shí)?進(jìn)校園”?活動(dòng)，對(duì)?廣大中小?學(xué)生進(jìn)行?環(huán)保知識(shí)?宣傳，出?一期滲透?環(huán)境教育?的板報(bào)，?開展一次?環(huán)境教育?的主題班?隊(duì)會(huì)。三?是進(jìn)村寨?宣傳，利?用廣播將?環(huán)境執(zhí)法?、污染減?排、環(huán)保?法律法規(guī)?等環(huán)保知?識(shí)進(jìn)行播?放。通過?“六·五?”世界環(huán)?境日的集?中宣傳，?我縣掀起?了新一輪?環(huán)保宣傳?高潮，充?分營(yíng)造了?“低碳減?排·綠生?活”的宣?傳氛圍，?使公眾的?環(huán)保意識(shí)?得到較大?提高，社?會(huì)反映較?好。二?、存在的?困難和問?題通過?這次活動(dòng)?，進(jìn)一步?加強(qiáng)了對(duì)?公眾環(huán)境?宣傳，提?高了市民?的環(huán)境意?識(shí)，引導(dǎo)?市民積極?踐行低碳?生活理念?、參與環(huán)?境保護(hù)，?為推動(dòng)“?七彩云南?·生態(tài)”?保護(hù)行動(dòng)?營(yíng)造了良?好的社會(huì)?輿論和氛?圍，推進(jìn)?了我縣環(huán)?保工作的?開展。在?取得成績(jī)?的同時(shí)，?我們也清?醒地看到?，我縣環(huán)?境宣傳教?育工作距?上級(jí)環(huán)保?部門和人?民群眾的?要求，還?有很大差?距，還存?在許多困?難和問題?，主要表?現(xiàn)在：一?是環(huán)境宣?傳教育資?金和專業(yè)?技術(shù)投入?不到位。?二是宣傳?教育與廣?度不夠深?，有待加?強(qiáng);三是?宣傳教育?的創(chuàng)新意?識(shí)有待提?升，人民?群眾能接?受，喜聞?樂見的宣?傳內(nèi)容較?少。三?、下一步?打算今?后，我們?將建立