版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁2023?試用期工?作總結(jié)精?編版時(shí)?光匆匆,?兩個(gè)月的?磨刀練陣?很快就過?去了。按?理說,自?我到底是?寶刀還是?銹鐵應(yīng)當(dāng)?能夠從這?些日子的?點(diǎn)滴表現(xiàn)?中露出應(yīng)?有的光澤?了,然而?直至目前?,我卻對?自我這些?許的光澤?沒有信心?――雖然?我堅(jiān)信自?我不是銹?鐵!兩?個(gè)月來,?我分別在?兩個(gè)不一?樣的崗位?上練兵,?前個(gè)月在?電編部學(xué)?習(xí)新聞采?編,后一?個(gè)月是在?辦公室做?臨時(shí)的文?秘工作。?首先說?說在電編?部的工作?心得。在?電編部一?個(gè)月的工?作生活,?我感觸最?深的就是?,那里是?我的第二?個(gè)家,新?聞工作能?夠在歡樂?中完成。?從初中到?高中再到?大學(xué),這?期間我一?向都是在?遠(yuǎn)離父母?親人的視?線之外享?受著逍遙?自主的生?活。雖然?在學(xué)校里?也有師長?的關(guān)愛與?教誨,但?總有一種?仰承的距?離感,缺?少家庭特?有的溫馨?。本以為?畢業(yè)參加?工作后,?這種人際?關(guān)系的距?離感、層?次感只可?能加強(qiáng),?但在電編?部工作讓?我驚喜地?發(fā)現(xiàn)自我?原先的確?定錯(cuò)了。?電編部容?主任、韋?副主任、?廖副主任?三位領(lǐng)導(dǎo)?都對我們?這些新人?親切有加?,異常是?容主任,?在工作之?余,以朋?友的姿態(tài)?經(jīng)常和我?們一齊打?球,坦懷?聊天,非?但不擺領(lǐng)?導(dǎo)的架子?,并且還?以慈父的?關(guān)愛之心?在引導(dǎo)我?們做好新?聞工作,?讓我真切?感受到了?久違的父?愛溫情。?而其他大?部分的老?同事,也?對我們這?些新人投?以真摯友?情的目光?,在工作?中,只要?你需要,?他們隨時(shí)?給予熱情?地指導(dǎo);?工作之余?,大家開?懷談笑,?不分彼此?。記得剛?到一周的?時(shí)間,電?編部新老?同事以及?三位領(lǐng)導(dǎo)?就已經(jīng)打?成一片,?給我的感?覺是上下?同心。正?因?yàn)槿绱?,在電編?部工作,?讓我體會(huì)?了在愉快?中完成工?作的歡欣?。我在?工作上的?收獲主要?有:1?、基本學(xué)?會(huì)使用和?維護(hù)攝影?機(jī);2?、基本掌?握會(huì)議新?聞與社會(huì)?新聞的拍?攝和采寫?的區(qū)別;?3、基?本了解并?初步學(xué)會(huì)?修改新聞?攝像帶;?4、基?本學(xué)會(huì)電?視新聞稿?的一些寫?作方法和?技巧等。?在這期?間我不僅?僅能夠較?好地配合?各位師兄?一同出去?采訪拍攝?工作,還?能夠自我?獨(dú)立外出?采寫完成?具體的新?聞作品。?一個(gè)月的?時(shí)間,我?配合各位?師兄一齊?完成新聞?采寫近_?___篇?,自我獨(dú)?立完成的?采寫作品?____?篇。主任?每次安排?的采訪任?務(wù)都基本?能夠順利?完成。?在這期間?,工作上?最大的不?足主要有?:1、?新聞拍攝?技術(shù)相對?落后,畫?面的穩(wěn)定?性不夠;?2、新?聞的采寫?比較古板?,缺乏新?意;3?、新聞的?敏感性相?對較差,?異常是對?與會(huì)議新?聞相關(guān)聯(lián)?的社會(huì)性?新聞把握?不足等。?___?_月初我?開始被調(diào)?到辦公室?工作,主?要負(fù)責(zé)協(xié)?助鐘主任?開展日常?辦公接待?和文秘?cái)M?寫等。?顯然,辦?公室的工?作環(huán)境與?電編部迥?然相異。?雖然鐘主?任與電編?部的容主?任一樣,?對我關(guān)愛?有加,體?貼不減,?同樣讓我?深深感受?到一種父?愛的慈祥?與特有的?威嚴(yán),另?外還有同?事彭秋霞?姐和周光?明兄的友?情關(guān)心與?幫忙,但?卻逃脫不?掉辦公室?特有的按?部就班的?沉靜環(huán)境?。這多少?讓我喜歡?熱鬧的性?格有些不?很適應(yīng)。?幸好有鐘?主任以及?其他幾位?同事的友?情關(guān)心幫?忙下,我?較早地克?服了波動(dòng)?的心思,?全身心投?入到辦公?室的日常?工作環(huán)境?中。經(jīng)?過一個(gè)月?的工作學(xué)?習(xí),我做?出了必須?的成績:?1、獨(dú)?立完成并?印發(fā)了兩?期《__?__》;?2、配?合辦公室?其他同事?開展日常?接待、后?勤服務(wù)和?衛(wèi)生清理?工作,并?具體負(fù)責(zé)?楊副局長?辦公室的?衛(wèi)生打理?;3、?負(fù)責(zé)部分?公文打字?和復(fù)印登?記工作;?4、在?鐘主任的?具體指導(dǎo)?下,負(fù)責(zé)?擬寫相關(guān)?公文,如?較好的完?成了自查?自糾工作?總結(jié);干?部職工培?訓(xùn)工作總?結(jié);擬寫?完成《文?字、圖片?、音像規(guī)?范化管理?》規(guī)定,?并順利經(jīng)?過領(lǐng)導(dǎo)審?核等;?5、協(xié)助?____?主任組織?召開“行?風(fēng)評議自?查自糾座?談會(huì)”,?并根據(jù)要?求,完成?“行風(fēng)評?議調(diào)查”?統(tǒng)計(jì)和上?送工作;?6、與?同事梁偉?耀共同策?劃完成兩?個(gè)版面的?“___?_”普法?教育宣傳?板報(bào)。?2023?試用期工?作總結(jié)精?編版(二?)來公?司已經(jīng)工?作的試用?期以及度?過了,通?過試用期?中的磨練?和自己在?工作中的?努力,我?現(xiàn)在也已?經(jīng)被公司?正式錄用?了。這個(gè)?過程充滿?了不是特?別的容易?,我在試?用期并不?是一帆風(fēng)?順的,這?其中充滿?了波折,?同時(shí)也是?充滿了競?爭力,我?也是通過?試用期是?不懈的努?力,才通?過了公司?嚴(yán)格的考?核,從眾?多試用期?員工中脫?穎而出。?為了以后?在公司更?好作,和?為正式工?作做好準(zhǔn)?備我,將?我試用期?的工作進(jìn)?行了一系?列總結(jié)。?我認(rèn)為?在本次試?用期的工?作做的比?較滿意的?地方有如?下一點(diǎn):?一、我?對待工作?會(huì)比較嚴(yán)?肅。在工?作時(shí)間里?我只會(huì)想?與公司有?關(guān)的事情?,作與工?作相關(guān)的?事情,每?天在工作?中兢兢業(yè)?業(yè),努力?完成自己?的試用期?的工作,?在保證自?己工作質(zhì)?量的同時(shí)?,將自己?的工作完?成的非常?好。每天?通過工作?來學(xué)習(xí),?努力讓自?己在工作?中發(fā)光發(fā)?亮,為這?轉(zhuǎn)正而努?力,在接?下來的工?作時(shí)間里?,我會(huì)為?了升職加?薪而努力?的。二?、時(shí)時(shí)刻?刻遵守公?司的規(guī)章?制度。自?從我來到?公司的第?一天起,?我就將公?司的規(guī)章?制度熟記?與腦海、?謹(jǐn)記與心?里。在公?司工作中?,我也沒?有越出過?雷池一步?,將公司?的規(guī)定踐?行在每天?的工作之?中,讓自?己的工作?為公司助?力。在公?司的試用?期的這段?時(shí)間中,?我也獲得?了公司的?最佳試用?期員工的?獎(jiǎng)勵(lì),這?也讓我感?到非常榮?耀,也為?自己以后?在公司的?工作增長?了很多的?信心。?三、團(tuán)結(jié)?員工,敬?愛領(lǐng)導(dǎo)。?公司是一?個(gè)集體,?在工作中?我們應(yīng)該?學(xué)會(huì)和其?他員工合?作,共同?完成公司?的工作,?這樣有利?于營造出?一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的工?作氛圍,?更加激勵(lì)?我們的工?作。我對?領(lǐng)導(dǎo)們也?十分尊敬?,作為公?司的員工?,我們應(yīng)?該是一個(gè)?有禮貌講?禮儀的好?員工。?我認(rèn)為我?以后的工?作中還需?要改進(jìn)的?地方有:?一、進(jìn)?一步的學(xué)?習(xí)工作內(nèi)?容,為正?式工作做?準(zhǔn)備。以?后的正式?工作肯定?需要用到?更多的知?識(shí),來完?成公司對?我們的期?望和要求?,也為了?讓自己更?好的融入?到公司的?這個(gè)集體?中,讓自?己變得更?加有榮辱?感。二?、自己的?形象還需?要改進(jìn)。?一個(gè)員工?的形象不?僅僅是自?已的個(gè)人?問題更是?關(guān)乎這公?司,領(lǐng)導(dǎo)?之前也有?說過讓我?改正和提?升下自己?的形象面?貌,用來?滿足工作?和公司的?需要,所?以我也會(huì)?在這個(gè)方?面多加注?意,讓自?己的工作?形象符合?公司的形?象,也為?公司的客?人和顧客?留下一個(gè)?良好的印?象,讓自?己的形象?可以時(shí)刻?代替公司?的形象,?為公司增?光。2?023試?用期工作?總結(jié)精編?版(三)?時(shí)間一?晃而過,?轉(zhuǎn)眼間三?個(gè)月的試?用期已接?近尾聲。?這是我人?生中彌足?珍貴的經(jīng)?歷,也給?我留下了?精彩而美?好的回憶?。在一?個(gè)收獲的?季節(jié),我?榮幸的踏?進(jìn)了一個(gè)?新欣向榮?、朝氣蓬?勃的企業(yè)?--__?__。成?為了__?__普通?的一員。?成為了客?戶服務(wù)工?作傳遞快?樂的一名?使者。感?謝___?_給了我?工作的機(jī)?會(huì),是您?--延伸?了我繼續(xù)?展翅的夢?想。在?這段時(shí)間?里您們給?予了我足?夠的寬容?、支持和?幫助,讓?我充分感?受到了_?___人?“海納百?川”的胸?襟,感受?到了__?__人“?不經(jīng)歷風(fēng)?雨,怎能?見彩虹”?的豪氣,?也體會(huì)到?了___?_人的執(zhí)?著和堅(jiān)定?。在對您?們肅然起?敬的同時(shí)?,也為我?有機(jī)會(huì)成?為___?_的一份?子而驚喜?萬分。?帶著對未?來美好的?憧憬和希?望,踏上?了新的征?程,平凡?而不平庸?的崗位。?回想在過?去的三個(gè)?月里,讓?我歡喜讓?我憂,有?成功喜悅?,也有傷?心往事;?有在煙霧?繚繞的房?間里發(fā)呆?,也有半?夜從床上?蹦起來的?經(jīng)歷,這?好象是人?生的一段?縮影,讓?人難以忘?懷。生活?顯得緊張?,但又有?秩序。?在這三個(gè)?月的時(shí)間?里,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的悉心?關(guān)懷和指?導(dǎo)下,通?過自身的?不懈努力?,我已經(jīng)?逐漸適應(yīng)?了周圍的?生活與工?作環(huán)境,?對工作也?逐漸進(jìn)入?了狀態(tài)。?在這段過?程中,我?想分三個(gè)?階段來總?結(jié)我這段?時(shí)間的工?作。一?、萌芽階?段在這?期間,我?主要是熟?悉日常工?作流程。?比如熟悉?產(chǎn)權(quán)、國?土的權(quán)證?辦理程序?,業(yè)主的?咨詢解釋?工作,房?屋的維修?整改流程?,其涉及?到的事情?比較蕪雜?,具有較?強(qiáng)的隨機(jī)?性,有時(shí)?急著要?同時(shí)處理?好幾件事?情,而有?時(shí)卻閑得?無聊。并?且在這些?事情上,?都缺乏表?面層次性?,在沒有?對其內(nèi)在?屬性得到?充分了解?的情況下?,很難通?過直觀在?內(nèi)得出比?較正確的?判斷,因?為在接收?到每一信?息時(shí)都沒?有明確的?標(biāo)識(shí)哪個(gè)?是重點(diǎn)哪?個(gè)是非重?點(diǎn),哪些?事情緊急?哪些事情?不急,哪?些信息是?需馬上傳?達(dá)的哪些?信息是需?過濾掉的?,這些在?缺乏經(jīng)驗(yàn)?與對公司?整體內(nèi)部?運(yùn)作了解?的情況下?都是很難?把握的。?當(dāng)然了?,在這期?間,是我?出錯(cuò)的高?峰期了,?特別是在?有些事情?的處理上?,缺乏一?定的靈活?性,對有?些事情考?慮得不夠?周全,但?通過向一?些有經(jīng)驗(yàn)?的同事學(xué)?習(xí),在后?期的工作?中逐步得?到了改善?。像我這?樣一個(gè)新?人,剛進(jìn)?入公司,?對一切都?充滿了陌?生和好奇?。所以我?經(jīng)常會(huì)追?著工程師?或老員工?問這問那?,他們總?是能不勝?其煩地解?說。從中?讓我學(xué)到?了許多自?己以前所?未學(xué)到的?東西。經(jīng)?常也和業(yè)?主進(jìn)行交?流,從他?們那里能?夠?qū)W到自?己在其他?的地方所?不能學(xué)到?的東西,?所以他們?都成了我?的良師益?友。二?、成長階?段通過?對上階段?的工作表?現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)?、同事的?的指導(dǎo),?在此階段?的工作上?作了一定?的調(diào)整,?開始分類?進(jìn)行工作?制定每日?計(jì)劃,客?戶部的權(quán)?證辦理工?作、業(yè)主?咨詢解釋?工作、整?改流程工?作、業(yè)主?的談判工?作等四大?類。在?這期間,?協(xié)助了部?門的權(quán)證?辦理工作?,業(yè)主相?關(guān)權(quán)證的?領(lǐng)取步驟?,辦理所?需資料,?以及辦理?時(shí)的相關(guān)?注意事項(xiàng)?。業(yè)主的?咨詢解釋?工作是多?樣性的,?讓我清楚?的看到了?自己對專?業(yè)知識(shí)的?不足和服?務(wù)質(zhì)量需?要提高,?我向領(lǐng)導(dǎo)?、同事及?其他相關(guān)?工作部門?的學(xué)習(xí),?補(bǔ)充自己?的專業(yè)知?識(shí),提升?自己的服?務(wù)質(zhì)量,?使業(yè)主滿?意,也讓?自己更好?的服務(wù)于?業(yè)主。在?這里,我?清楚的認(rèn)?識(shí)到:站?在我面前?的每一位?業(yè)主,都?是我心中?的___?_,而我?的職責(zé)就?成了傳遞?快樂的天?使,與專?業(yè)打交道?是一門硬?的科學(xué)技?術(shù),與人?打交道則?是一門軟?的思想藝?術(shù)。這就?要求我要?兩手都要?抓,并且?兩手都要?硬。同?時(shí),這種?精神也深?入到工程?的整改中?,通過維?修小組對?房屋質(zhì)量?的整改工?作,首先?要盡快整?改業(yè)主反?映的問題?。一定要?及時(shí)整改?。因?yàn)檫@?個(gè)問題容?易影響業(yè)?主生活秩?序或家裝?進(jìn)度。一?但業(yè)主停?工會(huì)帶來?工期和經(jīng)?濟(jì)的損失?,更嚴(yán)重?的是會(huì)影?響___?_的心態(tài)?,破壞了?新房給他?帶來的愉?快心情。?一旦業(yè)主?心情被破?壞了質(zhì)量?本身的問?題已不在?是主流,?撫平業(yè)主?的心靈深?處的創(chuàng)傷?則變成了?我使命的?當(dāng)務(wù)之急?了。這不?僅提高工?作效率,?也增加了?____?的美譽(yù)度?;其次對?整改施工?單位的監(jiān)?督,提升?整改質(zhì)量?水平。在?這期間我?多次與維?修工程師?一同深入?到實(shí)踐中?,找到發(fā)?生房屋質(zhì)?量問題的?根源所在?,比如:?鋁窗滲水?,主要原?因是窗密?封膠和玻?璃膠日久?老化;門?窗拼接不?規(guī)范;窗?墻結(jié)合處?與土建部?分銜接不?夠緊密。?再如:墻?面裂紋的?裂紋、空?鼓,墻體?裂紋由砌?體砂漿不?飽滿,不?同材料交?接處理不?合理,裝?修開槽操?作不規(guī)范?等造成;?空鼓是抹?灰時(shí)墻體?潤濕不夠?或一次抹?灰太厚以?及細(xì)砂含?量太重造?成。通過?現(xiàn)場的實(shí)?踐工作,?這樣可以?更好的監(jiān)?督施工單?位施工的?質(zhì)量,也?增強(qiáng)了我?的信心。?三、成?熟階段?通過前兩?個(gè)月對工?作的不斷?熟悉與鍛?煉,對基?本工作技?能方面有?了更進(jìn)一?步的提高?,在工作?效率上也?有了一定?的改善。?此時(shí)_?___也?已順利交?房,但交?房后的集?中整改工?作也隨即?展開。報(bào)?修的數(shù)量?是前期的?數(shù)倍,對?于這種情?況,為了?控制這種?現(xiàn)象的發(fā)?展,就需?要對這些?整改原因?進(jìn)行現(xiàn)場?勘察,找?出癥結(jié),?對癥下藥?。其中發(fā)?現(xiàn)誤報(bào)、?重復(fù)報(bào)修?、及部分?業(yè)主自身?的裝修操?作的不規(guī)?范等導(dǎo)致?的報(bào)修占?了很大一?部分。將?這種報(bào)修?整改降低?至最低點(diǎn)?,對于整?改報(bào)修、?整改關(guān)閉?的流程完?善,就顯?得十分重?要,同時(shí)?也為我們?的后期工?作帶來了?方便,鑒?于此,在?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助下、在?部門同事?的協(xié)助下?對整改報(bào)?修的流程?進(jìn)行了部?分完善。?首先從根?源抓起,?對業(yè)主報(bào)?修問題的?責(zé)任性、?真實(shí)性進(jìn)?行核查是?否屬于正?常維修整?改范圍。?例如:是?否是業(yè)主?的操作不?當(dāng)(主要?是門窗鋁?合金五金?配件),?通過對業(yè)?主的解釋?工作和指?導(dǎo)正確操?作的方法?是完全可?以避免業(yè)?主的報(bào)修?投訴,同?時(shí)避免了?施工單位?進(jìn)行整改?,增加了?維修成本?及工作量?,卻又沒?有根本性?的解決問?題,每次?整改幾乎?業(yè)主都要?現(xiàn)場監(jiān)工?,還造成?了業(yè)主對?____?滿意度的?下降。其?次,整改?后的復(fù)查?和回訪落?實(shí)到每一?個(gè)責(zé)任人?。復(fù)查可?以檢驗(yàn)施?工單位的?整改效果?和整改質(zhì)?量,避免?施工單位?的偷工減?料,造成?整改不徹?底的后遺?癥?;卦L?首先可以?提高業(yè)主?的滿意度?,其次又?能夠聽到?業(yè)主真實(shí)?、中肯、?良好的意?見和建議?,提高了?我們的工?作質(zhì)量,?又何樂而?不為呢??通過整?改流程的?完善,并?在實(shí)際工?作操作中?得以實(shí)施?,___?_的集中?整改工作?得以順利?完成。但?這不是三?分鐘熱情?,在后期?的正常整?改工作中?還要繼續(xù)?實(shí)施下去?,還要不?斷的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),提高?、提高、?再提高。?隨著時(shí)?間的推移?,在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?之下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 牙齒發(fā)黑的臨床護(hù)理
- 關(guān)于進(jìn)一步營造園區(qū)親商環(huán)境的對策建議
- 妊娠合并卵巢腫瘤的健康宣教
- 懸雍垂過長的健康宣教
- 不動(dòng)桿菌細(xì)菌感染的臨床護(hù)理
- JJF(陜) 040-2020 水泥比長儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 《操作系統(tǒng)用戶界面》課件
- 小班身體協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)計(jì)劃
- 提升班級(jí)文藝素養(yǎng)的活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃
- 2024-2025學(xué)年年七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷28.2 解直角三角形(一)同步測控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)
- 人教版七年級(jí)語文上冊《課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識(shí) 》專項(xiàng)測試卷及答案
- 2024年光伏住宅能源解決方案協(xié)議
- 【初中數(shù)學(xué)】基本平面圖形單元測試 2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末物理試卷(含答案及解析)
- 2025屆陜西省四校聯(lián)考物理高三上期末聯(lián)考試題含解析
- 外墻裝修合同模板
- 中國發(fā)作性睡病診斷與治療指南(2022版)
- 律師事務(wù)所律師事務(wù)所管理手冊
- 2024年保安員證考試題庫及答案(共260題)
- 2025年中考語文備考之名著復(fù)習(xí):《艾青詩選》題集組(答案)
- 2個(gè)居間人內(nèi)部合作協(xié)議書范文
評論
0/150
提交評論