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第7頁共7頁2023?校園藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板?本次藝術(shù)?節(jié)活動(dòng),?亮出了新?時(shí)代教師?的形象,?展示了新?時(shí)期少年?的藝術(shù)風(fēng)?采;其目?的在于豐?富學(xué)生學(xué)?校文藝生?活,展示?學(xué)生藝術(shù)?素質(zhì),培?養(yǎng)學(xué)生實(shí)?踐能力,?進(jìn)一步推?動(dòng)我校文?體藝術(shù)教?育的發(fā)展?。從整體?來看藝術(shù)?的組織是?很成功的?,達(dá)到了?預(yù)期的目?的。具體?表現(xiàn)在以?下幾個(gè)方?面:一?、學(xué)生主?體,全員?參與。?活動(dòng)內(nèi)容?包括體育?、音樂兩?大塊,校?音樂小組?早著手抓?好特長(zhǎng)學(xué)?生的培養(yǎng)?,要求編?排的節(jié)目?必須能展?示出專業(yè)?教師的水?平。從?活動(dòng)情況?來看,本?次藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)學(xué)生?都能積極?參與。首?先表現(xiàn)在?音樂和體?育課堂也?成了藝術(shù)?節(jié)的活動(dòng)?領(lǐng)域。?二、隆重?喜慶,展?示技藝。?為了增?加藝術(shù)節(jié)?的喜慶氣?氛,使此?次藝術(shù)節(jié)?成為孩子?們的節(jié)日?,在藝術(shù)?節(jié)項(xiàng)目的?設(shè)置和活?動(dòng)的組織?形式上,?充分尊重?孩子意愿?,使每項(xiàng)?活動(dòng)成為?孩子們喜?聞樂見的?藝術(shù)美餐?。氛圍?營(yíng)造得好?。學(xué)校專?門設(shè)置舞?臺(tái)、音響?、紅色禮?炮震徹整?個(gè)校園;?臺(tái)下學(xué)生?按年級(jí)組?成了方塊?隊(duì),更有?不少演員?,還帶了?自己的親?友團(tuán),拿?著數(shù)碼相?機(jī)、亦或?錄像機(jī)現(xiàn)?場(chǎng)拍照錄?像留念。?藝術(shù)的?功能本來?就是娛樂?身心的,?但藝術(shù)的?表現(xiàn)卻必?須一絲不?茍、勇于?創(chuàng)造。舞?臺(tái)上演員?們的表現(xiàn)?都非常的?投入,個(gè)?個(gè)吸引你?的眼球,?連老師都?驚嘆學(xué)校?原來隱藏?著這么多?能歌善舞?的人才。?藝術(shù)節(jié)展?露孩子們?創(chuàng)造的天?性和自信?的品質(zhì),?成為他們?表現(xiàn)自我?風(fēng)采的大?舞臺(tái)。?三、項(xiàng)目?豐富,精?彩無比。?本次藝?術(shù)節(jié)雖然?準(zhǔn)備時(shí)間?很短,但?活動(dòng)項(xiàng)目?是豐富而?精彩的。?活動(dòng)分為?兩個(gè)部分?:一是紅?歌小合唱?,又有不?少同學(xué)自?告奮勇登?臺(tái)獻(xiàn)藝;?二是體育?活動(dòng),形?式多樣,?新穎。唱?的唱出了?我們是自?信、陽光?、健康、?快樂的一?家人;跑?跳的更是?一道亮麗?的風(fēng)景。?孩子們?nèi)?體雀躍,?掌聲、歡?呼聲響成?一片,孩?子們把最?熱烈的掌?聲送給了?最富有活?力的老師?們,祝福?老師越活?越年輕。?感謝馬?校長(zhǎng),因?為他的親?歷親為,?大家思想?更重視,?節(jié)目更上?檔次;感?謝音樂組?的老師,?正是他們?極具創(chuàng)意?的設(shè)計(jì),?節(jié)目才充?滿了靈動(dòng)?;感謝所?有的男教?師,因?yàn)?他們,保?障了后勤?工作的周?到細(xì)致;?更感謝一?線的老師?們,正是?他們,協(xié)?調(diào)好課堂?與課外的?關(guān)系,理?順了教學(xué)?與活動(dòng)的?關(guān)系,才?保證了在?不影響正?常教學(xué)的?情況下,?高質(zhì)量組?織好這次?活動(dòng)。?我們的教?師潛力無?窮,我們?的團(tuán)隊(duì)合?作有序,?我們這個(gè)?集體了不?起!四?、一點(diǎn)不?足,幾點(diǎn)?建議。?本次藝術(shù)?節(jié),在時(shí)?間安排上?存在一定?的緊張和?沖突,至?使藝術(shù)節(jié)?文藝節(jié)目?過于單一?,藝術(shù)表?演的精彩?只能是相?對(duì)的,都?還有很大?的提高空?間。由于?音樂教師?精力有限?,導(dǎo)致節(jié)?目重復(fù)現(xiàn)?象存在。?為了今?后更好地?發(fā)揮藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)的?教育效果?,建議在?以下幾方?面有所改?進(jìn)。1?、制訂切?實(shí)可行的?活動(dòng)方案?。方案一?定要面面?俱到,具?體化、明?確化,各?負(fù)其責(zé)。?又減小對(duì)?學(xué)科教學(xué)?的沖擊,?同時(shí)也有?利于活動(dòng)?質(zhì)量和水?平的提高?。2、?編排節(jié)目?的任務(wù)不?應(yīng)只是音?樂老師的?事,可以?以比賽的?形式來選?拔節(jié)目。?隆重喜?慶的第_?___屆?校園文體?藝術(shù)節(jié),?在師生及?家長(zhǎng)們的?掌聲笑聲?中圓滿地?落下了帷?幕,但她?的影響并?未結(jié)束,?學(xué)生們?cè)?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)中所受?的影響是?深遠(yuǎn)的,?他們必將?在藝術(shù)的?`天空飛?得更高更?遠(yuǎn);教育?者的思考?并未結(jié)束?,我們思?考本屆藝?術(shù)節(jié)的成?功經(jīng)驗(yàn)和?失誤的教?訓(xùn)。我們?相信:藝?術(shù)教育活?動(dòng)必將迎?來新的希?望新的輝?煌。2?023校?園藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(二?)在校?長(zhǎng)的關(guān)心?支持下,?學(xué)校各處?室、年級(jí)?的精心組?織、密切?配合下,?學(xué)校第_?___屆?校園藝術(shù)?節(jié)已落下?了帷幕。?本屆校園?藝術(shù)節(jié)以?豐富多彩?的文體活?動(dòng)為載體?,全方位?、立體式?地展示了?我校學(xué)生?的綜合素?質(zhì)。這?次活動(dòng)從?籌備到結(jié)?束歷時(shí)近?一個(gè)月,?廣大師生?投入了極?大的熱情?,從組織?發(fā)動(dòng)到節(jié)?目演出,?各年級(jí)部?各班級(jí)都?十分重視?,認(rèn)真準(zhǔn)?備,廣泛?參與。本?屆校園藝?術(shù)節(jié)既繼?承了傳統(tǒng)?又有開拓?創(chuàng)新,融?入新元素?,使藝術(shù)?節(jié)更具生?命力。?一、選擇?突破點(diǎn),?豐富活動(dòng)?內(nèi)容藝?術(shù)節(jié)是讓?學(xué)生展現(xiàn)?藝術(shù)才能?的平臺(tái),?所以今年?我們繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新?精神,本?屆校園藝?術(shù)節(jié)鍛煉?了學(xué)生實(shí)?際運(yùn)用知?識(shí)的能力?,也一定?程度上培?養(yǎng)了學(xué)生?的表演能?力。二?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作,共同?進(jìn)步大?型的活動(dòng)?對(duì)組織辦?法提出了?嚴(yán)格要求?,無論是?參賽選手?還是班內(nèi)?同學(xué)由其?是大合唱?,都參與?了整個(gè)校?園藝術(shù)節(jié)?的活動(dòng),?真正成了?校園的主?人,各方?面能力都?得到了鍛?煉,逐步?走上了自?我發(fā)展的?道路。?三、參與?面廣,學(xué)?生主動(dòng)性?強(qiáng),節(jié)目?質(zhì)量有較?大提高?本屆校園?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)緊湊,?運(yùn)作效率?高,獲獎(jiǎng)?名單及時(shí)?公布張貼?,極大地?增強(qiáng)了學(xué)?生的自信?心和班集?體的凝聚?力、向心?力。在整?個(gè)藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)過程?中,很多?班主任和?音樂、美?術(shù)、體育?老師做了?大量的工?作,為藝?術(shù)節(jié)能夠?高質(zhì)量地?進(jìn)行提供?了有力的?保障。?四、推動(dòng)?了校園文?化建設(shè)?這次校園?藝術(shù)節(jié)盛?況空前,?活動(dòng)內(nèi)容?豐富多彩?,它不僅?為學(xué)生張?揚(yáng)個(gè)性、?表現(xiàn)自我?、展示藝?術(shù)才華提?供了一個(gè)?平臺(tái),也?構(gòu)成了我?校德育工?作立體網(wǎng)?絡(luò)的一個(gè)?重要組成?部分。藝?術(shù)節(jié)期間?,同學(xué)們?熱情高漲?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,積極?參與各項(xiàng)?活動(dòng),不?僅鍛煉了?學(xué)生的能?力,也提?高了學(xué)生?的綜合素?質(zhì)。同學(xué)?們?cè)诟黜?xiàng)?比賽中充?分展示了?藝術(shù)才華?和組織能?力,陶冶?了情操,?培養(yǎng)了正?確的審美?觀,同時(shí)?也涌現(xiàn)出?許許多多?的“藝術(shù)?之星”,?展示了我?校校園文?化特色和?學(xué)生的個(gè)?性特長(zhǎng),?豐富了校?園文化生?活,推動(dòng)?了校園精?神文明建?設(shè)。為?這次校園?藝術(shù)節(jié)做?出重大貢?獻(xiàn)的班級(jí)?,組委會(huì)?將授予優(yōu)?秀組織獎(jiǎng)?。當(dāng)然,?藝術(shù)節(jié)從?籌辦到結(jié)?束的整個(gè)?過程中也?出現(xiàn)了一?些問題,?值得總結(jié)?。組織?時(shí)間不夠?充分,由?于各種原?因,本次?藝術(shù)節(jié)從?定出方案?到實(shí)施只?有一個(gè)月?的時(shí)間,?讓各班級(jí)?充分醞釀?項(xiàng)目及組?織的時(shí)間?較少,客?觀上造成?組織上的?困難,如?報(bào)名、比?賽進(jìn)程等???偟?來說,第?____?屆校園藝?術(shù)節(jié)的舉?辦是成功?的,它讓?學(xué)生有了?展示才華?的空間,?有力地促?進(jìn)了校園?文化的建?設(shè)。在舉?辦過程出?現(xiàn)的問題?對(duì)我們來?說是極寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),這?也讓我們?更好地思?考在今后?如何將藝?術(shù)節(jié)辦得?更好。?2023?校園藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板(?三)_?___年?____?月,我校?隆重的舉?辦了校園?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)。當(dāng)藝?術(shù)節(jié)的第?一個(gè)音符?在校園的?上空飄起?來時(shí),藝?術(shù)已不容?拒絕的走?進(jìn)了我們?每一個(gè)人?的生活,?激蕩在校?園的每一?個(gè)角落,?融入我們?學(xué)習(xí)生活?的每一天?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?,主題鮮?明本屆?藝術(shù)節(jié),?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?,各部門?的精心策?劃和組織?,廣大師?生的積極?參與,舉?辦的非常?成功。本?次藝術(shù)節(jié)?以“愉悅?、向上”?為主題,?以培養(yǎng)學(xué)?生的綜合?素質(zhì)為核?心,以普?及性、自?主性、發(fā)?展性、綜?合性、個(gè)?性化為原?則,以各?種形式的?藝術(shù)表演?活動(dòng)為載?體,以培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力為目標(biāo)?,開展了?豐富多彩?的藝術(shù)實(shí)?踐活動(dòng),?充分展示?了同學(xué)們?的藝術(shù)天?賦。二?、內(nèi)容豐?富,異彩?紛呈本?次藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)內(nèi)容?可謂豐富?多彩。在?這些活動(dòng)?中,同學(xué)?們充分發(fā)?揮了主動(dòng)?性和創(chuàng)造?性,激發(fā)?了競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),展示?了才藝,?展示了個(gè)?性,活躍?了校園文?化,提高?了綜合素?質(zhì),促進(jìn)?了交流,?增強(qiáng)了友?誼,推動(dòng)?了學(xué)校素?質(zhì)教育和?精神文明?的發(fā)展。?同學(xué)們精?心準(zhǔn)備的?書法繪畫?作品,就?像五顏六?色的風(fēng)箏?在空中翱?翔,充分?展現(xiàn)了同?學(xué)們的多?才多藝。?校園的?十佳歌手?比賽,各?班的紅_?___月?大型歌會(huì)?,選手們?各顯身手?,各有千?秋,張揚(yáng)?了個(gè)性,?展現(xiàn)了自?我,最難?得的是全?校學(xué)生全?員參與,?體現(xiàn)了自?主性,體?現(xiàn)了創(chuàng)新?教育的思?想。三?、氛圍濃?厚,放飛?激情本?屆藝術(shù)節(jié)?,充分利?用學(xué)生的?課余時(shí)間?,開展了?一系列有?意義的文?化活動(dòng),?豐富了校?園文化生?活,營(yíng)造?了濃厚的?校園藝術(shù)?氛圍。內(nèi)?容豐富,?形式多樣?的藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)充分?體現(xiàn)了我?校學(xué)生的?文化素質(zhì)?和藝術(shù)修?養(yǎng),展示?了我們莘?莘學(xué)子朝?氣蓬勃的?精神風(fēng)貌?。一張一?弛,文武?之道。藝?術(shù)節(jié)即為?學(xué)生提供?了一個(gè)放?松大腦,?放飛心情?的空間,?也為學(xué)生?提供了一?個(gè)施展才?華,塑造?形象的舞?臺(tái),同時(shí)?也讓他們?受到了一?次極好的?藝術(shù)教育?和美的熏?陶。在活?動(dòng)中,學(xué)?生既培養(yǎng)?了興趣,?陶冶了情?操,又開?闊了視野?,鍛煉了?能力。此?外,在一?些集體活?動(dòng)中,他?們還培養(yǎng)?了團(tuán)隊(duì)精?神,增強(qiáng)?了

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