2023美術教師工作計劃通用6篇

/2023美術老師工作計劃通用6篇2023美術老師工作計劃篇1新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：一、推行和實施素養(yǎng)教育，重視同學的全面進展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，提高同學的學問水平，培育同學發(fā)覺美、賞識美和制造美的本領。二、加強學習，提高自身業(yè)務本領，努力提高理論水平與實踐本領。而且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學習，在實踐中提高。三、學期教學目標：1、認真完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。重視課堂中同學的自主學習，培育同學的學習本領，調動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新奇、獨特。2、以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學藝術水平。3、組織美術研討和交流活動，與全組美術老師相互學習、取長補短，共同提高專業(yè)素養(yǎng)。4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)同學學習美術的喜好，從而使他們能從中學到學問，陶冶情操，提高品位，營造深厚的文化藝術氛圍。a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建呈現(xiàn)平臺。如班級藝術園等。b、在任課班級打開人人爭當小老師活動，期初激勵同學選課選內容，提前報名，然后布置講課，磨練同學的綜合本領。5、通過課內教學活動和組織的課外喜好小組活動，培育一批美術特長生，以點帶面帶動全體同學學好美術，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。6、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發(fā)揮美術特色，以美為標準，滲透到同學的語言、行為中。四、搭配學校、各科室以及在各項活動做好宣揚、書寫、美化等輔佑襄助工作，充分發(fā)揮美術老師自身特長，做到有求必應，盡本身所能做到更好。2023美術老師工作計劃篇2新教育培育同學的學習喜好，強調同學的自主探究學習、合作互動學習、情感體驗，重視學習過程和跨學科學習，通過藝術實踐活動提高同學的綜合素養(yǎng)，讓同學學會終身學習、終身為人。為了進一步提高教學質量，做好本職工作，這學期我訂立了以下計劃：一、同學情況分析。大部分同學對藝術學問的把握差異不大，接受本領較強。敢于表達本身的想法，表達本身想表達的東西，同學學習喜好深厚。7—9班級的同學已經初步理解了形狀、顏色和紋理等藝術語言。這個年齡的孩子有豐富的想象力和敢于制造的潛意識，對繪畫有猛烈的表達想象和記憶的欲望，顏色表現(xiàn)力強。同時，他們特別愛好工藝制作，他們的繪畫作品一般都處于較高的水平。二、教材分析。本教材以促進藝術素養(yǎng)形成為核心，以探究性藝術實踐為主線，以人文單元結構為基本特征的思想，以“貼近社會、貼近同學、學以致用”為原則，選取符合七班級同學身心特點的教學內容設計學科，形成了新的藝術教材體系。全卷共18節(jié)課，涵蓋造型、表演、設計、應用、鑒賞、評論、綜合、探究四個學習領域，其中造型、表演、設計、應用占據很大比重。除了藝術寶藏單元的內容之外，大部分的賞識和評論都是在課堂上教授的，分布在各個班級。技能是依照循序漸進的原則布置的。第三，教學目標。1、運用造型、顏色、肌理、空間等藝術語言，選擇適合本身的工具，通過描述和立體造型的方式來表達本身的創(chuàng)作（造型和表現(xiàn)）。2、了解一些材料的簡單思路、設計方法和加工方法，設計裝修，美化周邊環(huán)境。（設計、應用）3、賞識和認得藝術作品的自然美和材料，通過描述、分析和討論的方式了解藝術表現(xiàn)的多樣性。（賞識和評論）4、結合文理課程和其他課程的學問和技能，體驗藝術、環(huán)境和傳統(tǒng)文化的關系。（綜合與探究）第四，教學難點。？教學重點】：了解藝術語言的表達方式和方法，快捷把握形狀和顏色的運用，激發(fā)同學的制造精神，進展藝術實踐本領，加強動手本領和審美本領，滲透人文精神。？教學難點】：培育同學的藝術感知和造型本領，培育審美情趣，滲透德育。動詞（verb的縮寫）教學措施。課堂上要努力為同學制造寬松開放的空間，激勵同學大膽發(fā)表看法，更改過于強調篩選和選擇的課程評價功能，提倡進展性評價，提倡同學自動參加，積極探究、保護和進展同學個性。積極參加講座，評課，虛心向同齡人學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。2023美術老師工作計劃篇3新學期新氣象，新的工作內容，新的工作方向。認真領悟學校的工作精神，結合本身的工作實際。我訂立了如下工作計劃：一、工作目標：認真學習新教育理念，關注同學的體驗、感悟和實踐；激發(fā)同學喜好、開發(fā)同學潛能，提倡自主探究、合作交流的學習方式，激勵同學敢于質疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術學科特點，在教學工作中，真正以素養(yǎng)教育為目的，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐本領。積極參加各類學習，自發(fā)閱讀相關的教育、教學書籍。加強對本身的思想教育，學習先進老師的事跡，重視師德思想教育。二、實在工作：（一）不絕提高專業(yè)素養(yǎng)，充實自我勤聽課，勤質疑，勇于提出本身的問題或不同觀點。在共同探究中達到共同進步，從中得到真切的感受，不絕完善自我，促進個人專業(yè)學問的提升，讓本身與新課程同成長。（二）重視課堂教學課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學茁壯成長的歡快園。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將重視在課前、課中、課后三個方面下功夫：課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備同學、備教材、備教法”；課堂中進行趣味化教學，讓同學在一種輕松歡樂的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動同學的學習積極性，引導同學在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動。充分發(fā)揮同學的主觀能動性，培育同學藝術鑒賞的本領；課后認真做好筆記，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。做到針對性強，措施可行，方法新奇。針對本身的教學適時改進。積極參加聽課，評課，虛心學習他人的先進教學閱歷，運用到本身的教學中，提高教學水平。（三）關注特長生，進行培優(yōu)訓練加強對尖子生的培育，進展同學的學科喜好及個性特長。依據同學的喜好、特長，有計劃有組織的開展課外活動，積極組織同學參加全國、省、市各種比賽活動，豐富同學的學校生活，使活動不留于形式，切切實實的讓同學通過課外活動得到進展，加強同學綜合素養(yǎng)的全面進展。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本身，取長補短，不絕提高本身的業(yè)務水平，做一名合格的美術老師。2023美術老師工作計劃篇4本學年連續(xù)以學校總體計劃為指針，以學校教學工作計劃為引導，認真學習《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》，認真貫徹《中小學教學工作常規(guī)》，學習美術新課程標準，更新教學理念，運用新的理論來引導本身的日常教學工作，提高我校美術教學質量。特訂立以下計劃。一、教學目標1、學問與技能：了解基本美術語言的表達方式和方法，表達本身的情感和思想，美化環(huán)境與生活。學習美術賞識和評述的方法，形成美術基本素養(yǎng)。2、過程與方法：同學以個人或集體合作的方式參加各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，豐富視覺、觸覺和審美閱歷，進展美術實踐本領。3、情感態(tài)度與價值觀：同學能體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的長期喜好；激發(fā)制造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。二、教學資源分析1、教材的基本結構以同學學習活動方式劃分學習領域，即“造型·表現(xiàn)”“設計·應用”“賞識·評述”和“綜合·探究”。這四個學習領域的劃分是相對的，每一學習領域既各有側重，又相互交融，緊密相關，形成一個具有開放性的美術課程結構。2、教材的內容在造型表現(xiàn)方面：有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言，選擇恰當?shù)墓ぞ?、材料，以繪畫和雕塑等形式，探究不同的創(chuàng)作方法，進展具有個性的表現(xiàn)本領，傳遞本身的思想和情感。在設計應用方面：了解緊要的設計類別、功能，運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理，利用媒材特性，進行創(chuàng)意和設計，美化生活，形成初步的設計意識。在賞識評述方面：多角度賞識和認得自然美和美術作品的材質、形式和內容特征，獲得初步的審美閱歷和鑒賞本領，初步了解中外美術進展概況，敬重人類文化遺產，能對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述。在綜合探究方面：調查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系，用美術的手段進行記錄、規(guī)劃與制作；通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理。3、教學任務要求第一學期高三同學外出?？?，迎接高考。第二學期迎接新高一，同學學習素描幾何靜物的專業(yè)技能技法，學會臨摹與寫生。在美術學習過程中，激發(fā)制造精神，進展美術實踐本領，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。重點進行課堂寫生教學，努力提高各種美術技能。同時在課堂中適時地對同學進行安全教育，環(huán)保教育，行為習慣養(yǎng)成教育，進一步完善同學的人格，認真做好全員育人的德育活動。4、教學重點難點充分認得美術學科在培育同學創(chuàng)新精神和實踐本領方面不可替代的作用，切實發(fā)揮其培育同學個體制造心理品質、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術學科教學應達成的緊要目標來實現(xiàn)。5、教學資源①發(fā)揮原有師資的優(yōu)勢，加強學習和培訓，加強基本素養(yǎng)和基本技能。②加強和兄弟院校的溝通，互通有無，借調師資。③積極開發(fā)信息化課程資源，充分利用網絡，獲得最新的美術教育資源，開發(fā)新的教學內容，探究新的教學方法，開展各方面的交流。④充分利用美術教學器材、美術書籍、老師參考書、美術教育雜志、光盤、幻燈片等資源，供老師備課及上課，同學收集、查閱資料以及自學或合作學習使用。便于開展多種形式的美術活動。三、同學基本情況分析第一學期我擔負高三班級的美術教學工作，第二學期擔負高一班級的美術教學工作。由于同學情形參差不齊，同學美術基礎較差，緊要是同學缺乏必需的專業(yè)技能和美術基礎學問。但同學學習美術的喜好較高，這是學好美術的前提。在教學連接上，困難比較大，所以在教學素描、顏色學問等內容要邊教邊補，要充分調動同學學習美術的喜好。四、教學方法設計1、備課中嚴格依照學校要求的活頁教案書寫格式進行，認真研討美術課程標準和教材，在討論同學的基礎上，認真撰寫和修改美術教案。認真確立三維目標、重點、難點、學具等，教學內容要體現(xiàn)對重難點內容的突破，包含教法和教學過程，在課堂練習時針對不同同學的層次進行教學，課后要有教學反思。2、抓好課堂教學引導工作。重視美術科的特點，寓德育于美術課堂教學之中，更新教學手段，挖掘豐富的課程資源，充分利用多媒體、美術教學儀器等進行教學，充分發(fā)揮主觀能動性，自制教學用資源，提高課堂效率。3、將美術學習與同學閱歷，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。利用鄉(xiāng)土人文資源，培育酷愛家鄉(xiāng)的情感學校與社會相互依存。開發(fā)好地方自然資源，培育同學對自然美的體驗本領。將學習美術富有時代生活氣息，提高同學學習的積極性和學習效果。4、全面了解學情，既面對全體，也要兼顧個別差異。抓好特長生的培育工作。對學習成績好，專業(yè)技能把握突出的同學，進行高標準、高要求，使其更加嫻熟地把握與應用所學技能。對于后進生要予以更多的關注。適當降低專業(yè)難度，提高全面素養(yǎng)，作好學科整合。5、深入學習“關于減輕同學課業(yè)負擔”的相關規(guī)定，嚴格課程管理，認真開展好美術第二課堂活動，做到減負不減質。6、做到課內外結合，學用結合，以德育活動為載體，以重點節(jié)日為契機，加強對同學的愛國主義教育。五月份將以“愛祖國、愛生活、愛科學”為主題，開展書畫展覽活動，讓同學在活動中歡樂地接受教育，為學校營造良好藝術氛圍。7、認真做好崗位練功，積極參加上級或學校組織的政治、業(yè)務、科研、教研組等各類學習培訓活動，認真搜集優(yōu)秀的課例進行討論，做好記錄及反思，努力提升自身素養(yǎng)。8、認真上好匯報課和教研課，積極參加聽評課活動，力爭聽課達到20節(jié)以上。圍繞?？平M教研活動，本學年美術教研課題是：美術新課導入方法的的討論。五、教學評價方案在義務教育階段的美術教育中，評價緊要是為了促進同學的進展。因此，評價標準要體現(xiàn)多維性和多級性。應以同學在美術學習中的客觀事實作為評價的基礎，重視評價與教學的協(xié)調統(tǒng)一，尤其要加強形成性評價。既要關注同學把握美術學問、技能的情況，更要重視對同學美術學習本領學習態(tài)度、情感與價值觀等方面的評價；強化評價的診斷、進展功能及內在激勵作用，弱化評價的甄別與選拔功能。評價方式和方法：1、重視同學的自我評價。2、重視對同學美術活動表現(xiàn)的評價。3、接受多種評價方式評價同學的美術作業(yè)。此外，我還要積極參加其他教研工作，努力提高本身的教育科研本領。在課余時間，要參加一些藝術活動，提高本身的修養(yǎng)，陶冶高雅的情操，使本身的人格更完善。在工作中，我會不絕的、虛心的向老老師請教、學習。爭取把我校的美術教學工作完成的更杰出！2023美術老師工作計劃篇5美術課程教學是對同學進行美術教育的主渠道，依據美術新課程標準，為了讓全體同同學動、活潑、自動地進展，提高同學的審美本領，使同學成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特訂立本期教學計劃如下：一、教材分析本冊教材共布置了14課，其中有賞識課2課，繪畫課8課，工藝美術課4課。本冊繪畫課中布置了三課《學畫中國畫》，工藝課中布置了版畫，由于實際情況和授課條件的關系，完成有確定困難，擬據實際情況選學。其它的和同同學活息息相關，可以完成。二、同學情況分析同學已經到了五班級，學習任務比以前更重一些，時間不多。但是本班級同學對美術這門課有著相當深厚的喜好，樂意學。還有部分同學特別喜好，在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，同學在美術方面的學問和技能都可以有確定的增長和提高。三、重點難點依據同學情況和地域的情況，我決議把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與同學活動關系緊密，有應用價值，所以把這一課及其相關內容作為重點。本學期教材布置的素描基礎：物體的結構比例和透視基礎。這兩方面的內容共有四課，專業(yè)性很強，概念抽象，同學沒有接觸過，比較難于理解。這是本期學習的一個難點。四、教學模式結合美術學科特點和同學實際情況，在本期的教學活動中，以多種方式進行教學，室內和室外教學相結合，學問講解與實際操作技能相結合，想像與寫實相結合，老師引導和同學自主學習相結合。五、課時布置每周2節(jié)課：一節(jié)課新授一節(jié)課練2023美術老師工作計劃篇6面對美術學科在社會進展、教育改革中的實際情形，結合生活中的藝術，我將連續(xù)以課堂教學討論為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系同學的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)訂立出本學期工作計劃如下：一、引導思想：進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來引導本身的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標：本學期我連續(xù)擔負三至六班級的美術教學工作，依據以往的教學閱歷，針對低、中、高班級同學的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將賞識、繪畫、剪紙，工藝融合貫穿在一起，以多種有趣味味的、吸引同學的教學手段來開闊同學的美術視野，使同學把握并進一步提高繪畫技法，連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深入學習。提高同學對美術的喜好和喜好，擴大美術的學問面，更好地提高同學的審美本領和動手本領。并在教學當中重視培育