杠桿6青島版五年制五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

20.杠桿（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1頁(yè)復(fù)習(xí)：我們知道杠桿都有三個(gè)點(diǎn)，它們是：

。

力點(diǎn)、重點(diǎn)、支點(diǎn)練習(xí)：請(qǐng)分析下列圖力點(diǎn)、重點(diǎn)、力點(diǎn)力點(diǎn)支點(diǎn)重點(diǎn)第2頁(yè)杠桿為何能夠省力呢？杠桿省力跟那些原因相關(guān)？下面我們以杠桿尺來(lái)研究杠桿省力原因。第3頁(yè)杠桿尺介紹誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面杠桿尺，它有什么特點(diǎn)。1.橫杠能?chē)@支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。2.橫杠處于平衡狀態(tài)。3.橫杠左右兩邊有小格，距離相等。第4頁(yè)12341234支點(diǎn)

掛在杠桿尺左邊鉤碼看作是重物，鉤碼掛格數(shù)就是重點(diǎn)位置。

掛在杠桿尺右邊鉤碼重量就是提起重物所用力。鉤碼掛格數(shù)就是力點(diǎn)位置。第5頁(yè)12341234活動(dòng)探究:仔細(xì)觀察杠桿尺處于什么狀態(tài)，用圖統(tǒng)計(jì)下來(lái)。第6頁(yè)左邊掛鉤碼情況杠桿尺狀態(tài)右邊掛鉤碼情況格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)21222324思索:觀察杠桿尺改變,你能從中發(fā)覺(jué)什么規(guī)律嗎?試驗(yàn)驗(yàn)證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個(gè)規(guī)律.第7頁(yè)試驗(yàn)驗(yàn)證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個(gè)規(guī)律.第8頁(yè)組別左邊（重點(diǎn)）右邊(力點(diǎn)）格數(shù)鉤碼數(shù)格數(shù)鉤碼數(shù)第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組第八組第九組第十組規(guī)律1、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)等于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿處于平衡.2、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)大于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿左傾（費(fèi)勁杠桿）.3、左邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)小于右邊格數(shù)乘以鉤碼數(shù)杠桿右傾（省力杠桿）.杠桿是否省力和力點(diǎn)、重點(diǎn)到支點(diǎn)距離相關(guān)。試驗(yàn)驗(yàn)證:我們分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤位置和數(shù)量,觀察是否符合這個(gè)規(guī)律.第9頁(yè)比較下面兩件工具它們是省力杠桿還是不省力杠桿？剪發(fā)剪鐵皮剪第10頁(yè)支點(diǎn)力點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)剪發(fā)剪鐵皮剪經(jīng)過(guò)對(duì)力點(diǎn)、重點(diǎn)、支點(diǎn)分析，我們知道剪發(fā)剪是不省力杠桿，鐵皮剪是省力杠桿。第11頁(yè)討論：1、為何剪發(fā)剪要用費(fèi)勁杠桿來(lái)做，鐵皮剪要用省力杠桿來(lái)做？用省力杠桿做剪發(fā)剪好嗎？2、費(fèi)勁杠桿為我們帶來(lái)什么好處？第12頁(yè)課堂評(píng)價(jià)學(xué)完這節(jié)課，你掌握了什么科學(xué)知識(shí)？你有什么感想？能應(yīng)用到實(shí)際生活嗎？第13頁(yè)課外小調(diào)查：1、生活中還有哪些省力和費(fèi)勁杠桿類(lèi)工具？請(qǐng)記在表格中。省力費(fèi)勁第14頁(yè)課