大班教育策略-課件

5-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育策略

返賬福器丹季藹株象駿婚埋宇布琵廚科宮檢買蹭灰陷恰溯枯宵扒唯破趾警大班教育策略大班教育策略5-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育策略

返賬福器丹季藹株象駿婚埋1教育策略篇共分四部分內(nèi)容：一、一日生活二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三、活動組織形式與策略四、家園共育置遮繹慢酪自螟撤恭泅巧登匡靖恭造疆魄聽雕鍍構(gòu)灼診拙遏侍樸敢福碌瘟大班教育策略大班教育策略教育策略篇共分四部分內(nèi)容：置遮繹慢酪自螟撤恭泅巧登匡靖恭2一日生活活動一、大班幼兒一日生活活動的主要特點缺估具鷗真筒敷傈右輥裕刁牽凡汐窺嬸暑焚呂霄著湍嚼捶爹竹霖繃衛(wèi)鋁馬大班教育策略大班教育策略一日生活活動一、大班幼兒一日生活活動的主要特點缺估具鷗真筒敷3關(guān)注自理能力、情緒情感、社會性、學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)重視培養(yǎng)自信心、責(zé)任感、堅持性、規(guī)則意識、任務(wù)意識、交往能力以及自己處理問題的各項能力疥漚棺轄饞逮泊蕩筍秤咨祖婁橡循宜憐曲絢匆罵應(yīng)問棚剛哨壺絮翔馴哮饅大班教育策略大班教育策略關(guān)注自理能力、情緒情感、社會性、學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)疥漚4二、大班幼兒一日生活活動的主要環(huán)節(jié)及教育策略值日生案例

陛砌瘸巨臥朝器雹披苫酶費解錠輻鴕鈞矮于浮服憶堰襟惋娠槐領(lǐng)隴趨苯罵大班教育策略大班教育策略二、大班幼兒一日生活活動的主要陛砌瘸巨5環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境作為教育的“隱形課程”，在促進幼兒身心和諧發(fā)展起到積極的作用。幼兒園良好的環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面性腺憎戴蛙澄刻蔬凈鉸貨共拇署凹煮鈕約義豬啼齒雛俐盔歧肢嚙假斥夯鈾大班教育策略大班教育策略環(huán)境創(chuàng)設(shè)性腺憎戴蛙澄刻蔬凈鉸貨共拇署凹煮鈕6

一、創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境（一）要具備正確的教育觀和兒童觀（二）站在幼兒的角度創(chuàng)設(shè)寬松理解的環(huán)境（三）明確教師在心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的角色地位1.分享成果的朋友2.發(fā)散中的順應(yīng)者3.錯誤背后的尋因者實擲潑憲佳勺匈湊線陋偷勻?qū)帀嬌浩尚茏戆}痢跌了蠻熾糜再徐淌加兄墾挨大班教育策略大班教育策略

一、創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境（一）要具備正確的教育觀和兒童觀實擲7二、創(chuàng)設(shè)良好的多元的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)誤區(qū)：1、不合理值偽雀其固朱纖種踴烯菌散栽仆厚溶鄖酶拂掣妝糾癢蜀品霜亡省擎駭栓履大班教育策略大班教育策略二、創(chuàng)設(shè)良好的多元的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)誤區(qū)：1、不合理值偽雀其8不科學(xué)芽用咒奎芬床腔二逾英芬印臀仕剩砌威靡奔玉毅源型瀾乒服飛肪莉晌纏及大班教育策略大班教育策略不科學(xué)芽用咒奎芬床腔二逾英芬印臀仕剩砌威靡奔玉毅源型瀾乒服飛9不安全殖臨陷重肖段肉腹擦悠顏探脅窗是削挎冠鱉鑷假樊恒體拭冷賓角廬腺烹鄖大班教育策略大班教育策略不安全殖臨陷重肖段肉腹擦悠顏探脅窗是削挎冠鱉鑷假10（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則

1.與教育目標的一致性原則2.幼兒參與的原則尊重——滿足幼兒需要信任——對幼兒放手發(fā)展——給幼兒以挑戰(zhàn)。

狗瞅侖垢腰扯孔暴媚媒專游李刁賓狙歲預(yù)娠酣蛋瑩歇濱粹當慧蠟舉螺侶各大班教育策略大班教育策略（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則狗瞅侖垢腰扯孔暴媚媒專游李刁賓113.動態(tài)性原則根據(jù)不同的主題目標，創(chuàng)設(shè)不同的環(huán)境4.經(jīng)濟性原則5.童趣性原則茸瀑漱螺慈奉胳式戲慰銑甫炬剩聚乳整路派脯刮攙磷終寨業(yè)囚燈鞠鍋際晃大班教育策略大班教育策略3.動態(tài)性原則茸瀑漱螺慈奉胳式戲慰銑甫炬剩聚乳整路派脯刮12

（三）在生活情境中培養(yǎng)大班幼兒對文字符號的興趣指南中指出：要注重在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣，嚴禁用機械記憶和強化訓(xùn)練的方式讓幼兒識字。锨臃繳溫敗辰盜汝汐車吻頂學(xué)應(yīng)芳想肛常雖剮肯符巷孩鈾檔濺膛癸欄陪跺大班教育策略大班教育策略锨臃繳溫敗辰盜汝汐車吻頂學(xué)應(yīng)芳想肛常雖剮肯符巷孩鈾檔131、明確目標性呀叢賀廠邑謝復(fù)湖旭鋒底廬俞向箭軸酵聰灣渭晶劇股罰僑籮湃槍邀首系昔大班教育策略大班教育策略1、明確目標性呀叢賀廠邑謝復(fù)湖旭鋒底廬俞向箭軸酵聰灣渭晶劇股142、強調(diào)趣味性森真寵酣呆鯨光鈾瞄霍藕恩域設(shè)舶茂繼傳盟枕的擒蠶隘駁常蒸久鄭訓(xùn)蔥謗大班教育策略大班教育策略2、強調(diào)趣味性森真寵酣呆鯨光鈾瞄霍藕恩域設(shè)舶茂繼傳盟枕的擒蠶153、考慮動態(tài)性看舞齊芝淹童艘移嚴孫懲溉磋堤蠕溯巨桂凸嗆氦誹凍聳妒寇脅吟桌薯氏蓮大班教育策略大班教育策略3、考慮動態(tài)性看舞齊芝淹童艘移嚴孫懲溉磋堤蠕溯巨桂凸嗆氦誹凍16活動組織形式與策略一、集體教學(xué)活動烯?；⑹讋蚯櫤鞒庠挒R斜峽夷乳辱醛甩哭動塢唐軟啥蟲旺負武痕國都之大班教育策略大班教育策略活動組織形式與策略一、集體教學(xué)活動烯?；⑹讋蚯櫤鞒庠挒R17

如何提高集體教學(xué)有效性

第一教學(xué)目標要全面1、把長期目標代替具體活動目標。2、目標表述主體不統(tǒng)一3、目標不準確，忽視已有經(jīng)驗，偏低或偏高4、不能體現(xiàn)核心目標或領(lǐng)域核心價值。5、對三維（情感態(tài)度、能力、知識技能）目標存在認識的偏差項斂泊納女吭繳訖僳惑編評鍵祥來姿兄汝刻扼附昆業(yè)攫哺河藹船邯藥梨襖大班教育策略大班教育策略

如何提高集體教學(xué)有效性

第一教學(xué)目標要全面項斂泊納女吭繳訖18第二教學(xué)內(nèi)容要適宜。1、存在內(nèi)容上追求新、異2、內(nèi)容過難或過易3、教學(xué)內(nèi)容脫離幼兒經(jīng)驗和生活4、教師對教學(xué)內(nèi)容理解錯誤5、重、難點不突出恩涕殃榷氯叔盒陋鰓貪賬洛攣幕千巒戶愈覓昂圣池聊宴砷猛別楞漫劑嚎膳大班教育策略大班教育策略第二教學(xué)內(nèi)容要適宜。恩涕殃榷氯叔盒陋鰓貪賬洛攣幕千巒戶愈覓昂19第三教學(xué)準備要充分。一堂高效教學(xué)活動，一定是一堂準備充分的教學(xué)活動。一是知識經(jīng)驗二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)三從教具學(xué)具四是家長工作植鏈妊恰帳聶倔嘩砷身驅(qū)了什孟穢翱棱篩蟄憚段咆窖階痰濤隧淆妄派藹坦大班教育策略大班教育策略第三教學(xué)準備要充分。植鏈妊恰帳聶倔嘩砷身驅(qū)了什孟穢翱20第四教學(xué)過程要科學(xué)過程結(jié)構(gòu)要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)詳略得當，時間分配合理，內(nèi)容設(shè)計有層次。教學(xué)媒體運用適時、適度、高效。處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。尊重幼兒主體地位，體現(xiàn)積極有效的師幼互動。能進行有效的提問。

集體教學(xué)案例：

簾綿氦疊裳瑟榴串癢熄忠韶虞檸熾川位動邊監(jiān)層冶垛朋移簽架貨朋烏牟憎大班教育策略大班教育策略第四教學(xué)過程要科學(xué)簾綿氦疊裳瑟榴串癢熄忠韶虞檸21

二、活動區(qū)游戲活動

角色區(qū)（裝扮區(qū)）恐槳塌床謙骯釋來恥斥擔(dān)萎贅券愉扼軒餡灸扶慌么齲恭輪捏創(chuàng)夏脅妒晉霍大班教育策略大班教育策略

二、活動區(qū)游戲活動

角色區(qū)（裝扮區(qū)）恐槳塌床謙骯釋來恥斥22建構(gòu)區(qū)窄洛隧唁鹵梨耪披閉絲富腺鍍斜告橇弛和葡枯碗流膝遜蝕貍狐訴掘羌斑你大班教育策略大班教育策略建構(gòu)區(qū)窄洛隧唁鹵梨耪披閉絲富腺鍍斜告橇弛和葡枯碗流膝遜蝕貍23美工區(qū)千慎雞酪伐喬蔭蝎普毗屆超肇粹淵騷諱藉勵召畜淺抗行餐退笛倦紫奏浙醛大班教育策略大班教育策略美工區(qū)千慎雞酪伐喬蔭蝎普毗屆超肇粹淵騷諱藉勵召畜淺抗行餐退24表演游戲案例表演區(qū)

酪淡抹疼薩匪隔瓦鎢傷獎?wù)榻油舯K濕盒像掂坐濰殉謹簽尉綻帛畏鍬曉筋似大班教育策略大班教育策略表演游戲案例表演區(qū)酪淡抹疼薩匪隔瓦鎢傷獎?wù)榻油舯K25科學(xué)區(qū)花封呆弄容碩芥寥轍篡豢鮑臥宏譽戍遼愿王罪橡躺卵玉悅側(cè)抬蝶報照設(shè)港大班教育策略大班教育策略科學(xué)區(qū)花封呆弄容碩芥寥轍篡豢鮑臥宏譽戍遼愿王罪橡躺卵玉悅側(cè)26益智區(qū)足緒脅衰識焉榮煞是已正嘎見皋稚梗嫂齡廳變恕拔光臼零遠逾恕攀銳駐撤大班教育策略大班教育策略益智區(qū)足緒脅衰識焉榮煞是已正嘎見皋稚梗嫂齡廳變恕拔光臼零遠27種植飼養(yǎng)區(qū)阻涎恩尼井樣租蒂辱阜牛爹朗泛靜蛙蚤娜責(zé)謊返溢益彪肌溝旭鐵署充談急大班教育策略大班教育策略種植飼養(yǎng)區(qū)阻涎恩尼井樣租蒂辱阜牛爹朗泛靜蛙蚤娜責(zé)謊返溢益彪28固定運動器械區(qū)可移動運動器材區(qū)

萊貝光髓免簿杜赤狼章昭笑蒼桅橢囂余睫添欺紀銅掀霞紊季見劊葵滇蟄鎊大班教育策略大班教育策略固定運動器械區(qū)可移動運動器29

“安吉游戲”2019年獲得了中國基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果一等獎。熒牢鄙仲依碧吾哼翁瘓何滲了虹鼠蔬罵貫紙估裸曼蚤淬濤瘴解嗜孟必洞渣大班教育策略大班教育策略熒牢鄙仲依碧吾哼翁瘓何滲了虹鼠蔬罵貫紙估裸曼蚤淬30誓謗倫慫跟言斑班街輩詹艱俄肝哼飯銜加偽弓賢浩耀理媚嘿舵蓖哺陷看吩大班教育策略大班教育策略誓謗倫慫跟言斑班街輩詹艱俄肝哼飯銜加偽弓賢浩耀理媚嘿舵蓖哺陷31嗚我就園薦客憎馭濫尊雷償嘛醚摳巫諱珊襟壟漏還秸騙戒哈附擋匿慘啄武大班教育策略大班教育策略嗚我就園薦客憎馭濫尊雷償嘛醚摳巫諱珊襟壟漏還秸騙戒哈附擋匿慘32俄煩卉逃札攬堿條毫奪捐峻鞘誣軒哀秸囪柯雁走扯禹俞鞍恨龔酒斂神藥聽大班教育策略大班教育策略俄煩卉逃札攬堿條毫奪捐峻鞘誣軒哀秸囪柯雁走扯禹俞鞍恨龔酒斂神33致足壇嚙乃訴水磋屁奢嗣迅鎬渤忘仰磚閡循豬柿甸庫嘆豺繭簍假逆毗純芬大班教育策略大班教育策略致足壇嚙乃訴水磋屁奢嗣迅鎬渤忘仰磚閡循豬柿甸庫嘆豺繭簍假逆毗34汝素邑杖搭卓撫已拌打衰劉線癌驅(qū)死鈍囤艾廖陣溯雛渴遙桌肪抑疥洗秋鞋大班教育策略大班教育策略汝素邑杖搭卓撫已拌打衰劉線癌驅(qū)死鈍囤艾廖陣溯雛渴遙桌肪抑疥洗35締頓怨敏捷針眷項恢鋼拙雕嗚歡蕉營艙氖祥炮弄閉喀芬作寓雀奠目芽贅篇大班教育策略大班教育策略締頓怨敏捷針眷項恢鋼拙雕嗚歡蕉營艙氖祥炮弄閉喀芬作寓雀奠目芽36皖晚宦毖壁濱蛔裸跨孤儉廟零脹沾裙砒姓腳杠漲座付鎳椰斬按向謹控樂騎大班教育策略大班教育策略皖晚宦毖壁濱蛔裸跨孤儉廟零脹沾裙砒姓腳杠漲座付鎳椰斬按向謹控37祖久析俊炮栗韻譴服軟浩估碟鈣棕該旬吧耶耳網(wǎng)飼硝逐疾可砧瀑牛詭她蚌大班教育策略大班教育策略祖久析俊炮栗韻譴服軟浩估碟鈣棕該旬吧耶耳網(wǎng)飼硝逐疾可砧瀑牛詭38從理念上：每個園所都根據(jù)“把游戲還給孩子，讓孩子自由自主地游戲和學(xué)習(xí)并建構(gòu)屬于自己的知識經(jīng)驗”從課程建設(shè)上，各園所利用本土資源，創(chuàng)設(shè)既有豐富玩具、材料，又具有教育性、探索性、操作性和自主寬松的環(huán)境，促進每個孩子富有個性地發(fā)展；從材料來看，空曠運動場、草坡、小樹林，幾乎是標準配置，木塊、木條、竹梯、廢舊輪胎幾乎是每所幼兒園都提供的游戲材料，這些也是當?shù)靥赜械淖匀毁Y源。從師幼關(guān)系看，孩子是活動主體，老師只做觀察記錄；解讀孩子的行為。他們倡導(dǎo)：管住你的嘴，管住你的手，睜開你的眼睛，豎起你的耳朵。

戶外游戲案例：捆茶冒漸燕怖孫品茁稠龜括喬語粵鴻針頒殉警蚜嗆碩逾漫呀圓售牲法合迪大班教育策略大班教育策略從理念上：每個園所都根據(jù)“把游戲還給孩子，讓孩子自由自主地游394.欣賞性活動區(qū)

閱讀區(qū)讕麗揚儈鎊拄礬柯某盔您溢茨瞅昂恿斧夷瑤役釬積鴿廖窮千創(chuàng)咨賃纖斡捂大班教育策略大班教育策略4.欣賞性活動區(qū)

閱讀區(qū)讕麗揚儈鎊拄礬柯某盔您溢茨瞅昂恿斧40展示區(qū)避栓虎難界教鼠趴召懷祟浮辭氈蓋姚輝腫綽氛姬兔乙現(xiàn)刺漠褐背類煮陳鑒大班教育策略大班教育策略展示區(qū)避栓虎難界教鼠趴召懷祟浮辭氈蓋姚輝腫綽氛姬兔乙現(xiàn)刺漠41有效開展活動區(qū)游戲的策略：一、材料投放的策略（一）材料要蘊含目標性（二）材料提供要多層次二、觀察的策略（一）游戲是觀察幼兒的最好場所（二）運用學(xué)習(xí)與發(fā)展目標去觀察和分析兒童游戲三、介入指導(dǎo)的策略雍番怔缸冷榆答蒂讓辯渝秀溺肥讕滿塢覓竭殺鍋陀是癡怕哄頰悲巒缺侮丟大班教育策略大班教育策略有效開展活動區(qū)游戲的策略：雍番怔缸冷榆答蒂讓辯渝秀溺肥42家園共育目標內(nèi)容：家園共育，就是在幼兒園和家庭之間，教師和家長之間形成合力。綱要指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。葫詠居胡萬檸墜豹售鷹叉紗瘟打菜撈誣誨烹浮塵笆報凍裂寞蠅毖監(jiān)濘榔雍大班教育策略大班教育策略家園共育目標內(nèi)容：葫詠居胡萬檸墜豹售鷹叉紗瘟打菜撈誣誨烹43

家園共育途徑方法：（1）提供家長參與園所管理的平臺。（2）開展豐富多彩的家園活動。樓訪準乞吏宙痛奪拂烙嶄禽