《望海潮》柳永省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

《望海潮》

柳永第1頁㈠導(dǎo)入：詞相關(guān)知識：1、詞起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指能夠和樂歌唱詩體，即詞是詩一個，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。2、詞牌和標(biāo)題：詞牌是一首詞詞調(diào)名稱，詞標(biāo)題是詞主要內(nèi)容集中表達。3、詞分類：

按字數(shù)可分為小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59—90字）長調(diào)（91字以上）按段數(shù)可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊等（詞段落叫闋或片）按作家流派格調(diào)可分為豪放和婉約派第2頁格調(diào)比較豪放派婉約派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄,多寫個人遭遇或者男女戀情題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志?！昂婪耪哂錃庀蠡趾搿焙婪排芍饕骷矣刑K軾、辛棄疾等；“婉約者欲其詞調(diào)蘊藉”婉約派主要作家有柳永、秦觀、李清照、周邦彥等第3頁柳永（約987——1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。最終，他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐步消退時，才更名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南外

。㈡介紹作者:仕途不順飄零淪落自由張狂

第4頁其詞多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當(dāng)初流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞發(fā)展有一定影響。有《樂章集》,詞作《雨霖鈴》《八聲甘州》《望海潮》等頗有名

.第5頁寫作背景

宋真宗咸豐末年，柳永從故鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試，途經(jīng)錢塘江（今浙江杭州）。柳永與孫何是布衣之交，此時孫何恰好任兩浙轉(zhuǎn)運使，柳永想造訪他，但當(dāng)初官府之家門禁極嚴，柳永一個平民是極難到孫何家去造訪，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，第二天孫何就親自前往見面。第6頁

東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁榮。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊

清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。望海潮（柳永）㈢重復(fù)朗誦，整體感知課文第7頁1、參考課文注釋，掃清字詞障礙。2、合作探究賞析（從概括詞意、分析意象、描述意境、推敲詞語、修辭表現(xiàn)手法等方面引導(dǎo)鑒賞

）第8頁東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁榮

“東南形勝，三吳都會”，起筆便大開大闊，直起直落。兩個四字對句，氣勢博大，力量非凡?！皷|南”，就方向言；“三吳”，就地點言。交代地理位置空間浩瀚、面積廣大，給人以開闊之感，引發(fā)人閱讀期待：是何處如此占盡天時地利？下句緊接著作了回答：“錢塘自古繁榮?！薄白怨拧蓖怀隽撕贾輾v史悠久，繁榮富庶。第9頁煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。接下來，詞人如數(shù)家珍般一一細數(shù)杭州自然風(fēng)光、人文景觀。以下三句分別就首句中“都會”、“形勝”、“繁榮”，作出形象說明。遠望去，垂柳含煙，薄霧如紗，虹橋似畫，真是畫中才有好景致啊。這一處人煙阜盛，各式建筑，各抱地勢，鱗次櫛比，檐牙錯落；走近了看，微風(fēng)過處，千門萬戶簾幕輕擺，顯得怡然安詳，真是一派“都會”景象?！皡⒉睢毙稳輼情w高低不齊，“十萬”指人口眾多，未必是確數(shù)。第10頁云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。視線從城內(nèi)轉(zhuǎn)到錢塘江邊，來寫“形勝”。高聳入云古樹圍繞著江堤，洶涌江濤象發(fā)了怒一樣飛躍而來，激起如霜如雪白色浪花（比喻），壯闊錢塘江就象一道天然壕溝阻擋著北方敵人進犯。一“繞”字盡顯古樹成行，長堤迤邐之態(tài)，一“卷”字又狀狂濤洶涌，波浪滔滔之勢。第11頁市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。

鏡頭移近，來街市上走走看看。珠玉寶石遍陳于市，家家戶戶綾羅盈柜，人們衣飾更是鮮麗豪華，競相斗艷?！傲小?、“盈”、“競”把經(jīng)濟繁榮、生活富庶奢華落到了實處。

第12頁重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。湖外有湖，山外有山，西湖錦山秀水實在是清麗可嘉；更美是“三秋桂子，十里荷花”，堪稱千古麗句?！叭铩币庵腹鸹ɑㄆ陂L，馥郁芬芳，長久不散；“十里”是說湖中廣植荷花，逢到花期真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。一句牽出了很多意象，湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而來，令人心曠神怡，遐想萬千。第13頁“三秋桂子，十里荷花”傳說傳說金主完顏亮讀到這首詞后，對“三秋桂子，十里荷花”江南美景十分傾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大舉進攻南宋。謝處厚有感于此，寫了一首詩：“莫把杭州曲子謳？荷花十里桂三秋。豈知草木無情物，牽動長江萬里愁。”作者把完顏亮大動干戈責(zé)任歸到柳永身上。雖是傳說柳永犯了個漂亮錯誤，但也說明柳永把杭州美景寫到了極致。第14頁羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。“羌管弄晴，菱歌泛夜”兩句為互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意謂笛聲和采菱歌聲晝夜不停，在晴空中飄揚，在月夜下蕩漾?！芭笔沟么档讶撕筒闪馀疄t灑歡快之情陡增；“泛”說明人們是在湖中吹笛演唱，笛聲歌聲似乎伴隨湖水蕩漾開來，輕盈愉悅之貌全出?！版益裔炢派?fù)蕖?，湖邊釣魚老翁怡然自得，湖中采蓮孩童喧鬧嬉戲。這三句話就給我們展開了一幅太平盛世下百姓安樂圖。

第15頁千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。

異日圖將好景，歸去鳳池夸。前三句寫：權(quán)貴出行氣派威風(fēng)，真有一呼百應(yīng)之勢。閑暇時，品酒賞音，吟詩作畫，賞玩山水，何等風(fēng)流瀟灑。杭州官員游樂，分兩方面，一是“乘醉聽蕭鼓”宴酣之樂，二是“吟賞煙”山水之樂。

“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！敝链?，才彰顯了寫作目標(biāo)是拜謁孫何。“異日”“歸去鳳池”是對孫何宦途前景美好祝福，而這“好景”足以向朝廷中人“夸”，又使這祝福歸結(jié)到了對壯美秀麗杭州贊美上。即使投贈之詞恭維、夸大在所難免，但西湖山水人家已經(jīng)為自己作了明證，不信就請到杭州來眼見為實吧！第16頁1、這首詞描繪了一個怎樣城市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州繁榮與漂亮，抒發(fā)了他怎樣感情？2、了解作者寫作目標(biāo)。㈣重復(fù)吟詠，思索問題：第17頁環(huán)境漂亮、經(jīng)濟繁榮、生活安定城市生活圖景1、從地理位置上看2、從歷史傳統(tǒng)上看3、從自然景觀上看4、從市井面貌上看5、從百姓生活上看6、從杭州官員游樂上看驚嘆贊美艷羨問題1第18頁問題2、了解作者寫作目標(biāo)本詩是一首投贈之作，目標(biāo)是得到地方長官孫何召見和賞識。第19頁㈤問題探究:1、這首詞在寫景上有什么特點，采取了什么表現(xiàn)手法？2、你最觀賞詞中哪些句子？你能不能利用聯(lián)想和想象用文字將它描繪出來？第20頁問題探究1、

這首詞在寫景上有什么特點，利用了什么表現(xiàn)手法？第21頁工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感東南形勝三吳都會錢塘自古繁榮自然風(fēng)光之美城市繁榮之美民生安樂之美第22頁

鋪敘：充分展開敘述，使描寫事物窮形盡相，它是克服敘事概念化、簡單化訣竅之一。多方鋪敘。一是指多方位、多角度地鋪敘，二是指采取各種方法鋪敘。如：樂府民歌《陌上?！?、《木蘭辭》：

“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居”\“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！?/p>

第23頁以詞上闋為例：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁榮”下面就是對“形勝、都會、繁榮”鋪敘。在“煙柳畫橋”之中，家家戶戶安居樂業(yè)，人煙十分稠密。錢塘江岸，綠樹如云，錢塘江水、洶涌壯觀，不愧為自然“形勝之地”，市場上陳列著各種珠寶，普通人家也披羅著錦，滿目奢華景象。第24頁“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”這幾句被稱為千古名句，你是怎樣鑒賞？問題探究2：你最觀賞詞中哪些句子？你能不能利用聯(lián)想和想象用文字將它描繪出來？第25頁重湖疊巘清嘉第26頁三秋桂子第27頁十里荷花第28頁十里荷花第29頁

江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！

——白居易《憶江南》拓展延伸：其它描寫杭州、西湖詩句：第30頁山寺月中尋桂子郡亭枕上看潮頭第31頁飲湖上初晴后雨

蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。第32頁欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。第33頁曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，

映日荷花別樣紅。第34頁小結(jié)本