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文檔簡介

一條新裙子

湘教版三年級語文下冊第四單元1/13學習目標1.認識、會寫本課生字詞。

2.正確、流利、有感情地朗誦課文，默讀課文；讀懂課文內(nèi)容；體會標點符號使用方法。3.領(lǐng)悟整齊是生活中美，環(huán)境是能夠因人而改變。

2/13

讀一讀Zāngduānzàolíngmàoshū臟端躁凌貌梳

pùshuāxiūlíbānǔ

鋪刷修籬笆努3/13認一認臟兮兮一端噪音凌亂禮貌梳理鋪上洗刷修理籬笆努力

4/13鞏固練習

形近字比較、組詞。臟（）噪（）梳（）鋪（）

莊（）澡（）流（）捕（）

5/13

1.看了課題《一條新裙子》，你會想到什么？

2.這條新裙子到底會給我們帶來什么樣故事？

6/13初讀課文，了解內(nèi)容

選擇自己喜歡方式讀課文，邊讀邊想：課文圍繞一條新裙子講了哪些內(nèi)容？

7/13細讀了解，感悟內(nèi)化

1.學習第1~5自然段。

（1）自由讀。你讀懂了什么？還有什么疑問？

（2）選擇自己喜歡段落讀給同桌聽。

8/13“有一天，老師對小姑娘說：‘明天上學之前，你把頭發(fā)梳理好，行嗎？’”

1）說說你讀懂了什么？

小女孩臟是環(huán)境造成，老師很會教育孩子，富有愛心。

2）這句話中用了哪些標點符號？用什么作用呢？

這句話中用了冒號、雙引號、問號。冒號后加雙引號”表示下面是引用話。

9/132.學習第6-15自然段。

請同學們先讀讀這一部分內(nèi)容，再討論下面問題。

變化父親：媽媽：

鄰居：居民們：

蓋茨大街：

10/13回味課文

學完了課文，你認為這篇課文哪些地方寫得好？

11/13拓展延伸

一條新裙子為何會帶來這么大改變？（同桌同學進行討論、交流）

環(huán)境促使人改變，

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