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文檔簡介
歡迎各位家長
六師附小三年級語文教研組、12、121/12一、關于字詞:
繼續(xù)培養(yǎng)獨立識字能力,養(yǎng)成獨立識字習慣在閱讀和語言實踐中復習鞏固已學過漢字結(jié)合詞語識字,有效地預防錯別字積累新詞;積累主謂、動賓、偏正、聯(lián)合結(jié)構詞組及固定結(jié)構詞組。字詞了解詞語利用2/121、重視識字表和詞語表,正確地默寫出詞語表中詞語。(1號本,2號本)2、積累掌握書后練習中“詞句活動室”3、學習用各種方法了解詞義。舉例、查字典、近義詞替換、反義詞轉(zhuǎn)換、詞素合并法、聯(lián)絡上下文等,重點訓練查字典和聯(lián)絡上下文了解詞語方法。3/12二、關于句子1.學習本冊教材中出現(xiàn)慣用句式。
掌握因果關系復句,并能依據(jù)所給原因?qū)懡Y(jié)果,或依據(jù)結(jié)果補寫原因;學習利用“連動式”句子;初步學習并列、轉(zhuǎn)折、條件、假設、遞進、目標關系復句。能正確聽寫句子。
關于課文:
1、能熟讀課文,背誦、默寫指定課文段落。2、古詩、名言。4/12三、關于閱讀1.繼續(xù)學習圈畫文中關鍵詞句,重點學習圈畫句中關鍵詞。2.讀懂句意,體會句子情感,感受詞句表示效果。3.認識總分、概括與詳細、承接、因果、并列等自然段段落結(jié)構。4.學習用摘錄關鍵詞句(依據(jù)提醒)方法概括自然段主要意思。5.依據(jù)提醒初步把握文章主要內(nèi)容(注意滲透方法:題目擴展法、摘句法(抓過渡句)、節(jié)意合并法、)。6.滲透篇章知識
初步了解文章敘述次序(承接、時間、地點、總分等)。5/12閱讀方法、習慣
勤查字典(識字、了解字詞);認真預習;集中注意默讀;認真書寫;主動讀書看報;勤于提問6/12
關于預習:
把課文讀正確,利用工具自學生字新詞,養(yǎng)成查字(詞)典習慣;學習針對不了解詞、句提出問題,培養(yǎng)問題意識;嘗試聯(lián)絡上、下小節(jié)提出問題,訓練整體意識。7/12
關于默讀:
養(yǎng)成正確默讀方法,不出聲、不動唇、不指讀;訓練邊讀邊思默讀習慣,在默讀中提出疑惑,在默讀中思索問題,在默讀中按要求圈畫。8/12
關于提問:學習針對不了解詞句、抓住句子中關鍵詞語、聯(lián)絡上下文提出問題,培養(yǎng)問題意識,訓練“聯(lián)絡”思想方法,不孤立地思索問題。9/12
四、關于作文:
1.能正確利用普通話比較自信地發(fā)表自己意見。說話意思清楚,語句比較流暢。2.寫段要求:學習利用承接、總分(或概括與詳細)、并列等段式寫話;語句通順,意思連貫,正確使用常見標點符號,不寫錯別字。1)能圍繞一個意思用總分(或概括與詳細)方法寫段。
2)能用上表示時間、先后次序連接詞或按事情發(fā)展次序?qū)懚巍?/p>
3)能從不一樣幾個方面介紹某一事物。4)學習依據(jù)單幅圖展開合理想象,寫清楚一件事情。5)能用日志經(jīng)常統(tǒng)計自己感興趣生活內(nèi)容。10/12
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