烏鴉喝水-公開課課件

烏鴉喝水烏鴉喝水1身穿黑袍子，長個丑樣子，懂得愛媽媽，是個好孩子。（打一種鳥）身穿黑袍子，2烏鴉喝水_公開課課件3自讀課文，要求：1、用自己喜歡的方式在課文中標(biāo)出本課生字。2、標(biāo)出自然段。自讀課文，要求：4烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水?？墒牵孔永锼欢?，瓶口又小，它喝不著，十分著急。

烏鴉看了看，四周除了小石子，什么東西也沒有，怎么辦呢？它想了想，哦，有辦法了。

烏鴉把小石子一個一個地銜起來，放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1234烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。12345我能讀：

烏鴉喝渴瓶

石辦法漸

wūyāhēkěpíshíbànfǎjiàn我能讀：烏鴉喝渴瓶石辦法6喝

渴hēkě

喝水用口，口渴需要水?？阢?/p>

認(rèn)一認(rèn)喝hē喝水7想一想：課文中，烏鴉發(fā)生了一件什么事？想一想：課文中，烏鴉發(fā)生了一件什么事？8烏鴉是怎么找水喝的？“到處”是什么意思？烏鴉是怎么找水喝的？“到處”是什么意思？9讀讀說說：瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。_______漸漸__________。讀讀說說：瓶子里的水漸漸升高了。10

烏鴉在喝水的時候遇到了什么問題？瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。烏鴉在喝水的時候遇到了什么問題？11烏鴉想了什么辦法？烏鴉把小石子一個一個地銜起來，放進瓶子里。烏鴉想了什么辦法？烏鴉把小石子一個一個地銜起12烏鴉后來有沒有喝到水？

烏鴉后來有喝到水。烏鴉后來有沒有喝到水？烏鴉后來有喝到水。13瓶子旁邊要是沒有小石子，烏鴉該怎么辦呢？瓶子旁邊要是沒有小石子，烏鴉該怎么辦呢？14除了烏鴉的辦法，你還有什么辦法讓水出來？除了烏鴉的辦法，你還有什么辦法讓水出來？15你們喜歡這只小烏鴉嗎？那就用一句話來夸夸它吧。你們喜歡這只小烏鴉嗎？那就用一句話來夸夸它吧。16學(xué)了這個故事，你們從中懂得了什么？學(xué)了這個故事，你們從中懂得了什么？171、知道我們經(jīng)濟在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強國之路、富民之路。2、了解我國的經(jīng)濟制度，充分認(rèn)識市場在資源配置中在決定作用。3、任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究4、認(rèn)識到改革開放不僅改變了中國，也深刻影響了世界。5、了解校史發(fā)展變化，思考為什么學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的改變？6、通過了解商品市場、技術(shù)市場、人才市場等，分析市場在我們經(jīng)濟發(fā)展中的作用。7、通過我國在科技、教育、文化等各方面的變化體會改革開放的強國之路