西師大版二年級(jí)下冊(cè)第七單元7.3-數(shù)據(jù)的整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
西師大版二年級(jí)下冊(cè)第七單元7.3-數(shù)據(jù)的整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
西師大版二年級(jí)下冊(cè)第七單元7.3-數(shù)據(jù)的整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
西師大版二年級(jí)下冊(cè)第七單元7.3-數(shù)據(jù)的整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
西師大版二年級(jí)下冊(cè)第七單元7.3-數(shù)據(jù)的整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)據(jù)整理與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)搜集與整理課堂練習(xí)7第1頁(yè)情境導(dǎo)入同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你看到了什么?能夠怎樣分類(lèi)呢?第2頁(yè)分一分,記一記。探究新知例3想一想,怎樣統(tǒng)計(jì)呢?第3頁(yè)分一分,記一記。△有()個(gè)。□有()個(gè)。64〇有()個(gè)。5我是這么統(tǒng)計(jì)。第4頁(yè)分一分,記一記。我是這么統(tǒng)計(jì)?!饔校ǎ﹤€(gè)?!跤校ǎ﹤€(gè)。64〇有()個(gè)。5第5頁(yè)√√√√√√√√√√√√√√√分一分,記一記。我是這么統(tǒng)計(jì)。△有()個(gè)?!跤校ǎ﹤€(gè)。64〇有()個(gè)。5第6頁(yè)一個(gè)“正”字5筆。分一分,記一記。我是這么統(tǒng)計(jì)?!饔校ǎ﹤€(gè)?!跤校ǎ﹤€(gè)。64〇有()個(gè)。5第7頁(yè)√√√√√√√√√√√√√√√議一議。搜集和整理數(shù)據(jù)方法不唯一,能夠用畫(huà)“正”字和畫(huà)符號(hào)方法,其中畫(huà)“正”字方法既方便又快捷。你喜歡哪種整理方式?第8頁(yè)慶賀六一兒童節(jié)。例4整理全班同學(xué)參加節(jié)目人數(shù)。第9頁(yè)慶賀六一兒童節(jié)。節(jié)目唱歌跳舞講故事彈琴人數(shù)(人)節(jié)目唱歌跳舞講故事彈琴人數(shù)(人)全班參加節(jié)目人數(shù)表10762(1)參加什么節(jié)目人數(shù)最多?(2)參加什么節(jié)目人數(shù)最少?(1)參加唱歌節(jié)目標(biāo)人數(shù)最多。(2)參加彈琴節(jié)目標(biāo)人數(shù)最少。把整理結(jié)果填在右面表中。第10頁(yè)用你喜歡方式整理小貓、小狗、小兔只數(shù)。小貓√√√√√小狗√√√小兔√√√√小貓正小狗小兔課堂練習(xí)第11頁(yè)用自己喜歡方式整理籃球、排球、足球個(gè)數(shù)?;@球√√√√√排球√√√足球√√√√√√籃球排球足球第12頁(yè)籃球√√√√√排球√√√足球√√√√√√籃球排球足球觀察上表,你能想到哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?喜歡()球和()球人數(shù)一樣多。排足用自己喜歡方式整理籃球、排球、足球個(gè)數(shù)。答案不唯一,合理即可。第13頁(yè)調(diào)查全班同學(xué)家庭人口情況,再整理。全班同學(xué)家庭人口情況統(tǒng)計(jì)表家庭人口數(shù)(人)4以下455以上學(xué)生人數(shù)(人)95201(1)班上家庭人口是幾人同學(xué)最多?答:4口人同學(xué)最多。第14頁(yè)(2)看上面表,你還想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?全班一共有多少人?9+20+5+1=35(人)答:全班一共有35人。調(diào)查全班同學(xué)家庭人口情況,再整理。全班同學(xué)家庭人口情況統(tǒng)計(jì)表家庭人口數(shù)(人)4以下455以上學(xué)生人數(shù)(人)95201第15頁(yè)下面是二(1)班同學(xué)喜歡顏色調(diào)查,每人選擇一個(gè)顏色。依據(jù)下表填空。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158(1)全班有()人。(2)喜歡()色人數(shù)最多。38藍(lán)第16頁(yè)(3)假如這個(gè)班訂做校服,選擇()色適當(dāng)。全校選這種顏色適當(dāng)嗎?為何?

藍(lán)全校選這種顏色做校服不一定適當(dāng),因?yàn)槿S泻芏嗤瑢W(xué),不一定全校同學(xué)中喜歡藍(lán)色最多。下面是二(1)班同學(xué)喜歡顏色調(diào)查,每人選擇一個(gè)顏色。依據(jù)下表填空。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158第17頁(yè)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.搜集和整理數(shù)據(jù)方法不唯一,能夠用畫(huà)“正”字和畫(huà)符號(hào)方法整理數(shù)據(jù),其中畫(huà)“正”字方法既方便又快捷。3.從統(tǒng)計(jì)表中能夠直接看出各項(xiàng)數(shù)據(jù)多少,便于分析數(shù)據(jù)

和整理數(shù)據(jù)。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論