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等腰三角形第1頁(yè)回顧復(fù)習(xí):1、等腰三角形性質(zhì)定理是什么?等腰三角形兩個(gè)底角相等。(能夠簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)2、這個(gè)定理逆命題是什么?假如一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。3、這個(gè)命題正確嗎?你能證實(shí)嗎?第2頁(yè)導(dǎo)入新課如圖,位于在海上A、B兩處兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只報(bào)警,當(dāng)初測(cè)得∠A=∠B.假如這兩艘救生船以一樣速度同時(shí)出發(fā),能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪原因)?第3頁(yè)現(xiàn)在我們把這個(gè)問(wèn)題普通化,在普通三角形中,假如有兩個(gè)角相等,那么它們所正確邊有什么關(guān)系?會(huì)相等嗎?如若相等怎么證實(shí),同學(xué)們思索一下,給出一個(gè)簡(jiǎn)單證實(shí).想一想第4頁(yè)已知:△ABC中,∠B=∠C求證:AB=AC證實(shí):作∠BAC平分線AD在△
BAD和△
CAD中,∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△BAD≌△CAD(AAS)∴AB=AC(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)1ABCD2第5頁(yè)等腰三角形判定定理假如一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所正確邊也相等(簡(jiǎn)寫成“等角對(duì)等邊”).注意:使用“等邊對(duì)等角”前提是---在同一個(gè)三角形中第6頁(yè)例2求證:假如三角形一個(gè)外角平分線平行于三角形一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形。例題解析第7頁(yè)ABCDE12已知:如圖,∠CAE是△
ABC外角,∠1=∠2,
AD∥BC。求證:AB=AC分析:從求證看:要證AB=AC,需證∠B=∠C,從已知看:因?yàn)椤?=∠2,AD∥BC能夠找出∠B,∠C與關(guān)系。第8頁(yè)證實(shí):∵AD∥BC,ABCDE12∴∠1=∠B(兩直線平行,同位角相等),∠2=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)?!摺?=∠2,∴∠B=∠C,∴AB=AC(等邊對(duì)等角)。第9頁(yè)練習(xí)1BADC已知:如圖,AD∥BC,BD平分∠ABC。求證:AB=AD第10頁(yè)BADC證實(shí):∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∵∠ABD=∠DBC∴∠ABD=∠ADB∴AB=AD第11頁(yè)如圖(1),標(biāo)桿AB高為5米,為了將它固定,需要由它中點(diǎn)C向地面上與點(diǎn)B距離相等D、E兩點(diǎn)拉兩條繩子,使得D、B、E在一條直線上,量得DE=4米,繩子CD和CE要多長(zhǎng)?[例2]第12頁(yè)這是一個(gè)與實(shí)際生活相關(guān)問(wèn)題,處理這類型問(wèn)題,需要將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)模型.本題是在等腰三角形中已知等腰三角形底邊和底邊上高,求腰長(zhǎng)問(wèn)題.
解:選取百分比尺為1:100(即為1cm代表1m).
(1)作線段DE=4cm;
(2)作線段DE垂直平分線MN,與DE交于點(diǎn)B;
(3)在MN上截取BC=2.5cm;
(4)連接CD、CE,△CDE就是所求等腰三角形,量出CD長(zhǎng),就能夠算出要求繩長(zhǎng).第13頁(yè)練習(xí)2CBAD12已知:如圖,∠A=∠DBC=360,∠C=720。計(jì)算∠1和∠2,并說(shuō)明圖中有哪些等腰三角形?第14頁(yè)解:∠1=720
∠2=360等腰三角形有:△ABC,△
ABD,△
BCDCBAD12第15頁(yè)練習(xí)32.如圖,把一張矩形紙沿對(duì)角線折疊.重合部分是一個(gè)等腰三角形嗎?為何?第16頁(yè)答案:是等腰三角形.因?yàn)?,如圖可證∠1=∠2.第17頁(yè)練習(xí)4如圖,AC和BD相交于點(diǎn)O,且AB∥DC,OA=OB,求證:OC=OD.
第18頁(yè)證實(shí):∵OA=OB,
∴∠A=∠B.(等邊對(duì)等角)又∵AB∥DC,
∴∠A=∠C,∠B=∠D.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∴∠C=∠D(等量代換)∴OC=OD(等角對(duì)等邊)
第19頁(yè)2、等腰三角形判定方法有以下幾個(gè):
。3、等腰三角形判定定理與性質(zhì)定理區(qū)分是
。4、利用等腰三角形判定定理時(shí),應(yīng)注意
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